UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA

Evidencia de aprendizaje 1.1

Matriz de inducción
Ética y Cultura de la Legalidad.

INTEGRANTES DE EQUIPO.

Guadalupe Sarahí Olvera González 1866679

Jorge Antonio Cortez Rodríguez 1936952
Karen Guadalupe Aguilar Sanchez 1735996

Grupo. 057 Aula. P857

Docente. Martha Esparza Fresnillo.

Evidencia de aprendizaje 1.1 Matriz de inducción
Instrucciones: Lee el documento “La ética cívica como núcleo de la educación
moral.” de Martínez Navarro, E. y el documento “Morality, Ethics, and Law:
Introductory Concepts. Seminars in Speech and Language” de Horner, Jennifer
disponibles en la plataforma NEXUS en el apartado de Recursos.

1. ELABORA UNA MATRIZ DE INDUCCIÓN SOBRE LAS CUATRO

NORMAS QUE RIGEN ACCIONES HUMANAS: SOCIALES,
RELIGIOSAS, JURÍDICAS Y ÉTICAS.

 Considera los siguientes aspectos:

- Señalar las semejanzas y diferencias entre las normas y su aplicación en
la vida cotidiana.
- Cumplimiento de la norma lingüística
- Cumplimiento de las normas de ética mínimas de respeto, tolerancia y
puntualidad
- Reconstruir los rasgos de los diversos tipos de normas y la aplicación de
la ética
- Añadir su aplicación y alcance en las acciones humanas que implican
aspectos de comportamiento ético de cultura de la legalidad y estado de
derecho
 Usa como base la “Guía para la elaboración de una matriz de inducción”
que se encuentra dentro de este mismo documento.

NORMAS NORMAS NORMAS NORMAS

SOCIALES RELIGIOSAS JURIDICAS ÉTICAS.

DEFINICIÓN Son las reglas Son las reglas Una norma La

creadas para creadas para jurídica es un Ética es una
que las la observancia mandato o disciplina de
personas obligatoria del regla que segundo
tengan una creyente, a fin tiene como orden que
mejor de alcanzar la objetivo dirigir trata de
convivencia, a salvación de el reflexionar
las que se su alma y comportamien sobre un
ajustan las gloria eterna to de la fenómeno
conductas, prometida. sociedad. En humano de
actividades y concreto, la primer orden
tareas del ser norma jurídica al que
humano. confiere llamamos
derechos e moral o
impone moralidad. Ad
deberes a los emás, es una
disciplina
 individuos de filosófica que
la sociedad. trata de
reflexionar en
un nivel
distinto al de
la moral.

DIFERENCIA Son normas Son -En la norma A diferencia

S autónomas y practicadas jurídica se de otras
unilaterales, entre impone una especies
además son comunidades sanción si no animales, los
creadas por que practican se cumple genes de
un conjunto la religión o cualquier nuestra
de personas tienen una norma, especie no
para la creencia, el mientras que tienen
convivencia y incumplieron en la norma programado
son normas de estas moral no un patrón de
de conducta. conlleva a la existe una comportamien
culpa. sanción si se to para la
llega a supervivencia
incumplir del individuo,
-Las normas sino que más
jurídicas son bien nos
de carácter impulsan a
coercible, esto aprender de
quiere decir los demás, del
que la norma entorno social
se tiene que que nos
cumplir acoge, lo que
incluso en se necesita
contra de la para
voluntad de la sobrevivir y
persona para llevar
- Las normas una vida
a diferencia “normal”.
de las otras • Lo que el
normas son grupo
bilaterales, es considera
decir hay un “normal” en
sujeto pasivo cada
y un sujeto momento
activo histórico es un
-La norma conjunto de
jurídica es creencias y de
estudiada por prácticas que
Derecho incluyen lo
mientras que que llamamos
 las normas “la moral de
morales por la ese grupo”, y
ética y son que unidas a
Autónomas los usos y
costumbres
comúnmente
aceptados,
constituyen el
acervo
cultural del
grupo.
SEMEJANZA
S Rigen las Rigen las -En todas las Sigue
acciones acciones habiendo, una
normas su
humanas para humanas para inmensa
regular la regular la finalidad es el variedad de
conducta de conducta de bien común de códigos
las personas las personas la sociedad morales
para para -Tienen como diferentes,
mantener un mantener un objeto regular ligados a los
orden dentro orden dentro diferentes
la conducta
de la de la grupos
sociedad. sociedad. del hombre culturales que
hay en el
mundo, y
todos estos
tienen la
finalidad de
establecer
una relación
sana entre las
personas,
dado que, sin
ella, no se
podría vivir
con
estabilidad.

EJEMPLO
Tener Asistir a misa, Las normas Cuando
modales al no comer jurídicas alguien afirma
hablar, carnes rojas regulan el que tal o cual
saludar, durante comportamien comportamien
dirigirse con semana to de los to “no es
cortesía a santa, ciudadanos e ético”, o que
imponen una tal o cual
 terceras casarse de sanción en actitud
personas. blanco, etc. caso de “carece de
incumplir una ética” lo que
norma, está diciendo
algunos es que el
ejemplos de comportamien
estas normas to aludido no
son los se ajusta al
siguientes: código moral
-Se prohíbe el propio de una
robo o el hurto sociedad
-Las personas concreta en
tienen la un momento
obligación de histórico
cumplir las determinado.
leyes de
transito.

APLICACIÓN
EN LA VIDA Fomentan los Se reflejan en -Todas las • Aclara en
COTIDIANA valores como la conducta, qué consiste
personas
lo son el de forma en la moralidad,
respeto, la que sea tiene derecho • Fundamenta
tolerancia y apropiada y a una o da la razón
amabilidad. acorde a la identidad de sus
voluntad de -prohibición pretensiones
Dios y/o su de la normativas, y
religión. • Aplica los
discriminación conocimientos
-Toda persona obtenidos en
tiene derecho las dos fases
a Libertad de anteriores a
culto los dilemas
morales que
-Prohibido
preocupan a
conducir un las personas y
automóvil bajo a las
los efectos del sociedades.
alcohol
-Las personas
tienen
derecho a un
trabajo digno

PRIORIDAD
Su alcance es Su alcance se El La pretensión
mundial y en enfoca cumplimiento de la Ética es
parte son principalment de la norma mantener una
practicadas e en los es inexcusabl perspectiva
por toda la integrantes de e, su alcance reflexiva que
sociedad para una es hacia todas permita llevar
una cordial comunidad las personas a cabo un
convivencia. religiosa. que integran juicio crítico
la comunidad acerca de
ya que son cualquier
normas de código moral
carácter concreto.
coercible. Los códigos
morales
concretos,
vigentes en
sociedades y
épocas
determinadas,
suelen ser el
producto de
un precipitado
histórico en el
que
intervienen las
tradiciones:
• religiosas,
• las
idiosincrasias
locales,
• las
influencias
culturales de
pueblos
históricament
e vinculados,
• los
conocimientos
científicos y
• los
conocimientos
técnicos, etc.
 REFERENCIAS.

 Horner, J. (2003). Morality, Ethics, and Law: Introductory Concepts.

 Emilio Martinez Navarro. La ética cívica como núcleo de la educación

moral en una sociedad pluralista.