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Se dice que la Trigonometría es una ciencia antigua con aplicaciones ultramodernas. El punto de partida para su
estudio detenido se debió a su gran utilidad en la medida indirecta de ángulos y distancias. Sin embargo, hoy en
día juega un papel importante en la investigación atómica, en la electricidad, en la termodinámica, en el estudio
de las vibraciones mecánicas y en todo aquello donde existen fenómenos con características periódicas.
En la metemática pura, sus aspectos teóricos son indispensables, sobre todo por el papel que juegan las funciones tri-
gonométricas. Asimismo, esta ciencia es de gran utilidad en la navegación aérea y marítima, en las ciencias físicas e
ingeniería. En la ciencia militar, su conocimiento es indispensable en aspectos vitales como la teoría del lanzamiento de
bombas, la dirección del juego de artillería, el lanzamiento de cohetes dirigidos, etc.
A
R
0 θ rad L
R
B
I. Identificamos el centro y radio de la circunferencia. A
(«O» y «R» respectivamente).
II. Dibujamos el ángulo central que mide θ rad (éste ángulo θ = 30°
debe estar siempre expresado en radianes); que corta a
B
la cincunferencia en «A» y «B».
III. La porción se denomina arco; y su longitud se I. θ = 30°.
calcula así;
II. Calculamos: L = θ R =
L1 L2
Nota
Por ejemplo: θ L1 L2
Calcular la longitud de un arco ángulo central
correspondiente mide 30° y el radio del sector es 24cm.
Graficando; notamos que el ángulo no está expresado en L 2 − L1
⇒ θ =
radianes; por lo que será necesario primero convertirlo a d
dichas unidades: 3) 0 ≤ θ ≤ 2π
S° π
Rrad en el sistema radia ó circular Además de determinar:
Rrad
– # de minutos sexagesimales = 60S
α – # de segundos sexagesimales = 3600S
Resolviendo en clase
Resolución: Resolución:
Rpta: Rpta:
2 Siendo «S» y «R» lo convencional señale la me- 4 Siendo: «S» y «R» lo convencional hallar el
dida radial de un ángulo que cumple: ángulo en radianes que cumple:
10K – S = 2 S = xx + 3
10K = xx + 7
Resolución:
Resolución:
Rpta: Rpta:
5 Sabiendo que «S» y «R» son lo conocido para un 6 Hallar la medida circular de un ángulo que
mismo ángulo, no nulo; simplificar. cumple: 200K – S + R = 20 + π siendo «S» y
«R» lo conocido.
Resolución: Resolución:
Rpta: Rpta:
Ahora en tu cuaderno
7. En un sector circular, el arco mide 2π cm y el radio 10. El tramo de una carretera está formado por dos
6cm. ¿Cuál es la medida sexagesimal del ángulo arcos de cincunferencia correspondientes a ángulos
central? centrales de 20° y 36°; con radios de 18m y 20m
respectivamente. Calcule la longitud total del tramo.
o θ 2π 3π 4 L
D
6
B
Para reforzar
1. Siendo «S» y «R» lo conocido para un mismo án- 7. Calcular la longitud de arco que corresponde a un
gulo simplificar: ángulo central de 60° en una circunferencia de 24
cm. de radio.
A) B) 180rad C)
A) 2m B) 3m C) 4m
D) 6m E) 5m
D) E)
4. Señale la medida circular de un ángulo que cumple:
2S – 10K = 32, siendo «S» y «R» lo convencional 10. Reducir: (S y C son lo convencional); C=10k ∧ S=9K
A) B) C)
D) E) π
A) B) C)
o 2π 4π
12. Hallar: R si: S = 2x – 1 ∧ C = 2x+1 (S y C lo
D
2 convencional) C = 10K
B