Evaluación UNIDAD 9

Nombre: ______________________________________________________ Año y sección: ___________

Comprensión de la información

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1 Define brevemente:

a. Carga eléctrica
________________________________________________________________________________________ _ _.
b. Campo eléctrico
___________________________________________________________________________________________.
c. Capacidad eléctrica
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
d. Líneas de fuerza
___________________________________________________________________________________________.

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2 Escribe V, si la afirmación es verdadera o F, si la afirmación es falsa.

a. En una transferencia de cargas eléctricas la cantidad de carga de un sistema aislado

no es constante. ( )
b. La cantidad de carga de un sistema aislado es constante. ( )
c. La unidad de la intensidad del campo eléctrico es newton/culombio y del potencial
eléctrico es el voltio. ( )
d. En algunas situaciones específicas las líneas de fuerza pueden cruzarse. ( )

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3 Completa las siguientes afirmaciones:

a. Las líneas de campo de una carga positiva son ____________________________ y las líneas de campo de una
carga negativa son ____________________________.
b. Un condensador eléctrico es un dispositivo que permite ____________________________ de diferentes signos
entre las superficies de dos ____________________________ por una distancia pequeña.
c. En los condensadores en serie cada condensador almacena ____________________________ de carga y en
los condensadores en paralelo cada condensador almacena la carga que es proporcional a ________________.
d. Existen dos tipos de cargas: ____________________________ y ____________________________, las
partículas cargadas con signos iguales ejercen fuerza de ______________________ entre sí, mientras que
las partículas cargadas con signos diferentes ejercen fuerza de ______________________ entre sí.

●
4 Relaciona:

a. Conductores • Están formados por dos conductores en forma de placas, cilindros

o láminas separados por el vacio o material dieléctrico y que
adquiere una determinada carga.
b. Aislantes • Son materiales que impiden que la carga eléctrica se desplace
con gran facilidad.
c. Semiconductores • Son materiales que a veces facilitan que las cargas se desplacen
a otro material y en otras ocasiones dificultan el paso de las
cargas eléctricas a otro material.
d. Condensadores • Son materiales que permiten que las cargas eléctricas se desplacen
con gran facilidad de una región del material a otra.
 UNIDAD 9
Física

Indagación y experimentación
5 La figura muestra dos esferillas de igual tamaño car- ●
● 7 Para mantener el equilibrio de la barra, determina la
gadas con magnitud “–q” y “3q” respectivamente. Des- magnitud de la carga “q”, si: d = 0,6 m y W = 160 N.
preciando las fuerzas de fricción, halla el peso del blo-
que “W”, tal que el sistema se encuentre en equilibrio.
Q = 10 µC 0,3 m –q
–q 3q d=6m
+q

53° 53°
●
8 La distancia entre las placas planas mostradas es
6 cm. Si las cargas q1 y q2 son de –2 y 1 respectiva-
W
mente siendo igual
de masa, calcula
●
6 En los vértices de un cuadrado se han colocado cuatro
la distancia
cargas eléctricas, como se q2 = 1C
Q –q recorrida por
muestra en la figura. Si “Q”
cada una cuando d=6m
se encuentra en equilibrio,
se cruzan. _› q1 = –2C
determina la relación entre
E
las cargas Q/q. Las cargas
“–q” se encuentran fijas al plano. –q Q

Opina y evalúa

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9 Existen varias clases de peces que pueden producir descargas eléctricas, como la anguila. La anguila eléctrica
–Electrophorus electricus, también llamada temblón, temblador, pilaké o morena (República Dominicana)– es un pez
de la familia de los gimnótidos que puede emitir descargas eléctricas de hasta 600 voltios a partir de un grupo de
células especializadas; emplea las descargas eléctricas para cazar presas, para defenderse y para comunicarse con
otras anguilas. Su cuerpo es fusiforme y largo, de hasta 2 metros y medio y 20 kilogramos de peso, cubierto por una
piel de color gris verdoso desprovista casi completamente de escamas. La cabeza es aplanada y la boca grande,
con una hilera de dientes cónicos en cada mandíbula. No presenta dimorfismo sexual apreciable.
Los órganos eléctricos están ubicados en la zona ventral, y consisten en tres pares diferenciados empleados con fines
distintos; están formados por miles de electrocitos conectados en serie. Un par, llamado órgano de Sachs, produce
descargas de bajo voltaje (alrededor de 10 V), empleadas para detectar posibles presas y comunicarse con otros gim-
nótidos; el pez cuenta con numerosos nódulos receptores distribuidos de manera irregular sobre la piel para percibir
las emisiones de este tipo. Los otros dos pares, llamados órganos de Hunter, producen descargas hasta 50 veces
más potentes, con las que la anguila atonta a sus presas o potenciales predadores. Puede mantener la producción de
descargas durante períodos de hasta una hora, gracias a mecanismos energéticos aún desconocidos.
a. ¿En qué casos la anguila produce descargas eléctricas?
___________________________________________________________________________________________.
b. Si recibimos una descarga eléctrica de una anguila, ¿logrará electrocutarnos y ocasionar daño?
___________________________________________________________________________________________.
c. ¿Qué estructura de la anguila es la responsable de la producción de las descargas eléctricas?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
d. ¿Qué actitud tomarías frente a una niño que esta recibiendo una descarga eléctrica por una anguila?
___________________________________________________________________________________________.

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