La diversidad cultural: lo que está en juego

(UNESCO)
[Texto Argumentativo]

La diversidad de las culturas humanas (la profusión de lenguas, ideas, creencias, sistemas
de parentesco, costumbres, herramientas, obras de arte, ritos y otras expresiones que esas
culturas abarcan colectivamente) admite muchas explicaciones e interpretaciones, que van
de consideraciones filosóficas a análisis que destacan las complejas interacciones entre las
culturas y el hábitat humano, pasando por hacer hincapié en las culturas en tanto que
sistemas emergentes o atendiendo a los contactos interculturales. Un consenso actual
considera las culturas como sistemas que evolucionan continuamente mediante procesos
internos y al contacto con el medio ambiente y otras culturas. Lo cierto es que ninguna
sociedad se ha quedado inmóvil en su historia, aunque algunas culturas hayan sido
consideradas ‘intemporales’ desde la perspectiva de otras que se caracterizan por sus
rápidas transformaciones.

La diversidad cultural, más allá del mero hecho de su existencia, tiene un valor estético,
moral e instrumental como la expresión de la creatividad humana, la encarnación de los
esfuerzos humanos y la suma de la experiencia colectiva de la humanidad. En el mundo
contemporáneo, caracterizado por la compresión espacio-temporal vinculada a la celeridad
de las nuevas tecnologías de transporte y comunicación, así como por la complejidad cada
vez mayor de las interacciones sociales y la creciente superposición de identidades
individuales y colectivas, la diversidad cultural se ha convertido en una cuestión clave en el
contexto de los procesos de mundialización que se aceleran, como recurso que debe ser
preservado y como palanca del desarrollo sostenible.

En el contexto de las amenazas a la diversidad cultural, la comunidad internacional ha

aprobado una serie de instrumentos vinculantes y no vinculantes que abarcan una amplia
gama de formas culturales, entre ellas los monumentos y sitios naturales, el patrimonio
material e inmaterial, las expresiones culturales y el patrimonio intelectual y artístico. Esos
instrumentos están destinados a proteger y promover esos testimonios de la creatividad
humana. En la parte I del presente informe se examinan algunos de esos mecanismos de
salvaguardia y se mencionan las novedades al respecto. Sin embargo, su principal objeto es
el fenómeno amplio de la diversidad cultural y sus múltiples aspectos, así como el tema
conexo del diálogo intercultural, ya que la diversidad cultural y el diálogo se refuerzan
mutuamente, de modo tal que el mantenimiento de la diversidad cultural está íntimamente
vinculado a la capacidad de establecer el diálogo y el reto primordial de la diversidad
cultural es el del diálogo intercultural.

Fuente: UNESCO (2010). Informe Mundial de la UNESCO. Invertir en la diversidad cultural y

el diálogo intercultural. Consultado en
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001878/187828s.pdf