¿Que Estudia La Geografia

Geografía
QUE ESTUDIA LA GEOGRAFIA
-Observa atentamente el esquema de imágenes y responde individualmente las

siguientes interrogantes:
a) ¿Qué estudia la Geografía?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Por qué es importante la Geografía?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
- Después de responder las interrogantes, completa con ayuda de tu profesora la

definición de Geografía:
Etimológicamente la palabra Geografía proviene de los términos griegos.
Visita: Webdeldocente.com
Geografía
La Geografía es la ciencia que estudia la superficie _________________ considerando el
estado y las interrelaciones entre el hombre, el clima, el relieve, la hidrografía, la flora y
_________________.
De este concepto se derivan otros conceptos como son:
- Fenómeno geográfico: es el objeto o suceso que existe o se

produce en la Tierra en forma muy rápida o brusca. Ejemplos:
las guerras, el crecimiento demográfico, erupciones
volcánicas, sismos, huracanes, etcétera.
- Hecho geográfico: es el objeto o suceso que existe o se

produce en la Tierra en forma muy lenta, donde casi no se
observan sus cambios. Ejemplos: ciudades, idiomas,
continentes, mares, océanos, sistemas montañosos.
¿Por qué debemos estudiar la Geografía?
Porque el estudio de la Geografía comprende tanto el

medio físico como la relación de los seres humanos con
ese medio físico; es decir, estudia los rasgos
propiamente geográficos como el clima, las formas de
relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con
los elementos que estudia la geografía humana, como son las
poblaciones, las diferentes culturas, las redes de comunicación y
otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno físico.
Geografía
Ahora estudiaremos cómo se divide la Geografía General:
La Geografía General se divide en:
- Geografía física: estudia los elementos no vivos de la Tierra,

como: atmósfera (clima), la litósfera (formas de relieve), la
hidrósfera (aguas, ríos, mares, lagos...)
- Geografía Biológica: estudia a los seres vivos que

habitan en la Tierra (Flora y Fauna)
- Geografía Humana: estudia al hombre en su relación con

la Tierra e incluye el estudio del uso que hace el
hombre del medio físico.
- Geografía de la Población o Demográfica: Rama de la

Geografía que estudia los fenómenos de la población,
como: índices de natalidad, mortalidad, morbilidad,
nupcialidad, etc.
- Geografía Social: Es la rama geográfica que estudia gran

parte de los fenómenos humanos en el mundo, como
tipos de razas, costumbres, religiones, etc
- Geografía Política: Estudia las diversas formas de

gobierno, los estados, territorios y aspectos
históricos contemporáneos.
- Geografía Económica: Estudia los aspectos económicos

en relación con los hechos y fenómenos fí sicos, biológicos
y sociales explicando las causas de su formación, su
desarrollo en el tiempo y su distribución en los espacios
terrestres.
Geografía
¡Aplico lo que aprendí!

1.Responde:
a) ¿Qué significa la palabra Geografía?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Quién fue Eratóstenes? ¿Cómo se le consideró?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
c) ¿Es importante el estudio de la Geografía para el desarrollo del Perú? ¿Por

qué?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2. Completa el siguiente organizados visual.
Geografía
3.Elabora en tu cuaderno un afiche en el que resaltes la importancia del estudio de la

Geografía para el desarrollo equilibrado de las sociedades.
Tarea Domiciliaria
1.Investiga:
a) ¿Cuáles son las consecuencias del Efecto Invernadero para la vida de la

Tierra?
2. Define los siguientes términos en tu cuaderno:
- Clima
- Relieve
- Hidrografía
- Flora
- Fauna
3. Establece, ¿cuál es la relación que existe entre?
- Hombre - Relieve
- Clima - Hombre
Geografía
PRINCIPIOS DE LA
GEOGRAFÍA
Geografía
¿Qué son los principios de la Geografía?
Son las normas que rigen el estudio y accionar de la Geografía

permitiendo realizar una investigación eficiente de los hechos o
fenómenos geográficos.
¡Pon mucha atención!
a) PRINCIPIO DE LOCALIZACIÓN: Formulado por FEDERICO RATZEL.

Consiste en ubicar el lugar exacto de un hecho o fenómeno geográfico
tomando en cuenta algunos aspectos espaciales como: latitud, longitud,
altitud, límites y superficie.
b) PRINCIPIO DE CAUSALIDAD: Formulado por ALEXANDER VON
HUMBOLDT. Permite identificar el porqué de la ocurrencia de un hecho o
fenómeno geográfico.
Geografía
c) PRINCIPIO DE RELACIÓN O CONEXIÓN: Formulado por JEAN BRUNHES

Nos dice que todo hecho o fenómeno geográfico debe ser estudiado como un
todo y no de forma aislada. Este se encarga de indicar el espacio de influencia
de los hechos o fenómenos, su relación con otros y su temporalidad o
duración en el tiempo.
d) PRINCIPIO DE EVOLUCIÓN, ACTIVIDAD O DINAMISMO: Propuesto

también por JEAN BRUNHES. Señala que todo se encuentra en constante
transformación, teniendo como agentes transformadores al hombre o a la
naturaleza. Es el que estudia los cambios o transformaciones que sufre un
hecho o fenómeno durante su desarrollo.
e) PRINCIPIO DE COMPARACIÓN O ANALOGÍA: Desarrollado por KARL

VON RITTER y VIDAL DE LA BLACHE. Consiste en establecer semejanzas y
diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que estemos estudiando con
otro que se ubica en otras latitudes del globo.
¡Aplicando lo que aprendí!

1.Completa el siguiente organizador visual:
Geografía
2.Escribe en los espacios en blanco un ejemplo sobre cada principio de la Geografía:
3. Escoge un fenómeno Geográfico, dibújalo en el recuadro y luego señala en él cada

uno de los principios de la geografía que le corresponde:
• Principio de Localización
_________________________________
_________________________________
_________________________________
• Principio de Causalidad
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Geografía
•Principio de Relación o Conexión
_________________________________
_________________________________
_________________________________
• Principio de Evolución, Actividad o Dinamismo
_________________________________
_________________________________
_________________________________
• Principio de Comparación o Analogía
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Tarea domiciliaria
1.Responde:
a) ¿Cuál de los principios de la Geografía te parece el más importante? ¿Por

qué?
Geografía
LA CARTOGRAFÍA
Observa atentamente las imágenes y responde individualmente las

siguientes interrogantes:
1. ¿Qué imágenes observas?
________________________________________________________________
2. ¿Quiénes se encargan de su estudio?
__________________________________________________________________
•Después de responder las interrogantes, completa con la ayuda de tu
profesora la definición de Cartografía:
Podemos decir que la Cartografía es ______________________________

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Geografía
HISTORIA DE LA CARTOGRAFÍA
Hay variadas razones para trazar un dibujo: capturar la
belleza, representar aquello que no se puede expresar con
palabras, administrar mejor aquello que se posee o desea, recrear
espacios lejanos, etc. Todas estas razones tan vigentes hoy, son las
mismas que inspiraron a las personas a lo largo del tiempo a
desarrollar ciencias como la Geografía y la Cartografía. Geografía y
Cartografía son ciencias separadas pero complementarias. Sin
embargo, en el pasado constituyeron una única ciencia, la misma
que tuvo por objeto la descripción y el reconocimiento de territorios
que eran objeto de exploración y conquista.
Los inicios
Los primeros esbozos de descripción de territorios eran solo ideas abstractas
elaboradas a partir de lo que el dibujante creía o podía representar. El territorio
donde el autor vivía y conocía ocupaba el centro del dibujo y representaba realidades
y hechos concretos, y a medida que este se alejaba del centro e incursionaba en
territorios desconocidos, el mapa se iba haciendo impreciso. Ya en sus extremos
aparecían las tierras prohibidas y los seres monstruosos.
El mapa más antiguo que se ha encontrado hasta ahora, es una placa de barro cocido
procedente del sur de Mesopotamia compuesto hacia el año 2500 a.C. Este representa
el valle de un río en una determinada zona del país. En general los mapas babilónicos
suelen ser, como los de los egipcios, representaciones de tipo catastral debido a que por
tratarse de territorio inundable, las aguas de los ríos podían borrar los límites de las
propiedades.
La China
En la China se encuentran representaciones cartográficas desde el siglo V a.C.
donde aparece el territorio chino ocupando el centro de un gran continente
rodeado por un gran océano exterior con numerosas islas. Estos mapas eran
promovidos por la propia administración imperial, tanto para fines
administrativos como militares. Así, cuando los misioneros jesuitas, en el
siglo XVI, iniciaron la publicación del mapa de China, encontraron un material
abundante para su preparación.
Los Incas
El Estado Inca a decir de los cronistas españoles dividían su territorio en cuatro cuadrantes
y cada uno representa varios meses del año: El Noreste (llamado "montaña" por los
cronistas españoles) corresponde a la parte amazónica, la cual consideraban salvaje. El
Suroeste es la tierra de los "antepasados", a la cual tienen gran respeto. El Noroeste y el
Sureste está ocupado por los incas; y en el centro se encuentra el templo del Sol del
Cusco, desde donde parten una serie de caminos. La cultura Inca del Perú considera
mapas en relieve (maquetas), hechas de lodo.
Geografía
Los griegos
Fueron sin embargo los griegos desde el siglo V a.C.
los que establecieron criterios matemáticos que
otorgaron una gran credibilidad a la representación de
territorios. En el puerto de Mileto se acopiaba
información sobre tierras lejanas alcanzadas por
mercaderes, de igual forma Herodoto viajó a tierras
lejanas y las registró para la historia. Pero el mayor
logro lo conseguiría Eratóstenes “el padre de la
Geografía”, quien en el siglo III a. de C. y a partir de
cálculos indirectos aproximó con extrema certeza la
totalidad de la circunferencia del planeta, todo ello a
partir de la longitud de las sombras que el Sol generaba en estacas verticales ubicadas en
distintos territorios de la antigua Grecia. Tampoco debemos olvidar a Hiparco, quien creó el
enmallado de paralelos y meridianos que hasta el día de hoy usamos. Finalmente,
Ptolomeo concibió el ahora llamado Universo Ptolomeico en donde la Tierra aparece como
el centro del Universo y en torno al cual giran el Sol, la Luna y otros planetas. Esta visión
del Universo tuvo una vigencia de casi 1800 años.
El Medioevo
Con la caída del Imperio Romano el conocimiento heredado del mundo griego se
interrumpió. Una nueva visión religiosa en la que la Tierra se representaba ahora, de
forma circular, con los tres continentes y un mar en forma de T entre ellos, que se
derivaba directamente del "Orbis Terrarum" de los romanos con algunas variaciones.
En estas representaciones Jerusalén y el paraíso terrenal aparecían en el centro.
Normalmente el mar Mediterráneo, el río Nilo y el Mar Negro separaban a los tres
continentes conocidos: Europa, Asia y África. Demás está decir que la precisión de estos
mapas era mínima y su utilidad era meramente simbólica.
La edad moderna
Con los aportes científicos y el descubrimiento de nuevas tierras, la visión del mundo
cambió de manera radical. La Tierra se hizo finita, de forma esférica,
circunnavegable y había que añadir dos nuevos mundos a los ya conocidos: La
América y la Antártida o Terra Incógnita.
Los tiempos actuales
Sin más territorios que conquistar, la cartografía y
geografía de nuestros días tienen otro objetivo más
trascendente: el servir como una herramienta para la
toma de decisiones.
La Cartografía ha dejado de ser una técnica para
levantar información y se ha convertido en una ciencia que permite compartir
información actual, veraz y útil dirigida a aquellas personas que tienen por
responsabilidad la adecuada organización del espacio. Por ello, el día de hoy
disponemos de una abundante y variada cartografía temática en diferentes áreas:
climas, demografía, suelos, salud, mineralogía y muchas otras áreas tan vastas como
el conocimiento y la curiosidad del ser humano.
Geografía
Ahora conocerás los elementos que ayudan al estudio de la Cartografía:
Geografía

1.Responde:
a) ¿Gracias a qué factores la Cartografía fue logrando mayor desarrollo?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Quién es considerado padre de la Geografía?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
c) ¿Qué es la Cartografía?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2. Encuentra en el Pupicartografía las siguientes palabras:
Geografía
Tarea domiciliaria
1.Investiga y responde en tu cuaderno:
• ¿Por qué es importante conocer la Cartografía de nuestro país?
• ¿Qué consecuencias traería la falta de conocimiento sobre la Cartografía

de un lugar?
• Imagínate, ¿cuál sería la imagen que tendríamos del mundo si no existiera

la Cartografía?
Geografía
PLANOS Y CROQUIS
¿Sabes cuál es la diferencia entre ambas imágenes?
Responde:
___________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Geografía

1.Elabora un croquis en el que señales el recorrido de tu casa al colegio:
Geografía
2.Establece la diferencia entre Planos y Croquis
Tarea domiciliaria
1. Elabora un croquis de tu barrio y señala los principales lugares que se
encuentran cerca.
2. Pega un plano del distrito en el que vives, y resalta la zona en la que se

encuentra tu casa.
Geografía
LOS MAPAS
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
• Después de responder la interrogante, define con ayuda de tu profesora.
¿Qué es un mapa?
Un mapa es: ___________________________________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Leer adecuadamente un mapa o carta es tal vez la forma
más exacta para poder comprender la organización del
espacio; es decir, la manera como se interrelacionan
personas y territorio. Al igual que en los libros donde una
buena lectura requiere dos elementos imprescindibles: una
buena edición y un buen lector, lo mismo ocurre en la
cartografía: se requiere un buen mapa y ser un buen lector.
Geografía
Un buen mapa nos permite:
• Tomar decisiones acertadas.

• Registrar y compartir información con
otras personas.
• Comparar la información gráfica con la
realidad.
• Visualizar la evolución del paisaje.
Dado que los mapas son planos y la Tierra no lo es, para pasar de la superficie casi
esférica de la Tierra a la del mapa, necesitamos establecer unas correspondencias a las
que llamamos proyecciones cartográficas. Todos los mapas se elaboran con un tipo u
otro de proyección; aun así, todos muestran ciertas deformaciones en alguna de sus
partes, que pueden afectar, por ejemplo, a los contornos de los continentes o a las
distancias a medir. La información espacial de la superficie terrestre también puede
aparecer en los globos terráqueos
• PROYECCIÓN CARTOGRÁFICA: sistema de transformación utilizado para

transferir la información de una superficie esférica (la Tierra) a un plano (el
mapa), basado en cálculos matemáticos relacionados con la geometría y las
coordenadas geográficas.
Tipos de Proyecciones
Geografía
•GLOBO TERRÁQUEO: en cartografía, mapa esférico de la

Tierra. Si se refiere al Universo se denomina esfera celeste.
El globo terráqueo es la única representación cartográfica
verdadera de la Tierra y tiene muchas ventajas frente a
los mapas planos: muestra las distancias, las áreas, las
direcciones y los ángulos sin distorsión. Aunque la Tierra
no es una esfera perfecta, ya que su diámetro es mayor en
el ecuador que en los polos, esta distorsión resulta
insignificante a la escala de la mayoría de los globos terráqueos. El geógrafo
alemán Martin Behaim construyó uno de los primeros globos terráqueos en 1492.
ELEMENTOS DEL MAPA:
• Escala
Relación entre la distancia que separa dos puntos en

un mapa y la distancia real de esos dos puntos en la
superficie terrestre. En los mapas, la escala puede
expresarse de tres modos distintos: en forma de
proporción o fracción, como por ejemplo 1:50.000 ó
1/50.000
Es la cantidad de veces que la realidad ha sido reducida para

poder dibujarla en un papel. Por ejemplo, si puedes
observar un mapa del Perú en una hoja bond A4, ello significa que nuestro país ha
sido reducido al menos unos 10 millones de veces para que alcance en dicho
espacio.
• Leyenda
Son símbolos pequeños que nos dan información sobre lo que ocurre en un mapa.
Por ejemplo: círculos de diferentes tamaños para
indicar ciudades o pueblos, formas geométricas
para indicar tipos de minerales, siluetas de personas
o animales para indicar volúmenes de población
de estas, etc. La leyenda suele localizarse
generalmente en el margen del mapa, en
cuadros insertados en él.
Geografía
• Título
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
• Símbolos
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
• Señala en el siguiente mapa sus elementos:
Geografía
TIPOS DE MAPA:
• Mapa hidrográfico: mapa que representa, fundamentalmente, los cursos de los

ríos y las superficies con agua.
• Mapa histórico: mapa temático que representa los acontecimientos y

fenómenos históricos.
• Mapa minero: mapa a gran escala que representa la situación y la extensión de

una área de explotación minera en la que se describe tanto sus formas
topográficas externas como sus estructuras subterráneas.
• Mapa físico: mapa, generalmente a pequeña escala, que representa los

rasgos fisiográficos principales de un territorio.
• Mapa político: mapa, generalmente a pequeña escala que representa

las divisiones políticas y administrativas de un territorio que
se diferencian normalmente usando diferentes tintas
para ello.
Tarea domiciliaria
1. Investiga:
• ¿Quién fue Martin Behaim?
• Menciona seis tipos de mapas que no hayas estudiado en clase e ilústralos.
Geografía
CUALES SON LAS LINEAS

IMAGINARIAS
Imagina que estás viajando en un barco y de repente se
malogra en medio del océano y pides ayuda, a través de
una radio.
¿Qué información podrías dar para que te ubiquen? Pues en

el mar no puedes decir que tu barco se encuentra en el
cruce de dos esquinas o junto a un parque.
_________________________________________
_________________________________________
Afortunadamente podrías precisar tu ubicación gracias a unas líneas y

círculos imaginarios que el hombre ha inventado para
_______________________________ (y así nadie se pierda). Son esas rayas
que se dibujan en los mapas y globos terráqueos y que reciben el nombre de
"Paralelos y Meridianos".
Eje Terrestre
Línea imaginaria que une a los dos polos Norte y Sur. Alrededor de él gira la Tierra.
Geografía
Línea Ecuatorial
Círculo máximo perpendicular al eje de la Tierra y que la divide en dos

hemisferios.
___________________________________________________________________
A partir de él se mide la latitud ( N y S ). Su tamaño aproximado es de 40.075.km.

También se le conoce con el nombre de
____________________________________________.
Paralelos
Círculos imaginarios paralelos a la Línea Ecuatorial. Reducen su tamaño según se

aproxima a los polos. Los paralelos están numerados de 0º, en el
_________________, a 90º en los __________________.
Otros paralelos destacábles son los trópicos (Tópico de Cáncer 23º27´S) que son
los lugares más alejados del Ecuador donde el Sol en verano alcanza de manera
perpendicular al suelo; y los círculos Polar Ártico (66º33´N) y Antártico (66º33´N)
que es el lugar a partir del cual en invierno no sale el Sol.
Traza los paralelos
Geografía
Meridianos
Semicírculos imaginarios perpendiculares al Ecuador que unen ambos polos de
Norte a Sur. Sobre ellos se mide la longitud.
Los meridianos están numerados de 0º a 180º tanto hacia el E este, como hacia el
W oeste, a partir del meridiano de Greenwich considerado como el meridiano origen.
Los meridianos se conocen también por líneas de longitud.
El meridiano base o de Greenwich divide imaginariamente a la Tierra en dos
hemisferios
___________________________________________________________.
Geografía
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Par de puntos necesarios para la localización de un lugar sobre la superficie terrestre.

Formados por la intersección de un paralelo (que nos señala la latitud desde 0º hasta 90º
hacia el norte o el sur) y un meridiano (que nos señala la longitud desde 0º hasta 180º
hacia el este o el oeste).
Geografía
¡Aplico lo Aprendido!
1.Escribe el nombre correspondiente a cada línea de la Tierra.
a) Línea ecuatorial
b) Trópico de Cáncer
c) Círculo Polar Ártico
d) Trópico de Capricornio
e) Círculo Polar Antártico
2. Observa el mapa y responde.
• ¿Entre qué paralelos se encuentra el Perú?
_____________________________________________________
• Menciona los países de Sudamérica por donde pasa la línea ecuatorial.
_____________________________________________________
• ¿Qué continentes están por debajo de la línea

ecuatorial?
_________________________________________
_________________________________________
3. Lee cuidadosamente y realiza las indicaciones.
a) REMARCA de color rojo la Línea Ecuatorial

(paralelo) de 0º (cero grados) y el meridiano base de
0º color amarillo.
b) DIBUJA, en el mapa las figuras indicadas en las

coordenadas correspondientes.
Geografía
• Un triángulo azul en 15º latitud norte 120º longitud oeste.
• Un cuadrado rojo en 60º latitud sur 30º grados longitud oeste.
• Una estrella amarilla en 45º latitud norte 90º longitud este.
• Una luna celeste en 30º latitud sur 60º longitud este.
• Una tijera anaranjada en 75º latitud norte 90º longitud oeste.
4.Resuelve el crucigrama con las palabras que faltan.
a) La línea ecuatorial divide a la Tierra en dos...
b) Las coordenadas geográficas sirven para...
c) El meridiano ubicado en los 0º de longitud es el de...
Geografía
d) La distancia desde un punto de la Tierra al meridiano de Greenwich se llama...
e) Las líneas imaginarias que pasan por ambos polos...
f) Entre la línea ecuatorial y el Polo Sur hay...
g) La distancia desde un punto de la Tierra a la línea ecuatorial...
h) La línea que divide a la Tierra en los hemisferios norte y sur es la línea del...
Geografía
LOS CONTINENTES
• Observa y escribe las diferencias de los personajes de la imagen:

_____________________________________________________________
• ¿A qué crees que se deban esas diferencias?
_____________________________________________________________
Descubriendo el supercontinente
Se cree que hace millones de años, los continentes estaban unidos formando una
gran masa de tierra: un supercontinente llamado Pangea.
Muchos millones de años después, el continente se fraccionó y cada trozo fue moviéndose
lentamente hasta encontrar su ubicación actual.
Geografía
ACTUALMENTE
ASIA
• Es considerado el continente más poblado del mundo.
• Allí encontramos países desarrollados como: China y Japón.
Geografía
EUROPA
• El territorio europeo se encuentra geográficamente unido a Asia y en gran parte rodeado

por las aguas de mares y océanos.
• Hay muchas ciudades importantes entre ellas: París, Londres, Roma, Madrid y Moscú.
• Los países que pertenecen a la Unión Europea tienen una sola moneda que es el
________________________.
ANTÁRTIDA: "El continente helado"
• Continente recién descubierto.
Geografía
Sabías que...
...el Perú viene realizando expediciones al continente antártico desde 1989, año en que fue
reconocido como miembro adherente del Tratado Antártico. Desde se momento, nuestro país ha
cumplido con construir una estación y realizar programas de investigación científica. La base
peruana denominada "Machu Picchu", se encuentra en la isla del Rey Jorge. Está constituida por
un módulo de vivienda, un taller de reparaciones, un módulo de laboratorios, una cocina-comedor
y un helipuerto.
Fuente: Enciclopedia Estudiantil Santillana Geografía (TOMO 6)
Lectura
El interés mundial por la Antártida se despertó a mediados del siglo XX, al descubrirse que
en su subsuelo escondía numerosos recursos petrolíferos y minerales. A partir de
entonces, muchos países reclamaron su soberanía sobre este continente, argumentando
razones de proximidad o circunstancias históricas.
En 1959 se planteó la necesidad de regular las actividades realizadas por los diferentes
países en este continente, firmándose el 1º de diciembre de ese año el Tratado Antártico.
En él se precisó lo siguiente:
La Antártida se utiliza exclusivamente para fines pacíficos. Se prohíbe toda medida de

carácter militar, tal como el establecimiento de bases y fortificaciones militares; así como,
los ensayos de toda clase de armas. "...toda explosión nuclear en la Antártida y la
eliminación de desechos radioactivos en dicha región están prohibidas".
Geografía
ÁFRICA: El continente más caliente
• Tiene las más altas temperaturas del planeta y muchos recursos minerales por explotar.
OCEANÍA
• Es el continente más pequeño.

• Está formado por miles de islas.
• Australia y Nueva Zelanda son las más extensas y las más desarrolladas.
• Se observa la riqueza de Australia y Nueva Zelanda, y la pobreza extrema de las islas
aledañas que sobreviven gracias al turismo.
Geografía
En Australia podemos encontrar importantes ciudades como Camberra y Sidney.
Los animales más representativos de Australia son:
- El canguro - El demonio de Tazmania
- El ornitorrinco - El wombat
1.En el siguiente mapa gráfica el continente que falta.
Geografía
2. ¿Por qué no fue graficado este continente?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. Completa los espacios en blanco:
• África presenta el ____________________ más grande del mundo llamado

_____________________.
África tiene un río muy importante para sus actividades

económicas llamado _____________________.
• _____________________ es el continente más pequeño

formado por miles de _____________________ siendo
las más importantes:
______________________________________________
______________________________________________
.
• Uno de los ríos más importantes de América del Sur es el __________________
4. Dibuja un animal que podamos encontrar en el continente Africano y Oceanía.
Geografía
5. Completa el Geograma:
a. Considerado el continente más poblado.
b. Continente recién descubierto.
c. En ________________ se encuentran los ríos Rhin,

Danubio y volga.
d. Continente más pequeño.
e. Se encuentra la cordillera de los Andes.
Para la casa
Investiga:
1. ¿Por qué los continentes llevan esos nombres? (ver etimología)
- África : ________________________________________________________
- Oceanía : ________________________________________________________
- Europa : ________________________________________________________
- Antártida : ________________________________________________________
- Asia : ________________________________________________________
Geografía
2.¿Cuáles son los países llamados "Los Tigres del Oriente"? ¿Por qué?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. ¿Cuáles son los países más pequeños y más grandes de cada continente?
País más grande País más pequeño
- África __________________ ____________________
- Oceanía __________________ ____________________
- Asia __________________ ____________________
- Europa __________________ ____________________
4. ¿Por qué el Krill es llamado el alimento del futuro?
_________________________________________________________________________
Geografía
AMÉRICA DEL SUR

América está dividida en tres partes que son:
- __________________________________
- __________________________________
- __________________________________
Nosotros nos ubicamos en __________________________________.
AMÉRICA DEL SUR
• Observa las imágenes y responde:
1. ¿Sabes en qué lugares habitan estos animales?

_______________________________________________________________________
2. ¿Cómo te imaginas que son esos lugares? Descríbelos.
______________________________________________________________________
Geografía
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Con respecto al meridiano de Greenwich ocupa la parte meridional del hemisferio

_______________________________. Esta parte del continente, cuya forma es triangular,
aunque es menor que el bloque del norte, es mayor que Europa y Australia.
Su parte más ancha se encuentra al norte y se extiende desde la barranca del Atrato hasta
el cabo de Hornos alcanzado una superficie de 17 854 440 Km.
LÍMITES
• Con la ayuda de tu profesor(a) y del mapa completa la información:
Por el norte:__________________
____________________________
Por el sur:___________________
____________________________
Por el este: __________________
____________________________
Por el oeste: _________________
Geografía
Geografía
DIVISIÓN POLÍTICA
América del Sur está formada por 12 países, además de 3 dependencias, las cuales son
controladas por los países del propio continente.
Geografía
RÍOS IMPORTANTES
• Amazonas: 7 000 km de longitud. 7 000 000 de m2 de cuenca.
180 000 m3/s de caudal medio. Vertiente atlántica. Es el segundo
río más largo del mundo y el primero en caudal.
• Orinoco: 3 000 km de longitud. Vertiente atlánticocaribeña.
• Río de la Plata: Confluencia de los ríos Paraguay (2 500 km), Uruguay (1 650 km) y
Paraná (4 700 km).
PICOS ELEVADOS
• Chile-Argentina:
Aconcagua (6 960 m)
Ojos del Salado (6 893 m)
Tupungato (6 800 m)
Incahuasi (6 620 m)
• Argentina:
Pissis (6 779 m)
Mercedario (6 770 m)
El Libertador (6 720 m)
• Bolivia-Chile:
Tocorpuri (6 754 m)
• Perú:
Huascarán (6 768 m)
ATRACTIVOS TURÍSTICOS
Estos son algunos maravillosos lugares de América del Sur que no debes dejar de conocer
e investigar.
1. Las ruinas de Machu Picchu, la ciudadela de los Incas, situada a 2 700 metros entre los
desfiladeros de Urubamba, fueron descubiertas en 1911, por el arqueólogo e historiador
norteamericano Hiram Bingham. Muchos
investigadores habían pasado por sus cercanías
anteriormente, sin descubrirla.
Machu Picchu, la Ciudad Perdida de los Incas, su

Santuario Histórico, se encuentra a 2 430 metros de
altura, y es una magnífica obra arquitectónica en su
emplazamiento montañoso, con su sillería tallada en
la roca, con su esplendor de los siglos XV y XVI.
Geografía
2. El Río Amazonas es considerado como el río más caudaloso del mundo.Vierte en el
Océano Atlántico, una media de 120 m3 por segundo. En épocas de crecidas llega hasta
200.000 m3 por segundo.
3. El Salto Ángel, ubicado en la geografía

venezolana, es el más alto del mundo? Mide 978 metros y
está ubicado en el Macizo de Guayana (Estado de Bolívar).
4. Son las cataratas localizadas en la provincia de Misiones, en el Parque Nacional Iguazú,

Argentina haciendo frontera con el Parque Nacional do Iguaçu del estado de Paraná,
Brasil.
5. La Isla de Pascua, denominada también Rapa Nui está ubicada en

el Océano Pacífico, a 3 760 km de Santiago, fue descubierta en
1722. Es famosa por las estatuas gigantes erigidas frente al mar, y
es uno de los centros arqueológicos más importantes del mundo.
6. La más reciente provincia argentina y a la vez la más austral, es la

de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.
Geografía
• Completa el mapa escribiendo los nombres de los países con sus respectivas capitales.
Tarea domiciliaria
• Averigua y responde en tu cuaderno:
a. ¿Qué problemas enfrenta América del Sur?
b. ¿Qué países de América del Sur no hablan el castellano? ¿ Por qué?
Geografía
MINIPROYECTO
ELABORO MI ÁLBUM TURÍSTICO
MATERIALES:
- Cartulinas
- Imágenes de revistas, postales, etc.
- Cinta
- Goma
- Tijeras
- Papeles de colores
PROCEDIMIENTO:
• Traer postales, imágenes de revistas sobre lugares de América con su respectiva

información.
• Cortar las cartulinas tamaño A4.
• Pegar las imágenes en las cartulinas ( 2 por cada una).
• Escribir una breve leyenda debajo de cada imagen.
• Perforar en el lateral izquierdo y pasar la cinta por los agujeros.
• Elaborar la portada y atar con la cinta.
Geografía
LIMITES DE PERÚ
1. ¿Conoces alguno de los lugares que señalan las imágenes?
2. ¿A qué país pertenecen?
3. ¿Dónde se encuentra este país?
4. ¿Sabes cuánto mide este territorio y con qué otro país limita?
Geografía
• Después de responder las interrogantes realiza las siguientes actividades:
1. Con color rojo, señala la línea ecuatorial y el Meridiano de Greenwich.
2. Con color verde, señala los trópicos de Cáncer y Capricornio.
3. Ubica y colorea en el planisferio nuestro país.
Geografía
¿Cuáles son los límites del Perú?
Oficialmente la República del Perú, es un país situado en el lado occidental de Sudamérica.
Geografía
• Completa los espacios en blanco con ayuda de tu profesora:

1. El Perú tiene una extensión de: ____________________________________________
________________________________________________________________________
2. Departamento más poblado: _____________________________________________
3. ¿Cuáles son los departamentos más poblado del Perú?
______________________________________________________________________
4. Departamento menos poblado: ___________________________________________
5. Departamento más grande: _______________________________________________
6. Departamento más pequeño: _____________________________________________
7. Departamento más desarrollado: __________________________________________
8. Departamento más pobre: ________________________________________________
Aplico lo aprendido
• Localiza en el mapa político, los países limítrofes y los departamentos del Perú.
Geografía
PUNTOS EXTREMOS DEL

PERÚ
Son: _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Los puntos extremos del Perú son:
Geografía
Aplico lo aprendido
Con ayuda de tu profesora, localiza en el mapa del Perú los puntos extremos del Perú y
anota en qué departamentos se localizan.
Anota las distancias entre los puntos extremos (Norte –Sur – Este – Oeste)
Geografía
Tarea domiciliaria
• Investiga en qué consistió el principio de Uti possidetis iure de 1810 y el de libre
determinación de los pueblos.
Geografía
PERÚ DIVISIÓN POLITICA
Geografía
1. Con ayuda de tu profesora completa las siguientes expresiones:
• El departamento donde vives actualmente es: _________________________________
• El departamento conocido como “La Eterna Primavera” es: ______________________
• El departamento considerado como “El Ombligo del Mundo” es: ________________
• El departamento donde se encuentra el lago Titicaca es: _______________________
• El departamento con mayor altitud es: ________________________________________
• El departamento que limita con Colombia es: __________________________________
• El departamento que limita con Chile es: ______________________________________
• El departamento donde nace el río Amazonas: ________________________________
• Los departamentos que limitan con Brasil: _____________________________________
• El departamento más oriental: ________________________________________________
• El departamento más occidental: _____________________________________________
Geografía
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Geografía
Tarea domiciliaria
• Elige un departamento del Perú que te gustaría conocer y elabora un tríptico sobre él,
señalando sus principales características y atractivos turísticos.
Geografía
LIMA Y AREQUIPA
Responde:
¿Qué son las ciudades?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
El Perú cuenta con un gran número de variadas y hermosas ciudades, las cuales se
caracterizan por poseer grandes atractivos turísticos, no solo para los peruanos sino
para todo el mundo.
Hoy estudiaremos dos importantes ciudades del Perú: Lima y Arequipa; descubramos juntos
las grandes maravillas que nos presentan estas ciudades.
LIMA
Lima es la ciudad capital del Perú; así como, su ciudad más grande e importante. Está ubicada en
la costa central del Perú, a orillas del______________________, en los valles de los
ríos_____________________, _______________ y_________________.
Forma un área urbana continua con el puerto del Callao. Fue fundada por el conquistador español
_______________________el _______de enero de___________,
como la «Ciudad de los Reyes». Fue la capital del Virreinato del
Perú durante el régimen español y después de la independencia,
pasó a ser la capital de la República del Perú.
La ciudad tuvo inicialmente el nombre de

Ciudad de los Reyes, sin embargo, con el
tiempo persistió el nombre original de la zona,
que provendría ya sea del idioma aymara,
(lima-limaq, flor amarilla) o del quechua
(rimaq, hablador o el que habla; limaq, en la
variedad quechua costeña en la que la "r"
sonaba como "l").
Geografía
No solo encontramos museos dedicados a exponer las impresionantes manifestaciones de la
cultura precolombina peruana, sino que existen además museos de arte, de historia natural y
ciencias, religiosos y temáticos. Destacan el Museo de Arte de Lima, el Museo de Historia
Natural, el Museo de la Electricidad y el Museo Postal y Filatélico. Se pueden visitar también,
algunas colecciones privadas abiertas al público como el Museo de Oro del Perú y Armas del
Mundo.
Según el censo del 2007, la población de Lima es de 7 605 742 habitantes, mientras que su área
metropolitana (Lima y Callao) alberga 8 482 619 habitantes, lo cual equivale al 30% de la
población peruana.
Lima es un interesante centro cultural en el Perú. Esto se puede apreciar por la cantidad de
museos que esta ciudad alberga y que pueden ser visitados también por quienes realizan
turismo en este país. En sus museos están representadas muchas de las diversas culturas del
antiguo Perú, de su época virreinal; así como, del período republicano.
La ciudad de Lima concentra

la mayor cantidad de
museos de todo el país, entre los
cuales destacan el Museo Nacional
de Antropología, Arqueología e
Historia del Perú, que entre sus
colecciones más importantes alberga
una impresionante muestra de textiles
precolombinos, y el Museo
Arqueológico__________________
___________________, situado dentro de una

mansión virreinal y que presenta entre sus atractivos
más importantes la más fina colección de oro y plata
del antiguo Perú.
Geografía
•¿Con qué departamentos limita la ciudad de Lima?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• ¿Cuáles son los principales atractivos turísticos de la ciudad de Lima?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• ¿Por qué crees que existe gran población en la Ciudad de Lima a diferencia de otras
ciudades?, ¿crees que esto es beneficioso para esta ciudad? Sí o No.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Geografía
AREQUIPA
La ciudad de Arequipa, se encuentra ubicada en el extremo

Suroeste del Perú a una altura de 2 335 m.s.n.m. y enclavada en un
fértil valle entre el área costera del desierto _________________ y
los contrafuertes de la Cordillera de los Andes Occidentales.
La ciudad es la capital de la provincia y de la ciudad de Arequipa.
El área metropolitana de Arequipa se constituye como la segunda

más extensa y poblada del país.
En la actualidad, constituye un eje comercial importante en la zona

sur del país, donde destaca la producción textil de lana de
________________con calidad de exportación. Arequipa posee
también, una variada_________________, por lo que fue declarada
como "Capital Gastronómica del Perú".
Se le conoce desde la época colonial como

“_____________________________” por sus
numerosos templos y casonas construidos con
_______________ (piedra de lava volcánica).
Tres volcanes se yerguen frente a Arequipa, entre ellos

el _____________(5 821 m.s.n.m.), que se puede
apreciar desde cualquier punto de la
ciudad. En el año 2000, la UNESCO
declaró al centro histórico de la ciudad de
Arequipa, como Patrimonio Cultural de la
Humanidad.
La ciudad de Arequipa fue fundada en

1540 por el conquistador español
Francisco Pizarro. Debido a su estratégica
ubicación en la ruta comercial de minerales
entre Potosí y España, muchos hispanos
de origen vasco se afincaron en sus
acogedoras tierras.
Geografía
Geografía
AYACUCHO Y TRUJILLO
El departamento de Ayacucho se encuentra al sudeste de Lima, zona típicamente serrana al Este

de la Cordillera Occidental. Sus paisajes combinan hermosos valles y desoladas pampas.
Su capital es la ciudad de Ayacucho (aunque los lugareños la siguen llamando por su antiguo
nombre: Huamanga) y se encuentra situada sobre los 2 761 msnm .
Se caracteriza por tener un clima templado, seco y saludable, con una temperatura promedio de
17.5 °C. La temporada de lluvias es entre noviembre y marzo.
Una buena oportunidad para visitar

Ayacucho es durante la Semana
Santa, la más emotiva y espectacular
del país. Tierra de grandes
artesanos, Ayacucho ofrece también
a sus visitantes impresionantes
piezas como los retablos, pequeños
altares portátiles en los que se
representan escenas de los Andes,
las tablas de Sarhua, en las que se
plasma el árbol genealógico de una
familia, y las tallas en alabastro,
material también conocido en la zona
como “piedra de Huamanga”.
Geografía
Geografía
La región de Ayacucho posee rastros de actividad humana

desde hace más de 20 mil años. La historia se inicia con los
restos encontrados en la cueva de Piquimachay, uno de los
restos líticos más antiguos de Sudamérica.
La ciudad de Ayacucho fue fundada en 1539, por los

españoles, con el nombre de "San Juan de la Frontera de
Huamanga". En 1542 la ciudad tomó el nombre de "San
Juan de la Victoria", luego se le llamó "Huamanga" y desde
1824 el libertador Simón Bolívar la llamó "Ayacucho" en
honor a la última batalla librada entre las Fuerzas Patriotas
y Libertadoras frente a las Fuerzas Realistas españolas.
Luego de la batalla de Ayacucho, el Perú obtuvo su total
independencia de la Corona de España.
La ciudad de Ayacucho, o Huamanga, es afamada por sus

artesanos, con una rica herencia cultural de ancestros andinos. Es la ciudad de las iglesias, en
donde el fervor cristiano alcanza su máxima expresión cada año en la celebración de la Semana
Santa.
Tarea domiciliaria
• Elabora en tu cuaderno, un organizador visual sobre los principales aspectos
estudiados de la ciudad de Ayacucho.
Geografía
TRUJILLO
Ciudad de la "Eterna Primavera". Ubicada en la parte

noreste del Perú, es la capital del departamento de La
Libertad.
Trujillo, se halla próxima a las costas del océano

Pacífico, en una región costera desértica.
Fundada en 1534 por Miguel de Estete y bien

fortificada para evitar el
asalto de los piratas.
Fue capital provisional de Perú durante su

independencia.
Funciona como centro comercial de la región La

Libertad, donde se cultiva caña de azúcar y
arroz. Es, además, un centro de distribución de
mercancías y cuenta con establecimientos de los
sectores textil y alimentario.
Los principales centros arqueológicos de la ciudad de Trujillo son:
• Chan Chan
Este centro urbano prehispánico representa la más grande ciudad de barro de América
prehispánica. Fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO en 1986.
Chan Chan habría sido la capital del reino Chimú, abarcando originalmente más de 20 km2 desde
las proximidades del puerto de Huanchaco hasta el Cerro Campana. Los arqueólogos estiman
que albergó a más de 100 mil personas.
En su estructura se distinguen plazas, viviendas, depósitos, talleres, calles, murallas y templos

piramidales. Sus enormes muros están profusamente decorados con relieves de figuras
geométricas, representaciones de peces y aves, además de seres mitológicos.
Geografía
•Huaca del Sol y Huaca de la Luna
La Huaca del Sol funcionó como el centro político-administrativo y la Huaca de la Luna, como
centro ceremonial. Entre ambas, se ubica la Zona Urbana compuesta por viviendas, grandes
avenidas, callejones, corredores y plazas. Estos componentes que confirman la alta organización
política, religiosa, económica y social de los Moches.
Encuentra en el siguiente pupiletras las provincias de Trujillo.
Geografía
CUSCO E IQUITOS
El topónimo de la ciudad fue el quechua Qusqu o Qosqo. La tradición

afirma que significa centro, ombligo, cinturón; esto porque, según la
mitología inca, en ella confluían el mundo de abajo (Uku Pacha) con el
mundo visible (Kay Pacha) y el mundo superior (Hanan Pacha). De este
modo, la ciudad fue y es llamada "El Ombligo del Mundo, en referencia
al universo.
A la llegada de los conquistadores españoles, su nombre pasa al

castellano como Cuzco o Cusco. Ambas denominaciones son utilizadas
indistintamente desde entonces.
Dos leyendas indígenas atribuyen su

fundación a su primer jefe de estado, un personaje legendario
llamado Manco Cápac, junto a su hermana y consorte Mama
Ocllo. En ambas se afirma que el lugar fue revelado por el
dios Sol (Inti) a los fundadores después de una
peregrinación iniciada al sur del Valle Sagrado de los
Incas en busca del lugar exacto.
Fue la capital y sede de gobierno del Reino de los incas y lo

siguió siendo al iniciarse la época imperial, convirtiéndose en la
ciudad más importante de los Andes y de América del Sur. Este
centralismo le dio auge y se convirtió en el principal foco cultural
y eje del culto religioso.
Geografía
• En 1933 el Congreso de Americanistas realizado en la ciudad de La Plata, Argentina

declaró a la ciudad como "Capital Arqueológica de América".
• Posteriormente, en 1978, la 7ma. Convención de Alcaldes de las Grandes Ciudades

Mundiales, realizada en la ciudad italiana de Milán declaró al Cusco como la "Herencia
Cultural del Mundo".
• Finalmente, la UNESCO en París, Francia declaró a la ciudad y especialmente a su centro

histórico como "Patrimonio Cultural de Humanidad" el 9 de diciembre de 1983.
• El Estado Peruano, en concordancia, declaró al Cusco

el 22 de diciembre de 1983, mediante Ley Nº 23765
como la "Capital Turística de Perú" y "Patrimonio
Cultural de la Nación".
• Actualmente, la Constitución Política de 1993 declara

al Cusco como la "Capital Histórica del Perú".
• El 7 de julio de 2007, Machu Picchu fue elegida como

una de las 7 nuevas maravillas del mundo.
Tarea domiciliaria
Geografía
IQUITOS
Fue fundada en 1864, aunque su colonización es anterior en

varias décadas.
Favorablemente situada entre el río Nanay y la margen

izquierda del río Amazonas, es el puerto fluvial
más importante del país, con 280 000
habitantes.
El clima de Iquitos es cálido y húmedo, con

una temperatura mínima de 17 a 20 grados
entre junio y julio y una máxima de hasta 36
grados en los meses de diciembre a marzo. No
obstante que el clima es cálido en estos meses se
considera esta época del año como invierno. La
humedad promedio es de 84%.
La ciudad se halla a orillas de un brazo secundario del río

Amazonas, frente a un gran blanco permanente llamado Padre Isla,
boscoso y de casi veinte kilómetros de longitud. La ciudad está rodeada de un sin número de ríos
y canales menores. A poca distancia se halla la confluencia del gran río
Napo con el Amazonas. En este mundo fluvial, las comunicaciones
dependen tanto o más de la navegación que del transporte terrestre,
prácticamente inexistente fuera de la ciudad de Iquitos.
El medio de transporte más difundido en la ciudad es el motocar o

triciclo motorizado para pasajeros. En los ríos son tradicionales el Peque-
Peque, el bote Pacamari (más grande, y techado para conveniencia del
viajero) y el deslizador de potente motor y mayor velocidad. También
existen navíos de alta borda para pasajeros.
Geografía
Los territorios amazónicos que conforman hoy la actual ciudad

de Iquitos, fueron habitados por las tribus selváticas de los
yameos y los iquitos, hasta la llegada de los españoles.
Durante la República, estos territorios pasan a formar

parte de la ciudad de Iquitos, que es establecida
como capital del departamento de Loreto, el 5
de enero de 1864 en el gobierno del mariscal
Ramón Castilla.
A fines del siglo pasado, hacia el año 1883, se

inicia en el Perú, 'la fiebre del caucho'; cuya
explotación y comercialización provocó el
enriquecimiento de algunos de sus habitantes y el
desarrollo y prosperidad de la ciudad. Su puerto se convirtió en el puerto fluvial más importante de
embarque de materias primas de exportación.
Actualmente Iquitos es la ciudad más importante de la Amazonía peruana, que conserva aún
algunos rasgos de su época de apogeo, y la tradición de sus humildes viviendas.
Tarea domiciliaria
Geografía
EL MAR PERUANO
• UBICACIÓN:
El Mar Peruano se ubica en el Océano Pacífico. Se extiende entre el litoral y una línea
imaginaria paralela a esta; situada a 200 millas (370 km - limitaciones fijadas durante el
gobierno del Dr. José Luis Bustamante y Rivero 1947.
Geografía
Hasta años antes se asumía que los límites actuales de nuestro

mar comprendían la línea paralela a nuestros límites fronterizos,
esto es la línea paralela a Boca Capones (frontera con Ecuador)
y al Hito Nº 1 de la Concordia (frontera con Chile). Hoy en día;
sin embargo, ha quedado en claro que las líneas paralelas no
constituyen la correcta delimitación de las fronteras, en
particular con Chile y se ha planteado al vecino del sur una
nueva delimitación en base a la línea bisectriz al ángulo que
forman las costas de Perú y Chile, que es lo que en la práctica
marítima corresponde.
• CARACTERÍSTICAS DEL MAR PERUANO:

El Mar Peruano presenta las siguientes características:
Geografía
• RIQUEZA ICTIOLÓGICA E IMPORTANCIA DEL MAR PERUANO

El mar del Perú o "Mar de Grau" es uno de los más ricos del mundo, pues en sus aguas
frías encontramos gran variedad de especies destinadas al consumo humano o a la
fabricación de harina y aceite de pescado.
Los factores que favorecen la riqueza ictiológica de nuestro mar son:
- La frialdad de sus aguas (con el fenómeno del afloramiento que es el factor más
determinante de la riqueza ictiológica).
- La abundancia del Plancton (fitoplancton y zooplancton).
- La amplitud y poca profundidad de la plataforma continental.
- Las corrientes marinas; especialmente la "corriente peruana o de Humboldt".
PRINCIPALES CORRIENTES DEL MAR PERUANO
Entre ellas tenemos:
A. LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT

De aguas frías, recorre nuestro litoral de Sur a Norte. Favorece a la fauna marina.
Esta corriente forma parte de un gran movimiento circulatorio que se observa en el Pacífico
Sur a manera de un gigantesco remolino.
La Corriente de Humboldt ostenta las siguientes características:

a. Temperatura: fría (18ºC aprox).
b. Dirección: Del sureste al noreste.
c. Límite: Punta agujas (Piura)
d. Velocidad: 28 km. / día.
B. LA CORRIENTE O FENÓMENO DEL NIÑO

Es de aguas tibias por proceder de los mares ecuatoriales. Esta corriente se desplaza de
Norte a Sur provocando una elevada temperatura y originando fuertes lluvias.
Pero puede ocurrir que esta corriente extienda su recorrido y que además, provoque
un ascenso de temperatura superior a lo normal, con presencia de especies exóticas marinas,
originando entonces el fenómeno de "El Niño" aumentando las lluvias, causando inundaciones y
serios daños a la población.
La Corriente de El Niño ostenta las siguientes características:

a. Temperatura: cálida (24ºC aprox).
b. Dirección: Del norte a sur.
Geografía
c. Límite: Punta agujas (Piura)
d. Aparición: fines de diciembre
"FENÓMENO DEL NIÑO" es producido por la "CORRIENTE DEL NIÑO".
Geografía
Geografía
En tu cuaderno:
Con ayuda de tu profesora, desarrolla las siguientes actividades:
1. ¿En qué consiste la Ley de la línea base del Mar Peruano?
2. En un mapa del Perú, señala las 200 millas correspodientes al Perú y el territorio
marítimo que estaríamos perdiendo.
3. ¿Qué consecuencias trajo para el Perú, el fenómeno del Niño en el año de

1997 y 1998?
Geografía
EL RELIEVE SUBMARINO
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
La zona más desconocida de nuestro planeta es la que está debajo de las aguas marinas. Se
conocen razonablemente bien las zonas más próximas a la costa, y a la que llega la luz del Sol,
por debajo.
Partes del relieve submarino:
1. EL ZÓCALO CONTINENTAL
Parte del territorio continental que se extiende desde la orilla hasta los 200 m de
profundidad.
En esta área del fondo marino es donde se desarrolla el Plancton (conjunto de
microorganismos vegetales "fitoplancton" y animales "zooplancton), por eso viven ahí gran
cantidad de peces. Hay mayor cantidad de radiación solar.
2. TALUD CONTINENTAL
Continuación del zócalo, es un declive brusco hacia las profundidades marinas; pendiente
que aumenta hasta los 4 000 m; llegando hasta las fosas marinas.
3. LAS FOSAS MARINAS

Son grandes aberturas profundas que se encuentran en el fondo del relieve marino
(su máxima profundidad es de 6 768 m - frente a Lima). Se distinguen dos sectores:
Geografía
3.1. FOSA CENTRAL
Desde la península de Illescas hasta la provincia de Ica.
3.2. FOSA MERIDIONAL

Recibe el nombre de "Fosa de Arica" desde Nasca hasta Tacna.
4. LOS FONDOS OCEÁNICOS

Conformado por los territorios que se extienden más allá de las fosas, pero que tienen
menos profundidades. En esta parte de los fondos oceánicos se producen los accidentes
morfológicos de los continentes: llanuras, mesetas, islas, etc.
• "La Cordillera Sub Marina de Nasca" se ubica a unos 150 km al Oeste de Ica. Es la
cordillera marina que corta la fosa marina del Perú en dos sectores, se encuentra en
proceso de levantamiento y su extensión abarca desde la provincia de Nasca hasta la
isla de Pascua (Chile).
Con ayuda de tu profesora, define los siguientes términos:
• Dorsal :
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• Cuencas abisales :
_________________________________________________________
_________________________________________________________
• Fosa abisal :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Geografía
¡Aplica lo aprendido!
• Ubica en el pupiletras las siguientes palabras:
• Zócalo continental • Dorsal

• Talud continental • Cuencas abisales
• Fosas marinas • Fosa abisal
• Fondos Oceánicos
Geografía
RELIEVE DE LA COSTA
La Costa es una gran franja desértica que posee características llanas y onduladas que corre
paralela al litoral peruano desde Tumbes hasta Tacna.
Esta franja desértica longitudinal va de norte a sur y mide aproximadamente 3 080 km. El ancho
de la franja es variable, la parte más ancha mide 160 km, la encontramos en la costa norte en
Morropón (Piura) y la más angosta mide 5 km, en la costa sur en Punta Lobos (Arequipa).
Entre las principales formas de relieve que presenta están:
• Valles Costeros: La costa peruana está cortada por un promedio de 53 ríos (permanentes y
no permanentes). Estos ríos forman valles donde está sentada la gran mayoría de la
población costera.
La Costa es la región que va desde la orilla del mar hasta la parte baja de la cordillera de
los Andes. Es una zona constituida por desiertos y atravesada por Valles.
En la Costa se presentan dos tipos de clima: en el Norte la temperatura es alta y llueve

abundantemente en verano. En cambio, en la Costa Central y Sur del Perú, la temperatura
es moderada y con escasas lluvias.
En los valles de la Costa los campesinos cultivan caña de azúcar, vid, maíz, verduras y
frutas. En uno de estos valles se encuentra Lima, la capital del Perú.
Ilustra los principales cultivos de la costa y escribe sus nombres:
Geografía
 Con ayuda de tu profesora, completa el siguiente cuadro con los principales valles
costeños.
 Dibuja o pega en los recuadros cada una de las

formas de relieve costeño.
• Desiertos: En la Costa hay predominio de grandes

extensiones desérticas. Los desiertos son lugares en
los que la falta de agua no permite la vida humana,
donde existen muy pocos animales y plantas. El
viento en el desierto hace que se forme dunas de
arena.
Geografía
PRINCIPALES DESIERTOS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
• Bahía: Lugar donde el mar entra en el continente. Allí se
instalan, por lo general los puertos.
PRINCIPALES BAHÍAS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
• Península: Porción grande de tierra que entra en el mar
y se mantiene unida al continente por una franja estrecha
de tierra.
PRINCIPALES PENÍNSULAS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
• Isla: Porción de tierra rodeada de agua por todas partes.
PRINCIPALES ISLAS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
• Punta: Pequeña porción puntiaguda del continente que
entra en el mar.
PRINCIPALES PUNTAS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
• Colinas: ______________________________________
- ___________________________________________
PRINCIPALES COLINAS:
- ___________________________________________
- ___________________________________________
Geografía
• Lomas: Son pequeñas elevaciones cercanas al litoral.

Se presentan en forma redondeada y se cubren
periódicamente de vegetación herbácea a causa de la
humedad del invierno.
PRINCIPALES LOMAS:
- Loma Atiquipa
- Loma de Lachay
• Dunas: _____________________________________
____________________________________________
____________________________________________
• Pampas: Elevaciones y hundimientos del terreno, formadas por rellenos fluviales y material
desértico; se encuentran localizadas entre los valles.
PRINCIPALES PAMPAS:
Geografía
• Los Tablazos: Son áreas costeñas sometidas a lentos procesos de levantamiento debido a
la acción de fuerzas endógenas.
PRINCIPALES TABLAZOS:
- Máncora
- Pariña
- Los Órganos
- Tablada de Lurín
• Estribaciones Andinas: Son zonas elevadas en la costa, siendo prolongaciones de los

contrafuertes. Forman islas como: San Lorenzo y el Frontón unidas a la costa.
PRINCIPALES ESTRIBACIONES ANDINAS:
- Cerro San Cristóbal

- Morro Solar
- Isla San Lorenzo.
• Depresiones: Es el hundimiento que permite el afloramiento de sales en la superficie.
PRINCIPALES DEPRESIONES:
- Bayóvar
- Salinas de Huacho
•Resuelve individualmente las siguientes actividades:
1. ¿Qué son los valles?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Geografía
2. Indica en qué departamento se ubican los siguientes valles:
- Jequetepeque _______________________________________________
- Huarmey ________________________________________________
- Supe _______________________________________________
- Toparca _______________________________________________
- Río Grande _______________________________________________
- Acarí ______________________________________________
3. ¿Qué son las pampas?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Indica en qué departamento se ubican las siguientes pampas:
- Chao ____________________________________________
- Casma ____________________________________________
- Las Mesas ____________________________________________
- Sihuas ____________________________________________
5. ¿Qué son los tablazos?
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. ¿Cuáles son los principales tablazos del territorio peruano?
- ____________________________________________________
- ____________________________________________________
- ____________________________________________________
Geografía
• Observa, colorea y completa el relieve costeño en el siguiente mapa. (Elabora una leyenda)
Geografía
RELIEVE ANDINO
Se distinguen tres cadenas:

La cordillera Occidental: posee rocas calizas y volcánicas. En la cordillera Occidental,
hacia el Pacífico, desarrollan grandes valles y pongos.
La cordillera Oriental: posee rocas metamórficas.
La cordillera Central: se encuentra solo en el norte, hasta el nudo de Pasco, y
separada de la cordillera Occidental por el valle del río Marañón.
En los Andes septentrionales el altiplano tiene poca anchura, y predominan los valles fluviales.
Existen grandes sierras como la Negra y la Blanca, separadas por el río Santa. En la cordillera
Blanca se encuentra el nevado Huascarán, que constituye la cima más alta de ese conjunto (6
768 m). Es considerada como la montaña más alta del Perú. Además cabe destacar la presencia
del Alpamayo, considerado el nevado más bello del mundo y el Pastoruri, muy frecuentado por
turistas. La cordillera Blanca tiene una longitud de 250 km y atraviesa el departamento de Ancash.
En los Andes meridionales, se encuentran las sierras de Huanzo y Eje Volcánico (cordillera
Occidental), y Vilcabamba y Carabaya (cordillera Oriental).
Los Andes atraviesan el Perú de norte a sur, condicionando con su imponente presencia,
el clima y la orografía del país.
Los Andes, como ocurre en otros países del continente, son determinantes para la economía
peruana.
Geografía
LAS PRINCIPALES CUMBRES DEL PAÍS SON:
- Huascarán (6 768 m)
- Yerupaja (6 632 m)
- Isla San Lorenzo. (6 425 m)
Entre las principales formas del relieve andino están:
• La cordillera de los Andes: La cordillera de los Andes se ubica en la parte occidental de

América del Sur, extendiéndose del Cabo de Hornos al sur de Chile, hasta la Costa Norte
de Colombia y Venezuela.
La cordillera de los Andes, en el territorio peruano, corre paralela a la línea de la costa de

forma continua, con profundas quebradas, macizos, altiplanicies, llanuras y valles
longitudinales y transversales, configurando la región de la Sierra.
• Valles Interandinos ________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Ejemplos:
- _____________________
- _____________________
• Mesetas _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ejemplos:
- _____________________
- _____________________
• Nudos __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ejemplos:
- _____________________
- _____________________
Geografía
• Glaciares _______________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ejemplos:
- _____________________
- _____________________
Geografía
RELIEVE AMAZÓNICO
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Geografía
Sabías que...
...la región Selva de nuestro Perú se ubica en el lado oriental de nuestro territorio entre los 1
000 m.s.n.m. y los 80 m.s.n.m.
Comprende el 59% de la superficie del Perú.
Se divide en dos:
• Selva Alta o Rupa Rupa (1 000 - 400 m.s.n.m.)

- Predominantemente accidentado.
• Selva Baja u Omagua (400 - 80 m.s.n.m.)

- Más llana del Perú.
- Forma parte de la gran llanura amazónica.
¿Cuáles son las principales características que presenta el relieve amazónico?
- _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
- ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
- ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
- ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Geografía
MORFOLOGÍA DE LA SELVA BAJA:
• Es una gran llanura ondulada sobre la que encontramos los ríos más caudalosos y menos
torrentosos del Perú.
• La interacción río - llanura, forma terrazas de depositaciones características de Omagua.
Unidades morfológicas:
1. Tahuampa
- Constantemente inundable.
- También llamada varzea o aguajal.
2. Restinga
- Estacionalmente inundable.
3. Alto
- No inundable.
- Concentra la población de la Selva Baja.
4. Filos
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Geografía
MORFOLOGÍA DE LA SELVA ALTA:
• Es la región mas lluviosa del Perú y forma uno de los paisajes más abruptos, bellos y
difíciles del mundo.
Unidades morfológicas:
1. Valle Longitudinal
- Se encuentra entre las cadenas montañosas,
a menos de 1 000 m.s.n.m.
- Áreas más pobladas de la Selva.
- Únicas aptas para la actividad agrícola.
Geografía
2. Pongos
- Formados por la erosión del río sobre las cordilleras a menos de 1 000 m.s.n.m.
- No ocurren sobre la cadena occidental.
- Son más anchos y bajos que los cañones.
- Se utilizan para formar hidroeléctricas.
Geografía
• Resuelve con la ayuda de tu profesora, las siguientes actividades:
1. Completa el siguiente esquema acerca del relieve de la Selva Baja:
Geografía
2.Registra los nombres de los departamentos en los que se ubican los valles:
Geografía
3.Registra los nombres de los departamentos en los que se ubican los pongos:
Geografía
Reconociendo los Andes del Norte (Pongos, Cañón)
Geografía
HIDROGRAFÍA DEL PERÚ
LOS RÍOS son: Corriente de agua continua sobre la __________________________________.
Son agentes constructores (forman terrazas y llanuras) y modificadores por su capacidad erosiva.
1.Características:
• Naciente: ___________________________________________________________.
• Cursos: distancia entre la naciente y desembocadura.
- Superior: pendiente más pronunciada. Desplazamiento rápido de las

aguas. Erosión en sentido vertical. Da lugar a valles en V.
- Medio: pendiente menos pronunciada, gran poder de transporte.

Erosión horizontal, así el valle se ensancha.
- Inferior: pendiente suave, proceso de depositación ya que las aguas

pierden fuerza.
2. Lo que debes saber sobre los ríos:
• Cauce: ____________________________________________________________
• Desembocadura: espacio por el cual el río vierte sus aguas.
• Caudal: _________________________________________________________
• Régimen: variación del caudal durante un año.
• Corriente: traslación continuada de las aguas de un río desde su naciente hasta

su desembocadura.
Geografía
• Cuenca: área drenada por un río.
• Vertiente: declive del terreno en una misma dirección, hacia donde se desplazan
las aguas.
• Divisoria de aguas: línea que une los puntos más altos entre dos cuencas.
3. ¿Sabes cuáles son los ríos de mayor longitud en el mundo?
4.Tipos de ríos:
• Perennes
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Geografía
• Estacionales
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
• Transitorios
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
• Alóctonos
Son ríos, generalmente de zonas áridas, cuyas aguas proceden de otras regiones (de
ahí su nombre) más lluviosas.
- Los ríos del Perú se desplazan debido a la cadena ______________________ de

los Andes en tres cuencas hidrográficas, las cuales son:
a. Vertiente Hidrográfica del Océano Pacífico.

b. Vertiente Hidrográfica del Amazonas.
c. Vertiente Hidrográfica del lago Titicaca.
5. Principales ríos del Perú
Los ríos peruanos que discurren por la vertiente occidental y que desembocan en el océano
pacífico nacen a poco de un centenar de kilómetros de la Costa, siendo por esta razón,
más corta y torrencial que aquellos que desembocan en el océano Atlántico, a través del
sistema fluvial Ucayali-Marañón-Amazonas; estos son bastante más largos y caudalosos.
Los más importantes, atendiendo a su longitud, son el Ucayali (1.771 km), el Marañón
(1.414 km), el Putumayo (1.380 km), el Yaravi (1.184 km) y el Huallaga (1.138 km)
Geografía
PRINCIPALES RÍOS DEL PERÚ
Geografía
Fuente: Instituto Geográfico Nacional.
Geografía
Tarea domiciliaria
Responde:
• Los ríos son _________________________________________________________

y actúan como agentes _______________________ y ________________________
del relieve.
Escribe (V) verdadero o (F) falso, según corresponde:
( ) El caudal es la distancia entre la naciente y la desembocadura de un río.

( ) La divisoria de aguas une los puntos más altos entre dos cuencas.
( ) El estiaje es el período de máximo caudal de un río.
( ) La vertiente determina la dirección de desplazamiento de un río.
En tu cuaderno:
1. Grafica las partes del río.
2. Dibuja un mapa del Perú indicando cuáles son sus principales ríos.
3. Realiza un organizador visual del tema.
Geografía
VERTIENTE HIDROGRÁFICA
DEL PACÍFICO
Se encuentra integrada por los ríos que nacen en la cordillera de los Andes (altitudes entre
5 000 y 6 000 metros y depositan sus aguas en el ______________________.
Siendo los más representativos, los ríos: Tumbes, Chira, Chancay, Jequetepeque, Santa,
Rímac, Cañete, Ica, Majes y Tambo entre otros.
De todos los ríos de la Vertiente del Océano Pacífico, solo uno es navegable en parte de su
recorrido: el río ______________ debido a las escasas elevaciones de su territorio.
Principales características de la Vertiente del Océano Pacífico:
• Cuentan un recorrido extremadamente corto con un promedio de 100 a 200 km hasta su

desembocadura.
• Debido a su fuerte inclinación o pendiente del terreno los hace tormentosos y no

________________________,
• Debido a su corto recorrido son también muy regulares en su caudal con crecidas notorias
en los meses de verano cuando las lluvias y deshielos se incrementan.
• En los meses de estiaje estos ríos llegan casi a secarse.
Geografía
Actividades
• Con ayuda de tu profesora, completa el siguiente
cuadro:
 Escribe el lugar donde nacen los siguientes ríos

de la vertiente del Océano Pacífico.
 Señala a qué departamentos pertenecen.
Departamento de: ___________________ Departamento de: ___________________

a) Río Zarumilla (nace en ____________) a) Río Chira (nace en ______________)
Es el más boreal de la costa. Es el más irregular de la costa.
b) Río Tumbes (nace en _____________) También es el más occidental del
territorio peruano.
Único b) Río Piura (nace en ______________)
navegable de la Forma el valle más importante
costa. productor de algodón pyma, limones y
Único que posee mangos.
cocodrilos.

a) Río La Leche (nace en ____________) a) Río Jequetepeque (nace en ________)
Es considerado el menos contaminado Forma el valle arrocero más importante
de la costa. del país
b) Río Chancay (nace en _____________) b) Río Chicama (nace en _____________)
Con el nombre de Lambayeque, recorre Forma el valle azucarero más grande
la ciudad de Chiclayo. del Perú.
c) Río Moche (nace en _____________)
Recorre la ciudad de Trujillo.

a) Río Santa (nace en ______________) a) Río Fortaleza (nace en ____________)
Forma el valle del Callejón de Huaylas. Recorre el valle agrodindustrial de
Es el más caudaloso de la costa. Paramonga.
b) Río Chancay (nace en _____________)
Recorre Huaral.
c) Río Chillón (nace en ______________)
Atraviesa Lima Norte.
d) Río Rímac (nace en _____________)
Es el más contaminado de la Costa.
Geografía

a) Río Chincha (nace en _____________) a) Río Ocoña (nace en _____________)
Forma el valle más importante Forma el cañón de Cotahuasi, el más
productor de frijol canario. profundo del mundo.
b) Río Camaná (nace en _____________)
Llamado Majes y Colca.
c) Río Tambo (nace en _____________)
Es el más largo de la Costa.

a) Río Osmore (nace en _____________) a) Río Caplina (nace en _____________)
Cruza la ciudad de Moquegua. Es el más austral del Perú.
Presenta la mayor contaminación por
acción de relaves mineros.
Tarea domiciliaria
En tu cuaderno:
1. Pega una lámina con los principales ríos de la Vertiente del Océano Pacífico.
2. Busca en el diccionario el significado de los siguientes términos.
a) Estiaje:
b) Boreal:
c) Austral:
Geografía
DEL AMAZONAS
CARACTERÍSTICAS:
Las características más importantes de los ríos de la Vertiente Hidrógráfica del Amazonas
son:
1. Su origen se encuentra en dos principales centros. Estos dos centros de origen son el
Nudo de Pasco y el Nudo de _____________________.
2. Tienen gran longitud. Son los de mayor longitud en el Perú en comparación con los de la
vertiente del _________________________ o del _____________________.
3. Son ríos torrentosos en su curso superior y de lento recorrido en su curso inferior. A lo largo
de su curso superior estos ríos avanzan en forma estrepitosa entre estrechas quebradas
interandinas, abriéndose paso entre cañones y pongos.
4. Son ríos de régimen regular. Se caracterizan por su abundante caudal que ostentan
durante todo el año.
5. Sus cauces son arenosos. En su curso inferior son arenosos con suelos arcillosos.
6. Son los ríos más caudalosos del Perú. Tienen abundante caudal en le época de creciente,
entre noviembre y abril, se desbordan, produciéndose la inundación en extensas áreas
conocidas como las tahuampas o aguajes.
7. Son ríos navegables. A lo largo de su curso medio e inferior son navegables.
Geografía
Principales ríos de la Vertiente del Amazonas

1. RÍO AMAZONAS
El río Amazonas se forma debido a la confluencia de los ríos Marañón y Ucayali.
Principales afluentes:
I. Por la margen izquierda
a) El río Putumayo. Este río tiene su origen en el Ecuador y sirve de límite natural
entre Perú y Colombia, desaguando en el Amazonas en territorio brasileño.
b) El río Napo. Este río tiene su origen al Sudeste de Quito, en el Ecuador. Es el río
más caudaloso de los afluentes peruanos. Francisco de Orellana siguió el curso
del río Napo para descubrir el Amazonas, en 1542.
c) El río Nanay. Este río que desagua al norte de Iquitos
II. Por la margen derecha

a) El río Yaraví. Tiene una longitud de 1 200 km y
sirve de límite entre el Perú y Brasil, a lo largo
de todo su curso.
a) El río Purus. ___________________________
______________________________________
______________________________________
c) El río Madre de Dios. Este río se encarga de drenar todo el flanco oriental de la
Cadena Oriental de los Andes del Sur y del Centro.
d) Que todo hecho o fenómeno geográfico debe diferenciarse del resto.
2. RÍO MARAÑÓN
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En el río Marañón podemos distinguir dos partes:
a) El alto Marañón. El Alto Marañón, es la parte del río que está comprendida entre su
naciente, en el nevado de Raura y el pongo de Manseriche. Este río se caracteriza
por presentar un cauce estrecho y profundo con un declive muy acentuado, y un
caudal turbulento, especialmente en época de creciente.
b) El bajo Marañón. Recibe el nombre de Bajo Marañón la parte del río comprendida
entre el Pongo de Manseriche y el punto de confluencia con el río Ucayali, para
formar el Amazonas.
Geografía
3. RÍO HUALLAGA
Este río tiene su origen al norte del Nudo de Pasco, a más de 4 500 m.s.n.m. El río
Huallaga es el principal afluente del Bajo Marañón, por su margen derecha. Las aguas de
este río descienden a través de un cauce estrecho y rocoso, formando los valles
interandinos de Ambo y Huánuco, importantes por las vastas plantaciones de caña de
azúcar.
4. RÍO UCAYALI
El río Ucayali es uno de los grandes formadores del río Amazonas. Tiene su origen en la
confluencia de los ríos Urubamba y Tambo, en Atalaya, ubicada en el extremo sur de
Loreto.
5. RÍO URUBAMBA
El río Urubamba tiene su origen en el Nudo de Vilcanota, desde donde recorre parte del
territorio cusqueño con el nombre de río Vilcanota, el cual forma un importante valle
interandino. Más adelante, al cruzar la ciudad de Urubamba, recibe el nombre de río
Urubamba. Esto sucede en el Valle sagrado de los Incas, gran productor de maíz.
6. RÍO TAMBO
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7. RÍO PERENÉ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. RÍO ENE
Este río se forma por la confluencia de los ríos Mantaro y Apurímac. Se extiende sobre la
parte oriental de la provincia de Satipo.
9. RÍO MANTARO
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10. RÍO APURÍMAC
Este río tiene su origen en los deshielos del Nevado de Mismi, en la cordillera de
Chila. Nace con el nombre de río Hornillo y que, aguas abajo toma el nombre de río Monigote. Es
considerado como la naciente del río Amazonas.
Geografía
¡Ahora te toca a ti!

•En el siguiente mapa político del Perú, ubica los principales ríos de la Vertiente del Amazonas.
En tu cuaderno:
1. Escribe el significado de los siguientes términos:
• Pongo
• Tahuampa
• Nudo
• Cauce
2. Investiga sobre la historia del río amazonas, resaltando su

importancia para el Perú.
3. Elabora un mapa conceptual sobre las características de la

Vertiente del Amazonas.
Geografía
DEL TITICACA
La Vertiente del Titicaca se encuentra delimitada por la

cordillera occidental y oriental de los ______________________
del sur del Perú, en su cuenca cerrada discurren las aguas de
muchos ríos, siendo los más importantes: el río Suches, Huancané,
Ramis, Coata e Ilave, todos ellos llevando sus aguas al espejo de
agua del lago Titicaca que con sus 8 380 km2 de superficie es el
mayor de Sudamérica.
Escribe las características principales de la Vertiente del
Titicaca.
• No navegables.
• Torrentosos debido a su marcada pendiente.
• _________________________________________________________________________
• _________________________________________________________________________
• _________________________________________________________________________
• _________________________________________________________________________
Los principales ríos de la Hoya Hidrográfica del Titicaca son los siguientes:
1. RÍO SUCHES
Tiene su origen en la laguna de Suches, debido a los deshielos de los nevados de Palomani y
Culijón. Además el río Suches en parte de su recorrido sirve de límite natural entre Perú y Bolivia.
Geografía
2.RÍO HUANCANÉ
También conocido con el nombre de río Putina en su curso superior, sigue una dirección
de Norte a Sur, para luego desaguar en el extremo Norte del Lago Titicaca,
3. RÍO RAMIS
De apreciable caudal, se forma por la confluencia de los ríos Ayaviri y Azángaro o

Carabaya, lo cuales se forman por los deshielos de los nevados de la cordillera del
Vilcanota.
4. RÍO COATA
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. RÍO ILAVE
Tiene su origen en la Cordillera Volcánica, debido
a la confluencia de los ríos Huenque y Aguas
Calientes. Tiene una longitud aproximada de 35
km.
6. RÍO DESAGUADERO
Tiene su origen en el extremo Sudoriental
del Lago Titicaca. A través de este río, el Lago Titicaca
desagua gran parte de su masa acuífera, la que deposita
en el Lago Poopo o Aullagas en Bolivia. Además sirve
de límite natural en un pequeño sector entre Perú y
Bolivia.
Actividades
En tu cuaderno:
• Define los siguientes términos:
• Río
• Cuenca
• Lago
Geografía
• En el siguiente mapa político de Puno, ubica los principales ríos de la Vertiente del Titicaca.
Geografía
EL CLIMA DEL PERÚ
Factores que condicionan el clima del Perú
El Perú es un país de clima muy variado por la

influencia de los siguientes fenómenos:
• La Cordillera de los Andes: recorre el país

longitudinalmente, y divide las masas de aire del
Pacífico y del Atlántico, estableciendo una barrera a la
circulación de los vientos.
• La Cordillera Oceánica Peruana: de unos 200 km de

ancho, que circula de sur a norte y que tiene masas
de agua fría, lo que motiva una evaporación
restringida, estabilidad atmosférica y la ausencia de
lluvias en la costa.
• El anticiclón del pacifico Sur: _________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• La contracorriente Oceánica Ecuatorial o de El Niño: con masa de agua cálida que circula
de norte a sur, y que provoca lluvias en la costa norte.
• El anticiclón del Atlántico Sur: ubicado cerca de las costas argentinas y con masas de aire
húmedo, y que llegan al Perú por el sudeste, con precipitaciones en el flanco andino del
sur. Entre mayo y setiembre puede provocar descensos de la temperatura conocidos como
friajes o surazos.
• El ciclón ecuatorial: ubicado en la Amazonía, con masas de aire de baja presión, tibia y
húmeda. Es responsable de las mayores lluvias y el clima es cálido sobre la selva baja.
Geografía
Estos condicionantes hacen que el Perú tenga una alta diversidad de tipos de clima:
• Clima semicálido muy seco o desértico
Con muy pocas precipitaciones (150 mm/año). Comprende la costa hasta los 2 000
m.s.n.m. y determina su carácter árido.
• Clima cálido o muy seco
En la costa norte (Piura o Tumbes) y hasta unos 1 000 m.s.n.m. Seco con baja
precipitación (200 mm/año) y con temperaturas promedio de 24 °C.
• Clima templado sub-húmedo
En la sierra entre los 1 000 y los 3 000 m.s.n.m., con temperaturas alrededor de los 20 °C y
precipitaciones entre los 500 y 1 200 mm/año.
• Clima frío
Propio de los valles interandinos entre los 3 000 y 4 000 m.s.n.m. Las precipitaciones
promedio están en 700 mm/año y la temperatura promedio alrededor de 12 °C con heladas
durante el invierno.
Geografía
• Clima frígido o de puna
Entre los 4 000 y 5 000 m.s.n.m. con precipitaciones promedio de 700 mm y temperaturas
promedio de 6 °C. Los veranos son lluviosos y los inviernos secos.
• Clima de nieve o gélido
Encima de los 5 000 m.s.n.m. y con temperaturas debajo de los 0 °C. Es el clima de las
altas cumbres con nieves perpetuas.
• Clima semicálido muy húmedo
En las vertientes orientales andinas, con precipitaciones sobre los 2 000 mm/año y
temperaturas debajo de los 22 °C. Existen variaciones locales.
• Clima cálido húmedo o tropical húmedo
Predomina en la selva baja. Las precipitaciones están alrededor de los 2 000 mm/año y
tiene temperaturas promedio de 25 °C con valores extremos encima de 30 °C.
Actividades
1. Responde las siguientes interrogantes, con ayuda de tu profesora:
• ¿Por qué se considera a la cordillera de los Andes como el factor principal de la

variación climática en el Perú?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
• ¿Qué departamentos del Perú tiene el clima más frío y caluroso del Perú?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Geografía
• Establece la diferencia entre los siguientes términos:
2. Define:
• ¿Qué es la inversión térmica?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
En tu cuaderno:
3. Elabora un mapa conceptual sobre los tipos de clima del Perú.
Geografía
LAS 8 REGIONES
NATURALES DEL PERÚ
El señor __________________________________________________ sostiene la existencia de

las siguientes regiones naturales.
Geografía
Costa o Chala
La región Costa o Chala va desde _________________________________. Es de clima

_______________________ en el norte y ________________________ en el centro y sur. Su
relieve es variado con: llanuras, dunas, colinas, cerros escarpadas, lomas y valles por algunos
de los cuales bajan aguas permanentes. El desierto de arena predomina en el paisaje.
Actividades
•Clasifica las palabras según la información dada y completa el cuadro de la parte inferior.
Geografía
Tarea domiciliaria
En tu cuaderno:
1. ¿Cuáles son los paisajes típicos de la costa peruana?
2. Elabora un cuadro con las especies de flora y fauna de los diferentes paisajes costeños.
Región Yunga
• Ubicación: la región Yunga o valle cálido se divide en ____________________________

que abarca de los ____________________________ y __________________________
desde los
______________________________________________________________________.
• Relieve: la Yunga marítima se encuentra ubicada en el flanco occidental. Esta zona se

caracteriza por tener un relieve _________________________________ con valles muy
estrechos y profundas _____________________________.
La Yunga fluvial se encuentra en el fondo de las quebradas interandinas y el declive

oriental. En los flancos de la región Yunga son frecuentes los huaicos.
• Clima: la Yunga marítima es de clima seco y de escasas lluvias, con brillo solar durante
todo el año. La Yunga fluvial goza de un clima templado cálido con precipitaciones
estacionales abundantes. Menos calor pero con mayor precipitación.
• Flora: en las faldas de los flancos andinos crecen las cactáceas, las achupallas y el mito.
En los estrechos valles crece el sauce, el molle, el carrizo, el pájaro bobo, el boliche, el
taro, etc.
Geografía
•Dibuja o pega cuatro plantas de la región Yunga.
• Fauna: la fauna es reducida y son típicas solo algunas especies de aves como el chaucato
o chisco, soña, chauco, josesito, el taurigaray, palomas, tórtolas y picaflores. Además,
existen insectos transmisores de enfermedades endémicas así como animales rastreros
como víboras y lagartijas.
Dibuja cuatro especies de la fauna de Yunga.
Geografía
Región Quechua
Actividades
Completa con la ayuda de tu profesor(a):
• Relieve:
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• Clima:
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Geografía
Región Suni o Jalca
• Ubicación: la Región Suni o Jalca se encuentra situada entre los ___________________.

Significa región alta con relación a la Quechua.
• Relieve: su relieve se caracteriza por ser rocoso y escarpado por estrechos valles y por
zonas ligeramente onduladas, llamadas pampas. Además, se pueden distinguir zonas
abruptas y empinadas donde sobresalen muros escarpados, desfiladeros rocosos y
cumbres afiliadas.
Otra característica de esta región es su atmósfera tan transparente que se puede apreciar.
De otro lado se incrementa la sequedad de la atmósfera produciendo que la piel de los
forasteros se seque y se agriete rápidamente.
• Flora y fauna: la flora típica de la Región Suni está constituida por el quinuar, quisuar,
sauco, ñuccho, etc. En cuanto a la fauna típica, encontramos ejemplares tales como el
zorzal negro, allagay y el cuy.
Tarea domiciliaria
• Consigue diez imágenes de diferentes lugares de la sierra y clasifícalas según la región a la
que pertenecen.
Geografía
Región Puna
• Ubicación: la Región Puna se encuentra situada entre los _____________________

____________________. Puna significa “soroche o mal de altura”.
• Relieve: es diverso conformado en su mayor parte por mesetas andinas en cuya amplitud
se localizan numerosos lagos y lagunas. Entre ellos destacan: __________________
• Clima: se caracteriza por ser frío. La temperatura oscila entre los 20 °C, y menos de 0 °C,
durante el día y la noche respectivamente. Se observan frecuentes precipitaciones durante
los meses de diciembre a marzo. Estas precipitaciones se manifiestan en estado sólido
como nieve o granizo.
• Flora y fauna: la vegetación silvestre típica de esta región es el ichu, que tiene múltiple uso,
destacando como el alimento principal de la ganadería que es la actividad de mayor
importancia del poblador de dicha región, especialmente en la cría de vacunos, ovinos y
auquénidos. Entre las plantas domésticas mejor adaptadas a las condiciones geográficas y
climatológicas tenemos la papa amarga o mashua y la cebada, ambas, de poco cultivo. La
fauna típica de esta región lo constituyen los auquénidos como la llama y la alpaca.
Sabías que...
... esta región es temida debido al soroche o mal de altura. El soroche es un

malestar producido por la escasez de oxígeno en el aire que se respira debido a la
altura, que afecta a hombres y animales no ambientados. A diferencia del hombre
citadino, el hombre andino sí está debidamente adaptado al aire enrarecido. Su
organismo ha creado sus propios mecanismos de defensa. Por ejemplo, tiene más
cantidad de sangre que el hombre del llano; por lo tanto, la suficiente cantidad de
glóbulos rojos para irrigar el cerebro. Para bombear tanta sangre su corazón y pulmones
son de mayor tamaño que el hombre del llano. Por consiguiente su caja torácica es de
mayor volumen.
Geografía
Tarea domiciliaria
En tu cuaderno:
1. ¿Cuál de los auquénidos ha sido declarado animal nacional y por qué razón?
2. ¿Qué ciudades se encuentran en esta región?
3. Averigua y escribe un informe sobre la Puya Raimondi.
REGIÓN JANCA O CORDILLERA
• Ubicación: es la región geográfica más alta del territorio más alta del territorio peruano.
Esta zona se extiende desde los 4 800 m hasta los 6 768 m.s.n.m. que viene a ser la
cumbre del nevado Huascarán, el punto más alto del Perú. Esta región es considerada
como la zona de los glaciares. Janca significa blanco, debido a que su relieve escarpado y
de aspecto rocoso, se ve cubierto de nieves y glaciares
• Relieve: es escarpada con abismos profundos
• Clima: el clima de la región Janca o cordillera es sumamente fría. Las precipitaciones son
sólidas, manifestándose como nieve y granizo persistente.
• Flora y fauna: la Región Janca es la de menor cobertura animal y vegetal. La flora típica
está conformada por la yareta, yaretilla, festuca, musgos y líquenes. De otro lado, la fauna
está conformada por el cóndor, vizcacha y la vicuña macho.
Geografía
Actividades
• Dibuja o pega:
• Ubicación:
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Su nombre significa “ardiente o lo que está ardiendo”.
• Relieve: es variado, presenta una densa vegetación, quebradas estrechas y profundas, ríos
de cursos torrentosos, pongos y valles destinados a la agricultura tropical.
• Clima: se caracteriza por ser cálido-húmedo. Las precipitaciones en esta zona son
abundantes entre los meses de diciembre a marzo. Durante el resto del año las lluvias no
son tan considerables.
• Flora: la flora típica de esta región está conformada por una vegetación muy tupida, aunque
en menor proporción que en la región más baja. Dentro de su conglomerada vegetación se
pueden encontrar muchos claros, los cuales poseen suelos muy fértiles y otros que
fácilmente pueden ser trabajados.
Geografía
• Fauna: dentro de lo más destacado tenemos:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Actividades
• Elabora un breve informe sobre el gallito de las rocas. Ilustra.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
Geografía
•Averigua qué comunidades nativas viven en la Selva Alta y a qué se dedican.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Omagua o Selva Baja
• Ubicación: _______________________________________________________________
___________________________________________________________. La palabra
Omagua quiere decir “ región de los peces o de agua dulce”, debido a la rica fauna fluvial
que se encuentra en sus caudalosos ríos.
• Relieve: se caracteriza por ser horizontal y cubierto de una densa vegetación, conocida
como Selva Virgen, la cual en época de creciente de los ríos se inunda. Esta zona de la
Selva Amazónica se encuentra conformada por la vasta llanura.
• Clima: se caracteriza por ser cálido, húmedo y lluvioso. La temperatura promedio de esta
zona es de 25 °C aproximadamente. Durante todo el día el calor es permanente.
Geografía
• Flora: esta región se caracteriza por ser muy rica y variada. En la Selva Baja en una
extensión de 65 millones de hectáreas podemos encontrar más de 2500 especies árboles.
De esta inmensa variedad de flora las más importantes especies son la caoba, aguaje,
cebo, oje, chonta; además del tamshi, shiringa, ayahuasca, etc.
 Fauna: no es la excepción ya que solamente en peces podemos encontrar unas 600

especies. De estas especies, la más importante es el paiche que es considerado como
el alimento esencial del habitante selvático, por ser sabroso y de abundante carne.
Otras especies importantes son la gamitana, el zábalo, el zúngaro, el boquichico, el
carachama y numerosas tortugas como el motelo, la charapa, la taricaya, etc.

¿Que Estudia La Geografia

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Geografía

QUE ESTUDIA LA GEOGRAFIA

-Observa atentamente el esquema de imágenes y responde individualmente las

a) ¿Qué estudia la Geografía?

b) ¿Por qué es importante la Geografía?

- Después de responder las interrogantes, completa con ayuda de tu profesora la

Etimológicamente la palabra Geografía proviene de los términos griegos.

De este concepto se derivan otros conceptos como son:

- Fenómeno geográfico: es el objeto o suceso que existe o se

- Hecho geográfico: es el objeto o suceso que existe o se

¿Por qué debemos estudiar la Geografía?

Porque el estudio de la Geografía comprende tanto el

Ahora estudiaremos cómo se divide la Geografía General:

La Geografía General se divide en:

- Geografía física: estudia los elementos no vivos de la Tierra,

- Geografía Biológica: estudia a los seres vivos que

- Geografía Humana: estudia al hombre en su relación con

- Geografía de la Población o Demográfica: Rama de la

- Geografía Social: Es la rama geográfica que estudia gran

- Geografía Política: Estudia las diversas formas de

- Geografía Económica: Estudia los aspectos económicos

¡Aplico lo que aprendí!

a) ¿Qué significa la palabra Geografía?

b) ¿Quién fue Eratóstenes? ¿Cómo se le consideró?

c) ¿Es importante el estudio de la Geografía para el desarrollo del Perú? ¿Por

2. Completa el siguiente organizados visual.

3.Elabora en tu cuaderno un afiche en el que resaltes la importancia del estudio de la

a) ¿Cuáles son las consecuencias del Efecto Invernadero para la vida de la

2. Define los siguientes términos en tu cuaderno:

3. Establece, ¿cuál es la relación que existe entre?

¿Qué son los principios de la Geografía?

Son las normas que rigen el estudio y accionar de la Geografía

¡Pon mucha atención!

a) PRINCIPIO DE LOCALIZACIÓN: Formulado por FEDERICO RATZEL.

c) PRINCIPIO DE RELACIÓN O CONEXIÓN: Formulado por JEAN BRUNHES

d) PRINCIPIO DE EVOLUCIÓN, ACTIVIDAD O DINAMISMO: Propuesto

e) PRINCIPIO DE COMPARACIÓN O ANALOGÍA: Desarrollado por KARL

¡Aplicando lo que aprendí!

2.Escribe en los espacios en blanco un ejemplo sobre cada principio de la Geografía:

3. Escoge un fenómeno Geográfico, dibújalo en el recuadro y luego señala en él cada

•Principio de Relación o Conexión

• Principio de Evolución, Actividad o Dinamismo

• Principio de Comparación o Analogía

a) ¿Cuál de los principios de la Geografía te parece el más importante? ¿Por

Observa atentamente las imágenes y responde individualmente las

Podemos decir que la Cartografía es ______________________________

Ahora conocerás los elementos que ayudan al estudio de la Cartografía:

¡Aplicando lo que aprendí!

• ¿Por qué es importante conocer la Cartografía de nuestro país?

• ¿Qué consecuencias traería la falta de conocimiento sobre la Cartografía

• Imagínate, ¿cuál sería la imagen que tendríamos del mundo si no existiera

¿Sabes cuál es la diferencia entre ambas imágenes?

¡Aplicando lo que aprendí!

2.Establece la diferencia entre Planos y Croquis

2. Pega un plano del distrito en el que vives, y resalta la zona en la que se

• Tomar decisiones acertadas.

• PROYECCIÓN CARTOGRÁFICA: sistema de transformación utilizado para

•GLOBO TERRÁQUEO: en cartografía, mapa esférico de la

ELEMENTOS DEL MAPA:

Relación entre la distancia que separa dos puntos en

Es la cantidad de veces que la realidad ha sido reducida para

• Señala en el siguiente mapa sus elementos:

• Mapa hidrográfico: mapa que representa, fundamentalmente, los cursos de los

- África __

- Oceanía __

- Asia __

- Europa __