Unidad 1 Estadistica

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS “ESAE”
PROFESIONALIZACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PRODUCTIVA
Módulo 5:
ESTADÍSTICA
EST - 106
Unidad No. 1:
INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Elaborado por:
Lic. Adm. Luis Fernando Munguía Sánchez
2016
Página web: http://educacionadistancia.minedu.gob.bo
Correo electrónico: adistancia@esaelapaz.com

ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN. ........................................................................................... 2
2. CONCEPTO. .................................................................................................. 3
3. DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS, TABLAS Y GRÁFICAS. ................................. 3
4. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL. ............................................................... 9
4.1. MEDIA ARITMÉTICA. ..................................................................................... 9
4.1.1. MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS NO AGRUPADOS ........................................ 10
4.1.2. MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS.............................................. 10
4.2. MEDIANA..................................................................................................... 11
4.3. MODA.......................................................................................................... 13
4.4. MEDIA PONDERADA. .................................................................................... 14
5. BIBLIOGRAFÍA. ............................................................................................ 15
Página Web: http://educacionadistancia.minedu.gob.bo

Correo Electrónico: adistancia@esaelapaz.com
1
INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
1. INTRODUCCIÓN.
La Estadística es la ciencia que tiene por objetivo de reunir información cuantitativa de
observaciones concerniente a individuos, grupos, series de hechos. La estadística, es la
ciencia que trata de la recopilación, organización presentación, análisis e interpretación de
datos numéricos con el fin de realizar una toma de decisión más efectiva.
La utilidad e importancia de los métodos estadísticos tienen propósitos descriptivos, para
organizar y resumir datos numéricos. La estadística descriptiva; por ejemplo, trata de la
tabulación de datos, su presentación en forma gráfica o ilustrativa y el cálculo de medidas
descriptivas.
Por ejemplo: Tabular los siguientes datos y graficarlos.

Ingresos diarios por venta de leche (en bolivianos), los ingresos son del mes de junio de
una comunidad productora de compuesta de 7 familias, se tabula de la siguiente manera
Semanas Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Total

Semana 1 350,00 267,00 320,00 310,00 290,00 380,00 1.917,00
Semana 2 250,00 280,00 340,00 290,00 260,00 400,00 1.820,00
Semana 3 340,00 270,00 260,00 350,00 275,00 360,00 1.855,00
Semana 4 390,00 300,00 300,00 360,00 280,00 390,00 2.020,00
Total 1.330,00 1.117,00 1.220,00 1.310,00 1.105,00 1.530,00 7.612,00
INGRESOS POR VENTA DE LECHE

(BS.)
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
390,00
390,00 300,00 360,00
300,00 280,00 360,00
340,00 260,00 350,00
270,00 275,00
400,00
250,00 340,00 290,00 260,00
280,00
350,00 267,00 320,00 310,00 290,00 380,00
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO

2
Ahora bien, las técnicas estadísticas se aplican de manera amplia en la economía, la
administración, finanzas, mercadotecnia, producción, contabilidad, control de calidad y en
otras actividades como la salud, educación; y su incidencia está en que sirve para la toma
de decisiones.
2. CONCEPTO.
La Estadística se divide en dos grandes ramas: la Estadística Descriptiva y la Estadística
Inferencial.
Estadística Descriptiva: consiste en la presentación de datos en forma de tablas y gráficas;
presenta información (datos) de forma resumida o describe los mismos.
Estadística Inferencial: Deriva de muestras, son observaciones realizadas a una parte de
un conjunto numeroso de elementos, implica un análisis. La Estadística Inferencial
investiga o analiza una población partiendo de una muestra.
Población: Conjunto definido de todos los individuos, de donde se observa cierta
característica por ejemplo una población es el conjunto de lecheros de una
provincia que están conformados por 75 familias productoras de leche.
Al número de integrantes de la población se llama tamaño de la población y se representa
con la letra N. Las poblaciones pueden ser finitas o infinitas, ejemplo de finitas: número
de habitantes de un país, infinitas: número de estrellas en una galaxia.
Muestra: Subconjunto de una población, que intenta reflejar las características de la
población lo mejor posible. Por ejemplo, una muestra podrán ser solo los
productores de leche que tienen de una comunidad de 7 familias.
El número de individuos que integran la muestra, llamado tamaño de la muestra se
representa con la letra n.
Variable: Característica o propiedad de los individuos que se desea estudiar y se puede
medir o calificar; cambia o varía con el tiempo en un individuo dado, o cambia o varía de
elemento a elemento. Ej. Edad, peso, sexo, estado civil, número de hijos.
Variable Continua: Si la variable puede tomar cualquier número real entre dos valores
dados (decimal o entero). Ejemplo el peso de una persona.
Variable Discreta: Si la variable sólo puede tomar números enteros. Ej. El número de hijos
de una persona.
3. DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS, TABLAS Y GRÁFICAS.
3.1. DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS.
La distribución de frecuencias tiene en cuenta lo siguiente:
 Rango, es la diferencia entre el máximo y el mínimo valor de una variable.

3
Por ejemplo: Los ingresos por de venta de Leche.
Numero de Ingresos por

Observaciones Venta de Leche
1 250,00
2 260,00
3 260,00
4 267,00
5 270,00
6 275,00
7 280,00
8 280,00
9 290,00
10 290,00
11 300,00
12 300,00
13 310,00
14 320,00
15 340,00
16 340,00
17 350,00
18 350,00
19 360,00
20 360,00
21 380,00
22 390,00
23 390,00
24 400,00
Rango: es de Bs. 150 que es la diferencia de los ingresos, del valor más
alto (grande de las observaciones) Bs. 400.- con el valor menor de las
observaciones (el más pequeño) Bs. 250.-
 Marca de clase, representante de un intervalo, y corresponde al promedio entre los

extremos de éste.
Por ejemplo, siguiendo el mismo ejercicio de ingresos por venta de leche;

se puede ordenar bajo la siguiente tabla clasificar los ingresos en un
intervalo de Bs. 50.
Ingresos de
Leche Frecuencia
(Intervalo)
250 - 300 10
300 - 350 6
350 - 400 8
24
El cuadro anterior tiene tres intervalos cada uno de una diferencia de 50,
es decir de 250 a 300; de 300 a 350 y de 350 a 400; si los ingresos
registrados son ordenados de manera ascendente; podrá notarse que
4
existen al menos 10 valores en el intervalo de 250 a 300. Y así
sucesivamente se realiza con los restantes valores
 Tamaño de un intervalo, es el cociente entre el valor del rango y la cantidad de

intervalos que se desea obtener. Se recomienda tomar como longitud de los
intervalos un valor entero que sea mayor o igual al cociente obtenido.
Ejemplo: Siguiendo el ejercicio anterior:
Frecuencia
Ingresos de
Frecuencia Relativa
Leche Frecuencia
Relativa* Porcentual
(Intervalo)
(%)**
250 - 300 10 0,4167 41,67
300 - 350 6 0,2500 25,00
350 - 400 8 0,3333 33,33

24 1 100
* Se calcula de la siguiente manera 10/24 = 0,4167; 6/24=0,2500 y 8/24=0,3333
** Se calcula 0,4167*100 =41,67%; y así sucesivamente.
El tamaño del intervalo es de 50 la diferencia 250 a 300; de 300 a 350; de 350 a 400.
3.2. GRÁFICO DE BARRAS
INGRESOS POR VENTA DE LECHE SEGÚN

INTERVALOS
10
8
6
250 - 300 300 - 350 350 - 400
El gráfico presenta el número de ingresos por venta de leche en los intervalos de ingresos,
la interpretación es la siguiente; por ejemplo 10 ingresos por venta (los ingresos de 10
días) que se encuentran entre 250 a 300 bolivianos, en cambio 6 ingresos por venta (los
ingresos de 10 días) entre el intervalo de 300 a 350 bolivianos y finalmente 8 ingresos a
de 8 días en el intervalo de 350 a 400 bolivianos.
3.3. GRÁFICA CIRCULAR.

5
La gráfica circular también llamado gráfico de pastel, es donde se presentan los datos de
frecuencias relativas o frecuencias porcentuales. Se debe dividir el área del círculo de
manera proporcional a las frecuencias.
33,33
41,67
25,00
250 - 300 300 - 350 350 - 400
El gráfico circular presenta el porcentaje de ingresos por venta de leche, la interpretación

es la siguiente; por ejemplo 41,67% (10 ingresos de 10 días) se encuentran en el intervalo
de ingresos de Bs. 250 a 300; en cambio el 25% (6 ingresos de 6 días); y finalmente los
que se encuentran en el tercer intervalo de 350 a 400 bolivianos representan el 33,33% es
decir 8 ingresos por venta de leche de 8 días.
Otro ejemplo es el que se muestra en el grafica siguiente:
3.4. HISTOGRAMA.
El Histograma es la representación gráfica de los datos mediante una sucesión de
rectángulos. Está formado por rectángulos cuya anchura representa a cada uno de los

6
intervalos y la altura corresponde a la frecuencia. En el eje “x” estarán los límites
verdaderos, los puntos medios y en el eje “y” las frecuencias.
Ejemplo: Ingresos por venta de leche
Otro ejemplo de histograma según una tabla de frecuencias

7
Histograma
10
8
6
f
4
2
0
35 40 45 50 55 60 65
xi
3.5. DIAGRAMA DE DISPERSIÓN.

El Diagrama es una representación gráfica que muestra la relación entre dos variables,
muy utilizada.
En el siguiente grafica se muestra una gráfica de dispersión del siguiente ejemplo:
Ingresos de
Frecuencia
Leche
f
(Intervalo)
250 - 300 10
300 - 350 6
350 - 400 8
24

8
12
10
10
8
8
6
6
0
250-300 300-350 350-400
4. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.

4.1. MEDIA ARITMÉTICA.
La media aritmética es una medida de tendencia central, la media aritmética o
simplemente media (promedio), es simbolizada por x con una barra encima, es el número
(valor) obtenido al dividir la suma de todos los valores (observaciones) de la variable de
análisis entre el número total de observaciones, y se define por la siguiente expresión:
La media aritmética es un promedio, por ejemplo

Semana 1 350,00 267,00 320,00 310,00 290,00 380,00 1.917,00
Semana 2 250,00 280,00 340,00 290,00 260,00 400,00 1.820,00
Semana 3 340,00 270,00 260,00 350,00 275,00 360,00 1.855,00
Semana 4 390,00 300,00 300,00 360,00 280,00 390,00 2.020,00
Total 1.330,00 1.117,00 1.220,00 1.310,00 1.105,00 1.530,00 7.612,00
Cuál es el promedio de ingresos de la semana 1; es Bs. 319,50.- que es resultado de la

suma de (350, 267, 320, 310, 290 y 380) que da como total 1.917,00.- esto se divide
entre 6 días, da en promedio o media aritmética de Bs. 319,50.-.
En cambio, el promedio (media aritmética) de la semana 2 es de Bs. 303,33, valor que se
encuentra de la división de 1.820,00.- entre 6 días.

9
4.1.1. Media aritmética para datos no agrupados.
Sumatoria de las observaciones

𝑥̅ =
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑂𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
Siguiendo el ejemplo:

Semana 1 350,00 267,00 320,00 310,00 290,00 380,00 1.917,00
Semana 2 250,00 280,00 340,00 290,00 260,00 400,00 1.820,00
Semana 3 340,00 270,00 260,00 350,00 275,00 360,00 1.855,00
Semana 4 390,00 300,00 300,00 360,00 280,00 390,00 2.020,00
Total 1.330,00 1.117,00 1.220,00 1.310,00 1.105,00 1.530,00 7.612,00
∑𝑥
𝑥̅ =
𝑛
Sumatoria de las observaciones
𝑥̅ =
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑂𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
350 + 267 + 320 … … … … … … 360 + 280 + 390

𝑥̅ =
𝑛
7.612,00
𝑥̅ =
24
𝑥̅ = 317,16
El ejercicio anterior referido a los ingresos por venta de leche es de Bs. 317,16.- que se
obtiene de la división de 7.612,00.-; que es la suma total de los ingresos de las 4
semanas; y se divide entre 24 observaciones que son los 24 días de ingresos
4.1.2. MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS

10
Ingresos de
Ingresos de
Leche (Marca Frecuencia
Leche X * f(X)
de clase) f(X)
(Intervalo)
X
250 - 300 275 10 2.750
300 - 350 325 6 1.950
350 - 400 375 8 3.000
24 7.700
Sumatoria de la multiplicacion del intervalo de clase por la frecuencia

𝑥̅ =
𝑛
∑ 𝑥 ∗ 𝑓(𝑥)
𝑥̅ =
𝑛
(275 ∗ 10) + (325 ∗ 6) + (375 ∗ 8)
𝑥̅ =
𝑛
7.700
𝑥̅ =
24
𝑥̅ = 328,33
4.2. MEDIANA.
La mediana (Me) es una media de tendencia central que divide en dos partes iguales a
una serie de observaciones de una variable de análisis.
Por ejemplo: sean los ingresos semanales por venta de leche de una semana:

Semana 1 350,00 267,00 320,00 310,00 290,00 380,00 1.917,00

11
Si los ordenamos en orden ascendente
267 290 310 320 350 380
La mediana se calcula de la siguiente forma
Como las observaciones son 6 la mediana se encuentra entre 310 y 320
Por tanto, la mediana es de Me = (310 + 320) / 2 = 315
En cambio, para datos agrupados se calcula a través de la siguiente formula
Me = Es la mediana
Li = es el intervalo inferior que contiene a la mediana
n = número de observaciones
Fi-1 = la frecuencia acumulada que contiene a la mediana
fi = frecuencia que contiene a la mediana
c = intervalo de clase
El ejemplo de la producción de leche tiene la siguiente tabla
Ingresos por
Frecuencia
venta de Leche F
f
(Intervalo)
250 - 300 10 10
300 - 350 6 16
350 - 400 8 24
24
n/2 = 24/2 = 12
Li = 300
Fi-1 = 10
fi = 6
c = 50 (intervalo) que es la diferencia
12 − 10
𝑀𝑒 = 300 + ( ) ∗ 50
6
2
𝑀𝑒 = 300 + ( ) ∗ 50
6
12
𝑀𝑒 = 300 + 16,67
𝑀𝑒 = 316,67
La mediana es el valor que divide en dos partes iguales a una tabla de observaciones; por
tanto, la mediana es de Bs. 316,67.- esto significa que del total de 24 observaciones de
ingresos por venta de leche de un mes (junio) el valor medio es de 316,67.-
4.3. MODA.
La moda (Mo) Es una medida de tendencia central que muestra el valor que más veces se
repite en una serie de observaciones.
Mo = Moda
Li = es el intervalo inferior que contiene a la moda
d1 = diferencia entre la frecuencia que contiene la moda y la frecuencia anterior
d2 = diferencia que contienen a la frecuencia que contiene a la moda menos la
frecuencia posterior.
c = intervalo de clase
Ejemplo, sean los ingresos por la venta de leche
Ingresos por la Frecuencia

venta de leche f(x)
Intervalo
50 - 100 4
100 - 150 7
150 - 200 9
200 - 250 6
250 - 300 2
28,00
La frecuencia de venta de leche más alta es 9 por tanto para calcular la moda es
utilizamos esta, para encontrar las diferencias a continuación
d1 = 9 - 7 = 2

13
d2 = 9 – 6 = 2
Reemplazando estas diferencias de en la fórmula de la moda, tenemos los siguiente
2
𝑀𝑜 = 150 + ( ) ∗ 50
2+3
𝑀𝑜 = 150 + ( 0,4 ) ∗ 50
𝑀𝑜 = 150 + 20
𝑀𝑜 = 170
El ingreso promedio como moda por venta de leche es la siguiente Bs. 170.- es decir esta
es otra medida de tendencia central que establece un ingreso de la tabla de
observaciones.
4.4. MEDIA PONDERADA.
La media ponderada es una media de tendencia central que pondera los valores de las
observaciones, se determina el valor central de acuerdo a los pesos o ponderaciones que
se realiza.
Ejemplo: sean las ventas de papa semanales que van desde Bs. 50.- a 300.- en
los siguientes intervalos, en cambio la marca de clase representa el valor medio
del intervalo de venta de producción de papa; ahora bien, la columna de W
representa la ponderación la misma debe sumar 100 esta ponderación
representa asignar un peso a cada intervalo de venta de producción de para
según la experiencia del productor.
La sumatoria de la multiplicación de la marca de clase y la ponderación dividida
por la sumatoria de las ponderaciones es la media ponderada, es decir un
promedio ponderado.
Venta de X
W
Papa Marca de x*w
Ponderación
Intervalo Clase
50 - 100 75 15 11,25
100 - 150 125 25 31,25
150 - 200 175 30 52,5
200 - 250 225 20 45
250 - 300 275 10 27,5

14
100 167,50
∑𝑥∗𝑤
𝑥̅ =
∑𝑤
𝑆𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑃𝑜𝑛𝑑𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑥̅ =
𝑆𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑃𝑜𝑛𝑑𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
167,50
𝑥̅ =
1
𝑥̅ = 167,50
El ejemplo anterior muestra que la venta de papa genera ingresos de entre Bs. 50.- a Bs.
300.- en intervalos de Bs. 50, asimismo, estos ingresos han sido ponderados de acuerdo a
la experiencia o registros de ventas que suman el 100%, para determinar un ingreso
promedio según las observaciones de la tabla que está siendo ponderada tenemos que la
media ponderara es de 167,50.-
5. BIBLIOGRAFÍA.
1. Estadística Básica para Estudiantes Ciencias; Javier Gorgas García; Nicolás Cardiel
López, Jaime Zamorano Calvo, 2011.
2. Estadística para la administración; Freud E., John, Williams J., Fran k, Perles M.,
Benjamin. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. México
3. Estadística elemental; G., Hoel Paul. Editorial CECSA. México, 1976.
4. Introducción a la estadística matemática Kreyszing, Erwin. Editorial Limusa. México,
1981.
5. Introducción a la estadística; Lincoln L., Chao; Editorial CECSA. México, 1985
6. Introducción a la probabilidad y la estadística; Mendenhall, William.

15

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Semanas Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Total

INGRESOS POR VENTA DE LECHE

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Numero de Ingresos por

 Marca de clase, representante de un intervalo, y corresponde al promedio entre los

Por ejemplo, siguiendo el mismo ejercicio de ingresos por venta de leche;

 Tamaño de un intervalo, es el cociente entre el valor del rango y la cantidad de

250 - 300 10 0,4167 41,67

300 - 350 6 0,2500 25,00

350 - 400 8 0,3333 33,33

INGRESOS POR VENTA DE LECHE SEGÚN

250 - 300 300 - 350 350 - 400

3.3. GRÁFICA CIRCULAR.

250 - 300 300 - 350 350 - 400

El gráfico circular presenta el porcentaje de ingresos por venta de leche, la interpretación

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Otro ejemplo de histograma según una tabla de frecuencias

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3.5. DIAGRAMA DE DISPERSIÓN.

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4. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.

Semanas Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Total

Cuál es el promedio de ingresos de la semana 1; es Bs. 319,50.- que es resultado de la

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Sumatoria de las observaciones

Semanas Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Total

350 + 267 + 320 … … … … … … 360 + 280 + 390

4.1.2. MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS

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Sumatoria de la multiplicacion del intervalo de clase por la frecuencia

Semanas Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Total

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El ejemplo de la producción de leche tiene la siguiente tabla

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