PROPÓSITO: Identificar los componentes de los ecosistemas.

En grupos de cuatro estudiantes ubiquen uno de estos ecosistemas: patio de recreo,

jardín, zona verde del colegio, un río, un lago, una laguna, un sendero ecológico,
una cancha de fútbol o la zona que el profesor le indique (siga las instrucciones de
seguridad y recomendaciones generales de trabajo).
A partir del trabajo de campo complete los siguientes datos y las tablas adjuntas
teniendo en cuenta las observaciones del grupo y las indicaciones de su profesor.
Prepare un informe completo de la salida que incluya observaciones, dibujos y
conclusiones de lo observado.
Fecha: Localidad:

Lugar: Región:

Tipo de ecosistema: Área aproximada: m2

Reconozca los factores bióticos del ecosistema escogido. Distinga entre hierbas (0 a 50 cm
de altura), arbustos (51 cm a 2 m de altura) y árboles (más de dos metros); animales pequeños,
medianos y grandes.
Tabla 1. Factores bióticos
 Reconozca los factores abióticos del ecosistema escogido.

Tabla 2. Factores abióticos

Temperatura.

Otros.

Complete la siguiente información :

Número de

individuos

encontrados

Número de

poblaciones

encontradas

Número de

comunidades

encontradas