MATERIA ELECTIVA: EDUCACIÓN PARA EL TURISMO (FGECE03)

Prof. Ma. Enriqueta Aquique M.

ACTIVIDAD SUMATIVA 1:
ENSAYO SOBRE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL TURISMO EN VENEZUELA.

Parte 1: Redactar con tus propias palabras la situación actual y las características del turismo a
nivel nacional e internacional. Para ello, deberán buscar dos artículos de internet para extraer
la información y fundamentar sus argumentos.
Parte 2: Buscar información sobre cinco (5) de los siguientes institutos: Avavit, Conseturismo,
Asociación de líneas Aéreas, Avencitel, Acaturven, Inac, Cámara de turismo del Estado Nueva
Esparta, Federación Nacional de hoteles de Venezuela, Asociación venezolana de hoteles cinco
estrellas, Asociación venezolana de mayoristas y empresa de representaciones turísticas, Cámara
venezolana de transporte turístico terrestre, Instituto nacional de aeronáutica civil, INPARQUES,
Cualquier otro de tu interés. Hacer un pequeño cuadro donde indiquen, de los 5 organismos
seleccionados, lo siguiente: Objetivos / misión, fecha de creación, proyectos más importantes, si
está actualmente en funcionamiento o no.

El informe debe estar estructurado de la siguiente forma:

· Portada
· Introducción
· Desarrollo del trabajo (no mayor de 3 páginas)
· Conclusión: integrar la información de las partes 1 y 2.
· Referencias Bibliográficas según las normas APA.

Fecha de entrega: revisar cronograma y entregar por el campus virtual.

ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA:

Es de suma importancia que respeten la voz del autor, es decir, que si van a colocar algo textual
o van a parafrasear lo que el autor dice, lo hagan siguiendo las normas APA, colocando citas y
referencias.
Deben investigar en Google académico o en cualquier revista arbitrada como Scope, Scileo, etc.
que ofrezca investigaciones con sustento metodológico.
Quedan prohibidos los artículos o el contenido extraídos de Wikipedia, El rincón del vago, blogs,
etc.
Cuiden la redacción y la ortografía.
El trabajo puede ser realizado en grupos, pero los mismos no deben ser mayores de 4 personas.