UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA
la palabra esfuerzo de la alternativa 5. De tal
Fecha: 21 / 06 / 23
APTITUD ACADÉMICA
RAZONAMIENTO VERBAL
01. El texto presenta las siguientes ideas
principales. 1, el hombre religioso busca el
contacto con lo absoluto, esta relación no es
conocimiento, sino acto amoroso; 2, la
filosofía surge de los problemas que sobre el
destino del hombre y del cosmos se ha
planteado previamente la inquietud religiosa y
continúa con sus mismos problemas. En
relación a esta primera pregunta, son ideas
dadas con el texto la 1, correspondiente a la
primera idea principal; también la número 3,
conforme se deja traslucir de la idea principal
2.
CLAVE: “D”
02. La alternativa número 2 se halla implícita en la
oración 4 del texto; la alternativa 3 se halla
explícita también en la oración 3.
CLAVE: “B”
03. Este texto es atentatorio contra los valores de
honestidad y fraternidad, aceptados y
difundidos desde siempre. Por nos parece
negativo. Sin embargo, debemos analizar sus
dos ideas principales: 1. Este país,
suponemos el Perú, merece ser grande a
través del capitalismo; 2. El mundo será de los
superiores que se superpongan a los
inferiores. A partir de estas dos ideas se nos
pide deducir. En ese sentido, la oración 1, es
una idea particular, es una deducción que se
corresponde directamente con lo que se dice
en el texto; por su lado, la oración 3 es una
deducción inmediata de la segunda idea
principal segunda del texto.
Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705
Área: “A”
RAZ. MATEMÁTICO
Por su lado, la alternativa 5 no es una oración
particular, lo que no correspondería a una
deducción, sino más bien una oración general,
correspondiente a una inducción, más allá que
la oración sería cuestionable.
CLAVE: “D”
04. Insólito es aquello no común ni normal, de tal
manera que la palabra siguiente debe tener
en cuenta este factor y los asuntos del tema
mencionados más adelante. De la relación de
palabras dadas que se ajusten a las
condiciones del texto base corresponde a la
alternativa D, pues el dominio de aspectos
del tema precisamente tenía que asombrar a
los asistentes.
CLAVE: “D”
05. Los posibles sinónimos de la palabra
arrebatado son impetuoso y precipitado.
Sin embargo, el sinónimo de divino no puede
ser de ninguna manera humano.
CLAVE: “C”
06. El texto presenta la palabra factor como si
significase causa, lo cual es una muestra de
imprecisión significativa. Siendo así
escogemos como antónimo de la palabra
causa a la palabra consecuencia, pues el
opuesto de factor, que es un componente,
sería la palabra todo. En ese sentido,
escogemos la alternativa 1 como antónimos
de las tres primeras palabras subrayadas. Por
su lado, el antónimo de la palabra sobrepeso
es bajo peso, pero de ninguna manera el
antónimo de somete será la palabra impide,
no obstante señala una idea distinta a la
palabra en cuestión; del mismo modo, el
antónimo de la palabra trabajo no podría ser
13
SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”
manera que estamos frente a una pregunta
sin respuesta precisa.
CLAVE: “A” 11. Aplicar operadores  y  al problema:
5  3  52 - 32 = 16
07. El fémur y la tibia son huesos que van juntos 3a2  2a2  3a2  2a2  a2
en las articulaciones, como el húmero y el Entonces:
cúbito van juntos en las articulaciones 2 2 2
superiores. (5  3)3a 2a  16log 2 a
CLAVE: “A” 2 8
 2 4 log 2 a  2log 2 a  a 8
08. La oración que inicia la secuencia del párrafo CLAVE: D
que solucionamos indudablemente es la 4, 12.
pues es una oración general; el número que
continúe debe ser la 5, pues allí se mencionan
los otros tipos de relaciones ya señaladas en la
oración anterior. Esta forma de la pregunta es
poco común, pues se supone que cada número
corresponde a una oración completa y no a una
parte de ella. A continuación sigue el efecto: la
personalidad no puede ser portadora de
5x3 = -6 + 1  5x3 = -5  x3 = -1
propiedades innatas. La oración 2 siguiente
 x = 3  1  x = -1
es una explicación de la oración 1, la cual
continúa en la 3. Con lo que: F(6) =
7(1)  16  8  9  8  11
CLAVE: “E”
CLAVE: C
09. En el párrafo se plantea dos ideas principales
13. x + y + z = 2...................(1)
(1 y 5); la primera establece la relación
lenguaje-pensamiento, la cual es explicada, 2xy  4 = z2....................(2)
desarrollada en las oraciones 2, 3 y 4; al tanto
la oración 5 establece que el lenguaje es De (1) despejando Z y reemplazando en (2)
2xy  4 = [2  (x + y)]2
propio del hombre. En ese sentido, la clave
correcta debería ser la 1 y 5; sin embargo, no 2xy  4 = 4 + (x + y)2  4(x + y) simplif.
2xy  4 = 4 + x2 + 2xy + y2  4x  4y
encontramos una alternativa con estas
 x2  4x + 4 + y2  4y + 4 = 0
características. De allí que nos inclinamos por
(x  2)2 + (y  2)2 = 0 como a, b  R
marcar la alternativa 1, pues hallamos que
podemos establecer una jerarquía entre 1 y 5, Luego: x  2 = 0 ; y  2 = 0
y notamos que la primera es más general que Así: x = 2  y = 2
la otra. Reemplazando en (1): Z = – 2
 E = x2 + y 2 + z2 = 8
CLAVE: “A” CLAVE: D
a c
10. Observando y analizando cada alternativa 14. Sea la proporción:  .................(*)
b d
deducimos, que lo mencionado en la
Por dato se tiene:
alternativa D, no guarda relación con el
a + b + c + d = 24 ........................(1)
contenido de los otros.
a+d = 13 ........................(2)
CLAVE: “D” bc =1 ........................(3)
14 Academia Universal Preuniversitaria
UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA Área: “A” SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”

Haciendo (1)  (2) y de (3) se tiene: a

n Luego agregamos: b1  b 2  b 3  b 4  b 5 27. P1: A  C
b + c = 11 17. Se sabe que: hn     H i P2: C  D
b b1  b 2  b 3  b 4  b 5
b  c = 01 Su promedio:  20 P3: D  E .
2b = 12  b = 6  c = 5 n 5
1 P1 y P2: A  D .......................... P4
Reemplazando en (*) y de (2) Reemplazando datos: 0,04     20,48 b1  b 2  b 3  b 4  b 5  100 P4 y P3: A  E .............................. P5
2
a 5 Finalmente el promedio de los 25 números
  a.d = 30  a.d = 10,3 n 9 n
(promedio final) es: Por simplificación en la premisa 5 se concluye A
b d 4  1  1  1
        
 a = 10 , d = 2  a = 3 , d = 10 2048  2  2 2 P
a1  a 2  a 3  ...  a 20  b1  b 2  b 3  b 4  b 5
25 CLAVE “C”
Así en ambos casos el término de mayor valor De donde: n = 9
es 10.  9 rebotes 20  40  100 900
P   36 28. CLAVE “C”
CLAVE: C CLAVE "A" 25 25
CLAVE "E" 29. -p v --q  (-p v q)
18. Como la fracción es 2/5, su fracción
15. Datos:  A B 2 p  --q  (-p v q)
equivalente será: 2k/5k RAZONAMIENTO LÓGICO
1 -q  (-p v q) -p
 A C2 Por dato:

2k2  5k2  1044  4k 2  25k 2  1044 p v q TollendoPonens
A  C2 21. 1) Precepto  -q
Luego: k 29k 2  1044  k 2  36  k = 6
B2 2) Enunciado abierto  -p
Reemplazando: f.e. = 12/30 3) Regla matemática 
CLAVE "A" CLAVE “D”
Si A = 10; B = 4; C = 8 4) Proposición falsa 
Si A = ?; B = 5; C = 15 19. Sea “x” y “y” las dimensiones del rectángulo: 5) Juicio de valor  30. Formalizando: M  H (base conjuntiva)
x CLAVE: B
10  82 A  15 2 23  5 B C
 A 1. (H M)  M  H
42 52 32 y 22. ( p  q )  [ p  ( r  s ) ] 2. (M H)  M  H
A D CLAVE: “ C” 3. H  M M H
CLAVE: E Perímetro: 2x + 2y = 48  x + y = 24 4. (M H)M  H
................ () 23. [(A  B)  (C  D)]  (A  C)
5. (M  H) M H
16. Por dato: MCM (550 – N; 110 – N) = 1053 Área del rectángulo ABCD = xy CLAVE: “C” CLAVE: “E”
500 – N = d  N = 500 - d Realizamos el siguiente artificio:
770 – N = d  N = 770 - d ( x  y) 2  ( x  y) 2  4xy 24. {– p  [p  (q  – r)] }  [(p  s)  p]
BIOLOGÍA
( x  y) 2 ( x  y) 2 {p  [p  (q  r)]}  [– (– p  s)  p] ()
 500 - d = 770 - d Área  ABCD  xy  
d( - ) = 270 …………….. (1) 4 4 Expansión
31. Las giberelinas son hormonas vegetales
 MCM = d = 1053 ……….. (2) ( x  y) 2
El área es máxima si:  0 , entonces: relacionadas con numerosas funciones
4 [p  (q  r)]  [(p –s)  p] siendo las de mayor importancia el
Dividiendo (1) : (2) 2 [p  (q  r)]  p  Igual ()
( x  y)  0 , de donde: x = y. crecimiento longitudinal de tallo, la floración,
   10 p
 el crecimiento de las yemas, el embrión del
 39 Luego: en (): 2y = 24  y = 12 CLAVE: “A”
 Entonces: x = y = 12m fruto, y germinación de la semilla
3 CLAVE: “D”
13 CLAVE "A" 25. Premisa: D  L ; equivale a:
PESI
20. Sean: a1 , a 2 , a 3 ... a 20 los números b) (L  D) = L  D = D  L 32. La molécula indispensable para la síntesis
1053 1053 CLAVE: “B”
Además: d    27 proteica es el ADN formada de 4 bases
 39 Su promedio es: nitrogenadas: Adenina, guanina, citosina y
 N = 500 – 27(3); a1  a 2  a 3  ...  a 20 uracilo
 40 26. Amplificador
N = 419 20 CLAVE: “E”
CLAVE: C CLAVE: “A”
a1  a 2  a 3  ...  a 20  20  40

Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705 13 14 Academia Universal Preuniversitaria

UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA Área: “A” SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”

33. Como la matriz citoplasmática es el medio Del movimiento circular que realiza el planeta La velocidad de propagación sobre el eje x
acuoso de la célula, en cuyo seno tiene lugar FÍSICA tenemos: es:
la mayoría de la reacciones bioquímicas, FCP  ma CP  0,3 m
como la glucólisis. Las moléculas de gran Vx    Vx  30m / s
V2 T 0,01s
tamaño como las proteínas confieren a la 46. Del enunciado: Fg  m
matriz propiedades físicas semejantes a los F = Kx CLAVE "C"
r
coloides y representan la fase dispersa 30 = k (0,03)  k = 1000 N/m GM
CLAVE: “D” G ................ (2) 53. Un proceso lento es considerado ISOBÁRICO,
cuando el niño V2 luego:
3 2
34. La transformación del amoniaco en nitritos se 4 2  GM  4 2 .G 2 .M
T = 2 m/ k  T = 2 w / gK T2    = T2 
realiza mediante las bacterias nitroso monas y
la conversión del nitrito se lleva a cabo
GM  V2  V6
mediante las bacterias nitrobacter 3 w 1 w CLAVE: C P Po
  2(3)   P: Presión del gas:
CLAVE: “D” 2 10000 16 10000
51. Cálculo de la fuerza en el pistón menor:
P  Po  105 N / m 2 ............ (1)
35. Siguen la vía sanguínea: los proteínas  W = 625N
F1 4000kgF En un proceso ISOBÁRICO el trabajo se
degradados a aminoácidos, los carbohidratos CLAVE: E
halla con:
degradados a glucosa, las vitaminas
47. CLAVE : C W = P  V ....................…..... (2)
hidrosolubles pero no siguen esta vía las
vitaminas liposolubles, grasas, aceites y Cálculo de V: V = A  x
48. d o  10cm
glicerol. V = 40cm 2  10cm  400cm 3
CLAVE “A” T0  25C 3
 1m 
Tf  305C F14000kg F1 4000kgF V = 400cm 3  
36. El bulbo raquídeo presenta el centro cardio-    2
 10 cm 
A1 A2  2 
respiratorio, es decir es el centro que controla T = 305 – 25 = 280°C (2,5) (20) 2
el ritmo cardiaco y la frecuencia respiratoria. 4 4 V = 4  104 m 3 ................ (3)
d f  dl(1 AT) Reemplazando (1) y (3) en (2)
CLAVE “B”  F1  62,5 kgF

37. Las glándulas accesoria del aparato genital

d f  10(1  1,2  10 5 )(280C) En la palanca momentos en “O”: 
W  105
N 
m2 
 
 4  104 m 3  W = 40 J
20cm 5cm 
masculino son: Próstata, Glándulas de d f  10(1,00336)
Cowper, Glándulas de Littre CLAVE "E"
CLAVE “C” d f = 10,034 O

CLAVE: B
F
F1 MATEMÁTICA
38. La Vena Porta es una vena del hígado, cuya F(25 cm) = F1 ( 5 cm)
característica es empezar en capilares y 49. CLAVE: D 54. Por dato tenemos:
terminar en capilares. Se forma por la F(25 cm) = (62,5 kgF)(5 cm)
afluencia de tres vasos venosos que son: 50.  F = 12,5 kgF n01(n1)  n1(n1)  n32(n1)
mesentérica superior, mesentérica inferior y V CLAVE "E" Por descomposición polinómica:
esplénica
52. Ecuación general sin fase inicial: n.(n+1)2 +1+n.(n+1)+1= n.(n+1)2 + 3.(n+1)+2
CLAVE “C”
Fg
n3 +2n2 +n + n2 + n +2 =
x t
39 CLAVE: C 40. CLAVE: A y  y o Sen 2   
 T n3 + 2n2 + n +3n + 5
41. CLAVE: A 42. CLAVE: D n2 – 2n = 3
 x t 
Por dato: y  0,02Sen 2   
43. CLAVE: C 44. CLAVE: D
 0,3 0,01 n (n – 2) = 3.1  n=3
De la 3ra Ley de Kepler sabemos que:
45. CLAVE: C Comparando: T = 0,01 s ................... (1)
4 2 2 Luego: 301(4) = 3.42 +1 = 49
T2  r ................ (1)  = 0,3 m .................... (2) CLAVE: C
GM

Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705 13 14 Academia Universal Preuniversitaria

UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA Área: “A” SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”

55. Total de días: 30 1 QUÍMICA 63. Para la primera línea de Balmer:

X = # de días que ganó 80 soles 59. (Log2 2  Log2 3) 4 Log3 x  1  Log2 x
4 n1  2 ; n 2  3
(30 - x) = # de días que recibió un aumento de Log3x  Log2x = 1  Log2x Por ser hidrogenoide
“y” soles Log3x = 1 62. El compuesto orgánico contiene C, H y O que
Lo que recibió en total : 2520 soles al ser quemado en presencia de Oxígeno Z = 2 (debido que es el Helio)
x=3
80x + (80 + y) (30 – x) = 2520 soles CLAVE: B gaseoso se forma CO2 y H2O. Por la ley de Luego:
 y (30 – x) = 120 conservación de la materia, la cantidad de
y (30 – x) = 5(24)  y = 5 ; x = 6 Carbono que contiene el compuesto orgánico 1  1 1 
60. Dato: Rf =[1 ; 3]  1  F(x)  3  Z 2  RH   
es el mismo en el CO2 y la cantidad de   2 2 
 n1 n2 
CLAVE: E x 1 3 Hidrógeno es el mismo que aparece en el
 1  3  1  1 3 agua. Reemplazando:
x2 x2
56. Q: Precio de cada oveja.
V: Precio de cada vaca 3 En 0,48 de CO2 M  12  32  44
1

   1
 (2) 2 1,1  105 cm 1 
2

1
32


 0  2 (Invertimos) 2 
T: Precio de cada toro x2 o
12 Luego:   1636A
1 x2 Carbono =  0,48g  0,1309g
x : número de animales que adquirió de cada   (Multiplicamos por –3) 44 CLAVE "C"
clase 2 3
 importe del ganadero será: 72Q = 9V + 9T En 0,26 g de H2O M  2  16  18 64. Grupo (VA)  Val = 3
3
72Q = x(v + T + Q)  72Q = x(9Q)  x2  (Restamos 2) SUMO  WE  96,16 g
x = 8  como compró el mismo $ de 2 Hidrógeno =
2
 0,26g  0,0289g Hidruro  EH 3 100 g  WH  3,84 g
18 
animales de cada clase  obtendrá 3(8) = 7
24 animales.  x La masa de Carbono e Hidrógeno es: Por Ley de Combinación:
2 0,1309 g + 0,0289 g = 0,1598 g
E  Hidrógeno EH 3
CLAVE: B  7
 D f   ; A Entonces la cantidad de Oxígeno se
2 
96,16 g 3,84 g 3(96,16)
determina teniendo en cuenta el peso total del    3,84  PA
CLAVE: C compuesto orgánico. PA / 3 1 PA
57. Agrupando la expresión: = 75,13
Oxígeno = 0,208 g – 0,1598 g = 0,0482 g
 
Q  a2  2ab  b2  2a  2b  35 61. Del gráfico:
Gráficamente: 65. Tenemos:
CLAVE “B”

2
Q  (a  b)  2(a  b)  35    a) Es una reacción de neutralización ácido

Haciendo: a + b = x 0,208g 0,48g 0,26g – base; por lo cual es exotérmica
M Q
C D b) Es una reacción de combustión, también
Q  x 2  2 x  35  (x – 7)(x + 5) x es exotérmica
O1 O2 CHO CO2 + H2O
Q = (a + b – 7)(a + b + 5) c) Es la descomposición de un óxido
CLAVE: “C”  metálico que en general requiere ser
 calentado a temperatura alta, por lo cual
 
58. La expresión: 4 x 4  1  5x 2 se transforma
A B Por conservación es endotérmica
4
de la materia d y e) Son exotérmicos porque en general
x 1 5 las reacciones de adición liberan calor.
en:  Piden el valor de “x”
2 4 Luego el porcentaje de Oxígeno con una regla
x
Dato: 4 + 4 = 60° de tres simple: CLAVE: C
1
5 1 5
x2    x2  2 2   +  =15° ......................... (1) 0,208 g ------------------- 100%
2 4 2 4
x x 0,0482 g ------------------ x 66. La tercera energía de ionización, es la
2 Luego: 0,0482 mínima energía necesaria para expulsar un
 1 13 x=  100
 x    Como: AC // BD :  x =  +  ....... (2) electrón de su catión divalente en estado
 x 4 0,208
gaseoso, cuya expresión es:
De (1) y (2): x = 15°
x = 23,17% M(g2)  Energía  M(g3)  1e 
CLAVE "B"
CLAVE: C CLAVE: A CLAVE: E

Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705 13 14 Academia Universal Preuniversitaria

UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA Área: “A” SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”

67. CLAVE: B 71. #Eq  g (MnO 4 ) = ? 81. La primera tipología en la historia de la ECONOMÍA
w / peq personalidad sustentada en el predominio del
68.. N = n MnO 4 = 5 mol cuerpo humano fue propuesta por Hipócrates
v
La semirreacción es: 90. Costo de oportunidad
M CLAVE: “D”
Req = CLAVE “D”
 2H 2 O  MnO 4  3e   MnO 2  4OH 
     
1 4 82. Es un ejemplo de ALUCINACIÓN: Alicia perdió 91. Productividad
W
0,25 =  W = 7,1 a su bebe recientemente y escucha el llanto
7110,4 Se observa que  = 3, para el ión MnO 4 , se de su hijo.
CLAVE “A”
CLAVE: E sabe: CLAVE: “C” 92. Su punto máximo
#Eq  g( MnO 4 ) = 5  3 = 15 Eq  g CLAVE “C”
69. nO2 + 4HCl  MnCl2 + Cl2 + 2H2O 83. El sistema teórico-epistemológico que se
87g 22,4 L CLAVE: C centra en el descubrimiento de la anatomía de 93. 2,4
x 5L los procesos conscientes, es el Psicoanálisis. CLAVE “C”
LENGUAJE
87(5) CLAVE: “C” HISTORIA
x=
22,4 72. CLAVE "A" 84. CLAVE: “D”
x = 19,4 g 73. CLAVE "D" 94. Petituars
FILOSOFÍA CLAVE "A"
CLAVE: B
74. CLAVE "E"
70. Datos: WAg = 108 g (Peso Real) %R = 80% 95. Paccaicasa
85. Todas – 5 CLAVE "C"
75. CLAVE "D" CLAVE “E”
76. Del texto el # de pronombres personales es: 96. Isabela
86. CLAVE “E” CLAVE "B"
“Yo no me acuerdo de él y prefiero no
acordarme; pero ella lo recuerda muy bien GEOGRAFÍA
Para aplicar estequiometría, evaluemos CÍVICA
primero el peso teórico de plata: CLAVE "E"
Para % R  80%  108g Ag  97. El proyecto chinecas, en el Dpto. de Anchas
WTeórico  135g LITERATURA 87. La Corte Suprema aprovecha las aguas del río Santa.
Para % R  100%  WTeórico  CLAVE “B”
CLAVE “C”
Por relación estequiométrica hallamos el de 77. CLAVE "B" 98. 1, 3 y 4
88. Estado de sitio, en caso de invasión, guerra
peso de zinc puro: exterior, guerra civil, o peligro inminente de CLAVE “C”
78. CLAVE "A"
que se produzcan, con mención de los
79. CLAVE “E” derechos fundamentales cuyo ejercicio no se INGLÉS
restringe o suspende. El plazo
correspondiente no excede de cuarenta y 99. RESOLUCIÓN:
PSICOLOGÍA cinco días. Al decretarse el estado de sitio, el Recordar siempre el uso de "a/an" en inglés, se
65  135 Congreso se reúne de pleno derecho. La usa "A" cuándo el sustantivo empieza con
 WZn(puro) = g = 40,625g
2  108 80. Cada vez que los jóvenes en un internado prórroga requiere aprobación del Congreso. consonante y "an" cuándo empieza con vocal,
Finalmente calculamos el peso total de la ordenaban sus camas, recibían una ficha, en esta opción la más acertada es “Air Traffic
CLAVE “D”
muestra impura (zinc metálico impuro). estas eran cambiadas de acuerdo al número Controller” ya que va acorde a la descripción. Un
40,625g── 90%  acumulado por objetos, salidas extras o 89. puede recurrir al Poder Judicial presentando controlador de tráfico aéreo es una persona
WT  45,14g comida. En este caso la variable la garantía constitucional de Acción de quién usa una radio para guiar los movimientos
WT ── 100%  independiente son las fichas. Amparo seguros de los aviones.
CLAVE: B CLAVE: “D” CLAVE “D” CLAVE: E

Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705 13 14 Academia Universal Preuniversitaria

UNIVERSAL PREUNIVERSITARIA Área: “A” SOLUCIONARIO UNIVERSAL EXAMEN DE ADMISIÓN Área: “A”

00. RESOLUCIÓN:
Recordar siempre el uso de "a/an" en inglés,
se usa "A" cuándo el sustantivo empieza con
consonante y "an" cuándo empieza con vocal,
en esta opción la más acertada es “Counselor”
ya que va acorde a la descripción. Un(a)
consejo(a) es una persona quién aconseja
personas sobre problemas personales o
profesionales.
CLAVE: C

Jr. Zepita # 335 – Trujillo – Teléfono: 293705 13 14 Academia Universal Preuniversitaria