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Resultados de aprendizaje
Resuelve problemas al formular proyectos de investigación.
que se espera lograr:
El cuestionario preguntas,
Estrategias didácticas: La presente actividad es necesario que realice una lectura de la
unidad 4 de la guía virtualizada para el desarrollo de la misma:
filosofía
ciencia
epistemología
filosofía
epistemologia
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 1/6
19/6/23, 12:18 Examen: [INF-5%] Cuestionario: Evalué aspectos de la redacción y presentación del trabajo de investigación.
razón
razones.
hechos.
métodos.
aspiraciones.
valores.
normas.
comunitario.
artesanal.
humanitario.
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 2/6
19/6/23, 12:18 Examen: [INF-5%] Cuestionario: Evalué aspectos de la redacción y presentación del trabajo de investigación.
jurídica.
cuantitativa.
cualitativa.
análisis.
método.
síntesis.
recursos.
materiales.
técnicas.
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 3/6
19/6/23, 12:18 Examen: [INF-5%] Cuestionario: Evalué aspectos de la redacción y presentación del trabajo de investigación.
Cualitativa.
Mixta.
Cuantitativa.
triangulación de investigadores.
triangulación de datos.
triangulación de teorías.
La serie de requisitos formales que el investigador deja sentado por escrito dentro
de su trabajo de titulación, se denominan:
páginas preliminares.
páginas iniciales.
páginas inductivas
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 4/6
19/6/23, 12:18 Examen: [INF-5%] Cuestionario: Evalué aspectos de la redacción y presentación del trabajo de investigación.
La descripción breve, precisa y general del tema investigado, lleva por nombre:
introducción.
resumen.
capítulo.
marco metodológico.
marco preliminar.
marco teórico.
teórico.
conclusivo.
metodológico.
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 5/6
19/6/23, 12:18 Examen: [INF-5%] Cuestionario: Evalué aspectos de la redacción y presentación del trabajo de investigación.
https://utpl.instructure.com/courses/51769/quizzes/347767/take 6/6