INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

NUMERO 8
“NARCISO BASSOLS”

TEOREMA DE PITÁGORAS

PROFESOR: Pozos Montero Alejandro

ALUMNO: Ian Evani Rico Pérez
MATERIA: Geometría y trigonometría
GRUPO: 2IM15
CICLO: 2023/2

1
 ÍNDICE

Table de contenido
ÍNDICE...................................................................................................2
Introducción...........................................................................................3
Pitágoras, vida y obra............................................................................4
Origen....................................................................................................4
Descubrimiento......................................................................................5
Demostración.........................................................................................6
Planteamiento 1.....................................................................................7
Aplicación del teorema de Pitágoras.....................................................8
Tipos de teoremas de Pitágoras............................................................9
Variaciones culturales..........................................................................10
Ejercicios.............................................................................................11
Conclusiones.......................................................................................13
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................14

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 Introducción

El teorema de Pitágoras es uno de los conceptos fundamentales en matemáticas y

geometría, que lleva el nombre del antiguo matemático griego Pitágoras. Este
teorema establece una relación fundamental entre los lados de un triángulo
rectángulo, que es aquel que tiene un ángulo recto (90 grados).
La declaración básica del teorema es la siguiente: en un triángulo rectángulo, el
cuadrado de la longitud de la hipotenusa (el lado opuesto al ángulo recto) es igual
a la suma de los cuadrados de las longitudes de los otros dos lados, conocidos
como catetos.
Matemáticamente, esto se expresa de la siguiente manera: "En un triángulo
rectángulo, si a y b son las longitudes de los catetos, y c es la longitud de la
hipotenusa, entonces se cumple que a^2 + b^2 = c^2".
Este teorema tiene una amplia aplicación en diversos campos, desde la
trigonometría y la geometría hasta la física y la ingeniería. Permite calcular la
longitud de un lado desconocido de un triángulo rectángulo cuando se conocen los
otros dos lados, así como también proporciona la base para el desarrollo de varias
identidades trigonométricas.
El teorema de Pitágoras es considerado uno de los pilares fundamentales de las
matemáticas y ha fascinado a los matemáticos y científicos durante siglos. Su
descubrimiento revolucionó la comprensión de las propiedades geométricas y
sigue siendo una herramienta invaluable en el estudio y la resolución de
problemas geométricos en la actualidad.

Imagen 1

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4
 Pitágoras, vida y obra

Pitágoras fue un famoso matemático, filósofo y líder espiritual de la antigua Grecia.

Aunque muchos detalles de su vida están envueltos en mitos y leyendas, se cree
que nació alrededor del año 570 a.C. en la isla de Samos, ubicada en el mar egeo.
Pitágoras fundó una escuela de pensamiento y filosofía en la ciudad de Crotona,
en la región de Magna Grecia, al sur de Italia. Esta escuela, conocida como la
Hermandad Pitagórica, se centraba en la búsqueda de la sabiduría y la
comprensión de la naturaleza del universo a través de las matemáticas y la
filosofía.
Uno de los mayores logros de Pitágoras fue el descubrimiento del famoso teorema
que lleva su nombre, el teorema de Pitágoras. Este teorema establece una
relación fundamental entre los lados de un triángulo rectángulo y ha sido una
piedra angular de la geometría desde entonces.
Además de sus contribuciones matemáticas. Pitágoras también fue conocido por
sus enseñanzas filosóficas y espirituales. La Hermandad Pitagórica promovía la
idea de que los números eran la base fundamental de la realidad y que la armonía
y la proporción numérica eran clave para comprender el mundo, también se dice
que Pitágoras fue uno de los primeros en considerar que el universo estaba
organizado según leyes matemáticas.
la vida de Pitágoras está rodeada de leyendas y poca información precisa.
Además, muchos de sus escritos originales no han sobrevivido hasta nuestros
días. Gran parte de lo que se sabe sobre su vida y obra proviene de relatos
posteriores y testimonios de sus seguidores.
A pesar de las incertidumbres, la figura de Pitágoras sigue siendo venerada como
uno de los grandes pensadores y matemáticos de la antigua Grecia. Su legado
perdura en el teorema que lleva su nombre, así como en la influencia duradera
que tuvo en el desarrollo de las matemáticas, la filosofía y la búsqueda de la
comprensión del universo.

Origen
Antes de Pitágoras, las culturas mesopotámicas y egipcias ya tenían conocimiento
de las relaciones entre los lados de los triángulos rectángulos. Hay evidencias de
que los antiguos matemáticos babilonios y egipcios utilizaban métodos para
calcular longitudes desconocidas en triángulos rectángulos. Sin embargo, no se
puede afirmar con certeza si estos matemáticos conocían una formulación general
del teorema de Pitágoras tal como lo conocemos hoy.

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Pitágoras y su escuela, la Hermandad Pitagórica, jugaron un papel fundamental en
la divulgación y popularización del teorema. Se cree que Pitágoras y sus
seguidores descubrieron y demostraron la relación entre los lados de un triángulo
rectángulo de manera más general y sistemática. La influencia de la escuela
pitagórica permitió que el teorema se difundiera y se estableciera como un
principio fundamental en la geometría.
La importancia del teorema de Pitágoras en la antigua Grecia radica en su
conexión con la idea de la armonía y la proporción. Para los pitagóricos, los
números y las relaciones numéricas eran la base fundamental de la realidad y el
universo. El teorema de Pitágoras proporcionaba una herramienta matemática
para comprender las proporciones y la armonía presentes en los triángulos
rectángulos, y se consideraba una manifestación de la belleza matemática.

Descubrimiento
En el siglo XIX, no había una clara distinción entre filósofos y sofistas. Hegel, un
filósofo destacado, comparó esta antigua dicotomía con la diferencia entre un
gourmet amante del vino y un viejo borrachín. Desafortunadamente, los filósofos
griegos en esa época se asemejaban más a la imagen del viejo borrachín que al
gourmet amante del vino. Esta situación duró varios siglos.
Durante su tiempo en Crotona, Pitágoras realizó la mayor parte de su trabajo
matemático, incluyendo el descubrimiento de su famoso teorema (aunque existe
controversia sobre si fue él o uno de sus seguidores quien lo descubrió). A
diferencia de los babilonios, que estuvieron cerca pero no lograron descubrir la
fórmula conocida hoy como el Teorema de Pitágoras, Pitágoras y sus seguidores
comprendieron que, si los catetos de un triángulo rectángulo miden 3 y 4 unidades
respectivamente, la hipotenusa medirá 5 unidades. Incluso se ha encontrado una
tablilla cuneiforme que incluye una lista de 15 ternas de números diferentes que
representan distintas combinaciones de triángulos rectángulos. Sin embargo, muy
probablemente fue Pitágoras (o uno de sus seguidores) quien descubrió la fórmula
definitiva: a^2 + b^2 = c^2 para un triángulo rectángulo.

Imagen 1

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La fórmula del Teorema de Pitágoras es revolucionaria por varias razones. En
primer lugar, representa la contribución distintiva de los griegos a las matemáticas,
lo que los ha establecido como los fundadores de esta disciplina en muchos
aspectos. Además, los griegos fueron los primeros en desarrollar las matemáticas
como un campo de estudio teórico puro, cuyos métodos podían aplicarse de
manera general. Incluso llevaron sus procedimientos generalizados a un nivel
superior al respaldarlos con pruebas. Por otro lado, los babilonios y los egipcios
tenían sus propios métodos matemáticos, pero todos se clasificaban como
empíricos debido a su falta de conocimiento en álgebra, lo que les impedía
expresarlos en términos generales. Solo cuando los griegos lograron hacer esto,
pudieron probar o descartar estas proposiciones mediante el razonamiento
deductivo. Es interesante destacar que los griegos carecían de una palabra
específica para describir este procedimiento.
Ejemplos:
En el primer ejemplo, se considera un triángulo rectángulo con catetos de longitud
3 y 4. Aplicando el teorema de Pitágoras, se obtiene c² = 3² + 4², que da como
resultado c² = 25. Al tomar la raíz cuadrada de ambos lados, se encuentra que la
longitud de la hipotenusa es 5.
En el segundo ejemplo, se plantea un triángulo rectángulo con una hipotenusa de
longitud 5 y un cateto de longitud 3. Utilizando el teorema de Pitágoras, se llega a
5² = 3² + b², que da como resultado 16 = b². Al tomar la raíz cuadrada de ambos
lados, se encuentra que la longitud del otro cateto es 4.
Estos ejemplos ilustran cómo el teorema de Pitágoras se aplica para calcular las
longitudes de los lados de un triángulo rectángulo cuando se conocen los valores
de los otros lados. Esta relación matemática es ampliamente utilizada en diversos
campos y disciplinas, como la arquitectura, la ingeniería, la física y la navegación,
ya que permite resolver problemas relacionados con distancias y medidas en
triángulos rectángulos.

Demostración
Demostración del teorema de Pitágoras:
Considera un triángulo rectángulo con lados a, b y c, donde c es la hipotenusa y a
y b son los catetos.
Dibuja un cuadrado grande con lado c, de manera que los catetos a y b sean las
longitudes de dos lados adyacentes del cuadrado.
Divide el cuadrado en cuatro triángulos congruentes trazando las alturas desde los
vértices del triángulo rectángulo hasta el lado opuesto del cuadrado.
Observa que cada uno de estos cuatro triángulos es similar al triángulo rectángulo
original, ya que tienen ángulos iguales.

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Denota la longitud de cada altura como h. Como los triángulos son similares, la
relación entre las longitudes de los lados de los triángulos es proporcional. Por lo
tanto, la longitud de la altura h en cada triángulo es proporcional a los lados
correspondientes a y b.
La suma de las áreas de los cuatro triángulos congruentes es igual al área del
cuadrado grande. Esto se debe a que los triángulos cubren exactamente el área
del cuadrado sin superposiciones ni espacios vacíos.
Calcula el área del cuadrado grande. El área de un cuadrado se calcula elevando
al cuadrado la longitud de su lado, por lo que el área del cuadrado grande es c².
Calcula el área de los cuatro triángulos congruentes. Cada triángulo tiene un área
igual a (1/2) * a * h o (1/2) * b * h, dependiendo del cateto correspondiente.
Como los cuatro triángulos tienen áreas iguales, la suma de las áreas de los
cuatro triángulos es igual a 4 * ((1/2) * a * h) = 2ah.
Iguala las áreas del cuadrado grande y de los cuatro triángulos: c² = 2ah.
Divide la ecuación por 2: (c²)/2 = ah.
Observa que ah es el área de un triángulo rectángulo con catetos a y b, ya que el
área de un triángulo se calcula multiplicando la base por la altura y dividiendo por
2.
Reemplaza ah con (1/2) * a * b: (c²)/2 = (1/2) * a * b.
Multiplica la ecuación por 2 para eliminar el denominador: c² = a * b.
Esta ecuación es equivalente a c² = a² + b², lo que demuestra el teorema de
Pitágoras.

Planteamiento 1

La transformación de las matemáticas en una ciencia puramente abstracta,

realizada por los griegos, abrió la puerta a la exploración de posibilidades. El
teorema de Pitágoras, a su vez, condujo al descubrimiento de los números
irracionales.
De acuerdo con el teorema de Pitágoras, si los catetos de un triángulo isósceles
miden 1 unidad cada uno, la longitud de su hipotenusa será √2: a^2 + b^2 = c^2,
donde a y b representan los catetos y c es la hipotenusa.
Los pitagóricos se dieron cuenta de que el valor de √2 no podía ser calculado de
manera exacta. La longitud de la hipotenusa de este triángulo no podía ser medida
con precisión, sin importar cuán grandes fueran las unidades o cuán precisa fuera
la regla utilizada. Siempre caía en algún punto indeterminado entre dos líneas de
medición.

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Esta imprecisión se aplicaba tanto a la medición de la longitud como al cálculo
matemático. En otras palabras, no existía un número racional igual a √2, es decir,
su valor no podía ser expresado en una forma decimal exacta y finita o repetitiva.
En cambio, la representación decimal de √2 es infinita y no repetitiva: √2 =
1,4142135623... y así sucesivamente.
su hipotenusa puede expresarse mediante la fracción x/y. Según el teorema de
Pitágoras:

El teorema de Pitágoras y los números irracionales están estrechamente

relacionados. El teorema de Pitágoras establece que, en un triángulo rectángulo,
el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de
las longitudes de los catetos. Matemáticamente, se expresa como c² = a² + b²,
donde "c" es la hipotenusa y "a" y "b" son los catetos.
Sin embargo, los números irracionales entran en juego cuando las longitudes de
los lados no son números enteros o fracciones simples. Un número irracional es
aquel que no puede ser expresado como una fracción exacta y tiene una
expansión decimal infinita y no periódica.
Uno de los ejemplos más conocidos de número irracional relacionado con el
teorema de Pitágoras es la raíz cuadrada de 2 (√2). Los antiguos pitagóricos
descubrieron que en un triángulo rectángulo isósceles con ambos catetos de
longitud 1, la hipotenusa tiene una longitud igual a √2. Sin embargo, demostraron
que √2 no puede ser expresado como una fracción exacta.
Esta revelación fue un avance significativo en las matemáticas, ya que desafiaba
la noción de que todas las magnitudes podían ser expresadas como números
racionales. El descubrimiento de los números irracionales, como √2, llevó a una
comprensión más profunda de la naturaleza de los números y la geometría.

Aplicación del teorema de Pitágoras

La aplicación del Teorema de Pitágoras se refiere al uso práctico y concreto de
este teorema en diversos contextos y situaciones. El teorema establece una

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relación fundamental entre los lados de un triángulo rectángulo, y su aplicación se
extiende a numerosos campos de la ciencia, la ingeniería y la vida cotidiana.
Una de las principales aplicaciones del Teorema de Pitágoras es en la resolución
de problemas de distancia y posición. En la geometría y la cartografía, se utiliza
para calcular distancias entre puntos en un plano, por ejemplo, para determinar la
distancia entre dos ciudades en un mapa. También se emplea en la navegación,
tanto marítima como aérea, para calcular trayectorias y distancias entre puntos en
el espacio.
En la arquitectura y la construcción, el Teorema de Pitágoras es esencial para
asegurar la precisión en la colocación de estructuras y el trazado de ángulos
rectos. Se utiliza para comprobar que las esquinas de un edificio estén
perfectamente perpendiculares, así como para calcular las longitudes de
diagonales en estructuras, como escaleras o techos inclinados.
En el campo de la física, el teorema se aplica para resolver problemas
relacionados con el movimiento y las trayectorias. Por ejemplo, se utiliza en la
cinemática para determinar la velocidad resultante de un objeto que se desplaza
en dos direcciones perpendiculares. También se aplica en la mecánica para
calcular la fuerza resultante en un sistema de fuerzas aplicadas en diferentes
direcciones.
Además, el Teorema de Pitágoras encuentra aplicaciones en campos como la
electricidad y la electrónica, especialmente en el cálculo de magnitudes de
corriente y voltaje en circuitos eléctricos y en el diseño de redes de comunicación.

Tipos de teoremas de Pitágoras

Son variaciones y aplicaciones de la relación fundamental entre los lados de un triángulo
rectángulo. Aunque el teorema clásico es el más conocido, existen otras formulaciones
importantes.
El Teorema de Pitágoras clásico establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de
la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Se expresa
matemáticamente como c² = a² + b².
El Teorema de Pitágoras inverso es una variación que afirma que si la suma de los
cuadrados de dos lados de un triángulo es igual al cuadrado del tercer lado, entonces el
triángulo es rectángulo. Este teorema se utiliza para demostrar la propiedad de rectángulo
en un triángulo dado. Por ejemplo, si a² + b² = c², entonces el triángulo es rectángulo.
Además, el Teorema de Pitágoras se puede aplicar en la geometría tridimensional. En un
tetraedro recto, que es un poliedro con cuatro caras triangulares y una base cuadrada, se
puede establecer que el cuadrado de la hipotenusa del triángulo rectángulo formado por
una cara del tetraedro y la base es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos
lados.

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Estos tipos de teoremas de Pitágoras amplían el alcance de su aplicación, permitiendo su
utilización en diferentes contextos geométricos, tanto en triángulos rectángulos planos
como en figuras tridimensionales.

Variaciones culturales
Aunque el Teorema de Pitágoras es ampliamente conocido como una contribución
de la antigua Grecia, existen variaciones culturales de este teorema en otras
civilizaciones. Entre estas podemos encontrar las siguientes:
1. Babilonia: Los babilonios, una antigua civilización mesopotámica, tenían un
conocimiento matemático avanzado. Tenían tablillas de arcilla que
registraban triples pitagóricos, que son conjuntos de tres números enteros
que satisfacen la relación a² + b² = c². Estos triples pitagóricos demuestran
que los babilonios tenían un conocimiento práctico del teorema de
Pitágoras antes que los griegos.
2. China: En la antigua China, se desarrolló un teorema similar al de Pitágoras
conocido como el "teorema de Gougu" o "teorema de los tres cuadrados".
Según este teorema, si los cuadrados de las longitudes de los tres lados de
un triángulo forman una progresión aritmética, entonces el triángulo es
rectángulo. Aunque es diferente en forma a la versión griega, comparte la
idea de la relación entre los cuadrados de los lados en un triángulo
rectángulo.
3. India: En la antigua India, se desarrollaron múltiples tratados matemáticos
que incluían una versión del teorema de Pitágoras. Los matemáticos indios
utilizaron una formulación algebraica del teorema de Pitágoras para
resolver ecuaciones cuadráticas y calcular longitudes y áreas en contextos
geométricos.
Estas variaciones culturales demuestran que los principios fundamentales del
Teorema de Pitágoras, la relación entre los lados de un triángulo rectángulo, se
descubrieron y utilizaron en diferentes partes del mundo de manera independiente.
Esto destaca la universalidad y la importancia de estas relaciones geométricas en
diversas civilizaciones y su influencia en el desarrollo de las matemáticas en todo
el mundo.

Variación En Chou pei suan ching de una prueba china que data entre el 500
a. C. y el nacimiento de Cristo.

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 Ejercicios

1.-Averigua el lado desconocido de los siguientes triángulos rectángulos:

38 m

12 m

3) Resolución del problema

4) Solución del problema:

 .

3.- Calcula el perímetro del cuadrado rojo, sabiendo que el lado del cuadrado
mayor mide 4 

3) Resolución del problema

4) Solución del problema:

 m.
Para calcular el perímetro:
 m

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3.- Los catetos de un triángulo rectángulo miden 5 cm y 8 cm. Calcula cuánto mide
la hipotenusa.
R.-Sustituimos el valor de los catetos en la fórmula del teorema de Pitágoras.

 
4.- Una torre de 10 m de altura está sujeta por un cable de seguridad fijado al
suelo a 5 m de la base de la torre. Calcula la longitud del cable. 
R.-

3) Resolución del problema

4) Solución del problema:

 m.
5.-Calcula la altura de un triángulo isósceles cuyos lados iguales miden 15
m, y el lado desigual, 9 m.

3) Resolución del problema

Si restamos 20,25 en los lados de la fórmula:

4) Solución del problema:

 m.

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 Conclusiones

El teorema de Pitágoras es una de las proposiciones matemáticas más conocidas

y fundamentales en geometría. Establece una relación entre los lados de un
triángulo rectángulo y ha sido objeto de estudio y aplicación a lo largo de la
historia. En esta conclusión, exploraremos las principales ideas y conclusiones
que se derivan del teorema de Pitágoras.
El teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de
la longitud de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes
de los catetos. Matemáticamente, se expresa como c² = a² + b², donde c
representa la hipotenusa y a y b representan los catetos del triángulo. Esta
relación fundamental tiene múltiples implicaciones y aplicaciones en distintos
campos de estudio.
El teorema de Pitágoras también tiene importantes implicaciones en la geometría y
la proporcionalidad. A partir del teorema, se pueden establecer relaciones de
proporcionalidad entre los lados de diferentes triángulos rectángulos. Esto permite
generalizar el teorema y utilizarlo en contextos más complejos. Por ejemplo, el
teorema de Pitágoras puede ser aplicado en triángulos rectángulos escalenos,
donde los tres lados tienen longitudes diferentes. En este caso, el teorema puede
utilizarse para determinar las relaciones entre los lados y los ángulos del triángulo.
Otra implicación importante del teorema de Pitágoras es la introducción de los
números irracionales. Aunque el teorema es válido para triángulos rectángulos con
lados racionales, existen casos en los que la longitud de la hipotenusa es un
número irracional, es decir, no puede ser expresado como una fracción o un
decimal periódico. Un ejemplo famoso es la raíz cuadrada de 2 (√2), cuyo valor es
irracional. Esta característica revela la riqueza y complejidad de los números y su
relación con la geometría.
La demostración del teorema de Pitágoras ha sido objeto de estudio y análisis a lo
largo de los siglos. Existen diversas demostraciones, cada una con su enfoque
particular, ya sea utilizando la geometría, el álgebra o métodos más avanzados.
Estas demostraciones han contribuido al desarrollo de la geometría y han
proporcionado una base sólida para el estudio de otras ramas de las matemáticas.
En resumen, el teorema de Pitágoras es una poderosa herramienta matemática
con aplicaciones prácticas en diversas disciplinas. Su comprensión y aplicación
han sido fundamentales en la resolución de problemas geométricos.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LIBRO ¡
CLEMENS, S. R. (1998). GEOMETRIA CON APLICACION Y SOLUCION DE
PROBLEMAS. Georgia: university o f Georgia.
STANLEY R CLEMENS, S. R. (1998). GEOMETRIA. Georgia: Adúison-Wesley
iberoamericana.

LIBRO 2
.
FONTES, MARTA. (1999). PITAGORAS Y SU TEOREMA. MADRID: SIGLO XXI.

Imagen 1: https://www.bing.com/images/search?
view=detailV2&ccid=F5CfcZTW&id=550CE406F664C8EB5F4950744E
258C0346141DA0&thid=OIP.F5CfcZTW9Sxrx1T5Rg64EQHaHa

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