U2.

TEMA 2
QUÍMICA DEL AGUA. FACTORES QUE AFECTAN A LA CALIDAD DEL AGUA

2.1 PRINCIPALES PARAMETROS PARA EVALUAR LA CALIDAD DEL AGUA: Reconocer

las características y propiedades del agua.

2.2 COMPLEJOS Y QUELATOS: Explicar el comportamiento de un sistema en

equilibrio cuando se somete a diferentes perturbaciones en base al principio de
Le Chatelier .

2.3 CONTAMINACIÓN DEL AGUA: Comprende las características de los ácidos y

bases.

1. PRINCIPALES PARAMETROS PARA EVALUAR LA CALIDAD DEL AGUA

Gases

Los gases disueltos son cruciales para el bienestar de las especies vivas que se encuentra en el agua. Los gases se
disuelven en el agua a través de distintas formas, por procesos biológicos de los seres vivos acuáticos (fotosíntesis de
las algas), el movimiento de las olas, entre otros. Asimismo, algunos tipos gases pueden causar serios problemas a
los ecosistemas acuáticos, como la muerte de peces por inserción de burbujas de nitrógeno en su sangre. Cómo dato
histórico, en Camerún en el año de 1986 el dióxido de carbono volcánico sobresaturo las aguas del lago Nyos y
asfixio a 1700 personas.

Solubilidad de gases en agua

La solubilidad de los gases en el agua esta descrita mediante la ley de Henry. Esta ley establece que, a temperatura
constante, la solubilidad de un gas en un líquido es proporcional a la presión parcial del gas en contacto con el
líquido. Es decir, cuanto mayor sea la presión que se ejerce en el agua mayor será su solubilidad.

Algunos gases al reaccionar con el agua tienden a formar nuevos compuestos, tal como el dióxido de carbono CO 2,
que produce ácido carbónico H2CO3, que se ioniza para producir ion hidrógeno H+ y ion bicarbonato HCO3-, al
combinarse con el agua.

CO2 + H2O ------- H2CO3 ---------- H+ + HCO3-

Otro ejemplo es el amoniaco que al mezclarse con el agua forma Amonio.

-
NH3 + H2O----- NH4OH------ NH4 + OH
Oxígeno en agua

El análisis de oxígeno disuelto mide la cantidad de oxígeno gaseoso disuelto (O2) en una solución acuosa. El oxígeno
se introduce en el agua mediante difusión desde el aire que rodea la mezcla, por aeración (movimiento rápido) y
como un producto de desecho de la fotosíntesis. Cuando se realiza la prueba de oxígeno disuelto, solo se utilizan
muestras tomadas recientemente y se analizan inmediatamente.

El oxígeno en el agua es producido por la acción fotosintética de las algas, sin embargo, este proceso no es eficiente,
dado que el oxígeno producido en el día, es consumido por la noche por los microorganismos acuáticos. Asimismo,

96
cuando las algas mueren, la degradación de su biomasa también consume oxígeno. Es claro que, sin un nivel
apreciable de oxígeno disuelto (OD), muchos tipos de organismos acuáticos no pueden existir en el agua. Por
ejemplo, la muerte de peces no solo puede ser causada por la toxicidad directa de los contaminantes, sino por la
deficiencia de oxígeno.

Si se producen procesos que consumen oxígeno en el agua, el nivel de OD puede acercarse rápidamente a cero a
menos que exista algún mecanismo eficiente para su generación nuevamente, como el flujo turbulento en una
corriente poco profunda o aire bombeado a un tanque de aireación de una instalación de tratamiento de residuos
secundarios de lodo activado.

A continuación, se presenta el consumo de oxigeno en el agua por la degradación de la materia orgánica {CH2O}:

El efecto de la temperatura sobre la solubilidad de los gases en el agua es especialmente importante en el caso del
oxígeno. La solubilidad del oxígeno en el agua disminuye de 14.74 mg / L a 0 ° C a 7.03 mg / L a 35 ° C. A
temperaturas más altas, la menor solubilidad del oxígeno, combinada con la mayor tasa de respiración de
organismos acuáticos, frecuentemente causa una condición de agotamiento de oxígeno severo.

Dióxido de carbono en agua

Existen muchas especies en el agua que tienen un comportamiento acido o base, liberando o aceptando protones
respectivamente. Una especie importante en la química ácido-base del agua, es el ion bicarbonato, HCO3, que puede
actuar como un ácido o una base:

Ácido

Base

Las reacciones de esta especie pueden causar acidez del agua, ya que el pH normal del agua se encuentra cercano al
valor siete. Generalmente solo en caso de contaminación, el agua presenta valores de pH inferiores a siete. La acidez
del agua, generalmente, resulta de la presencia de ácidos débiles, particularmente CO2, pero a veces incluye otros
como H2PO4-, H2S, proteínas y ácidos grasos.

El CO2 es un gas, actúa como un ácido débil y está presente en todas las aguas naturales y aguas residuales. La lluvia
proveniente de una atmósfera no contaminada, es ligeramente ácida debido a la presencia de CO2 disuelto. La lluvia
ácida (CO2) que entra en contacto con las formaciones de piedra caliza disuelven el carbonato de calcio:

Alcalinidad
La alcalinidad o basicidad del agua se puede definir como una medida de su capacidad para neutralizar ácidos. En
las aguas naturales, esta propiedad se debe principalmente a la presencia de bases débiles y fuertes.

Generalmente, altos valores de alcalinidad contienen niveles elevados de sólidos disueltos en aguas residuales. En
general, las especies básicas responsables de la alcalinidad en el agua son el ion bicarbonato, el ion carbonato y el
ion hidróxido. A continuación, se muestra sus reacciones químicas.

97
En general, en las aguas naturales, los compuestos que más contribuyen a la alcalinidad son los bicarbonatos, puesto
que se forman fácilmente por la acción del dióxido de carbono atmosférico sobre los materiales constitutivos de los
suelos en presencia de agua, a través de la siguiente reacción:
CO2 + CaCO3 + H2O → Ca2+ + 2HCO3-
Es decir que las aguas adquieren su alcalinidad por medio de la disolución de minerales básicos carbonatados, los
que además aportan al medio sus cationes mayoritarios, como Ca2+, Mg2+, Na+ y K+.

Los silicatos suelen también hacer una contribución significativa a la alcalinidad total de las aguas naturales,
debiendo su presencia esencialmente a la meteorización de feldespatos.

Por otra parte, otros aniones mayoritarios existentes en las aguas naturales (con excepción de carbonatos y
bicarbonatos) provenientes de la disolución de sales minerales como los sulfatos y cloruros apenas tienen incidencia
en la alcalinidad total.

En general podría decirse que en promedio el 80 % de la alcalinidad de un agua natural proviene de la disolución de
rocas carbonatadas, en tanto que el 20 % restante se origina por la meteorización de alúmino-silicatos (o
feldespatos).

Una consecuencia de la presencia de un cierto grado de alcalinidad en el agua se refleja en la capacidad de la misma
de mantener su pH relativamente estable ante el agregado de un ácido, lo que es conocido como
efecto tampón o buffer.

Dureza

El ion de calcio, junto con el magnesio y, a veces, el ion de hierro (II), representan la dureza del agua. La
manifestación más común de la dureza del agua es el precipitado formado por jabón en agua dura. La dureza total
del agua viene representada por la siguiente ecuación:

La dureza temporal se debe a la presencia de iones de calcio y bicarbonato en el agua y puede eliminarse hirviendo
el agua según la reacción:

El aumento de la temperatura puede forzar esta reacción hacia la derecha al generar CO 2 gaseoso, y puede formarse
un precipitado blanco de carbonato cálcico en agua hirviendo con dureza temporal. Sin embargo, el proceso para la
eliminación de la dureza mediante la formación del solido puede obstruir las cañerías y obstruir la eficiencia de
calentamiento. Por otra parte, el agua que contiene un alto nivel de dióxido de carbono disuelve fácilmente el calcio
de sus minerales de carbonato:

Conductividad
La conductividad es la medida de la capacidad del agua para conducir una corriente eléctrica. Esta medida está
relacionada con la concentración de iones en el agua, sus concentraciones, movilidad y valencia, así como la
temperatura en la que se encuentra el medio líquido. Los iones provienen de sales disueltas y materia inorgánica

98
(alcalinos, carbonatos, cloruros y sulfuros). Entonces, los compuestos disueltos en el agua se transforman en iones a
los que también se pueden referir como electrólitos. Mientras mayor sea la concentración de electrólitos en el agua,
mayor será su conductividad (o conductividad electrolítica). Algunos de los electrólitos que se pueden encontrar en
el agua son: Ca2+, Mg2+, Na+, K+, HCO3–, SO42-.

Los iones conducen electricidad debido a sus cargas positivas y negativas (cationes y aniones)

Al determinar la concentración de iones disueltos en el agua (electrólitos) se puede así, determinar la cantidad de
sólidos totales disueltos (TDS, por sus siglas en inglés) en el agua.

Las unidades con la que se mide y se reporta comercialmente la conductividad del agua son los microsiemens por
centímetro (μS / cm). Los μS equivalen a siemens (S), y los S a su vez son iguales a un mho (℧). Esto es debido a que
la conductividad electrolítica es definida como la inversa de la resistencia eléctrica (reportada en ohmios Ω) (2).

El TDS y la conductividad eléctrica están relacionados y son directamente proporcionales, significa que mientras
mayor sea la conductividad habrá mayor concentración de TDS. La dureza también puede ser expresada por medio
de la conductividad, ya que al ser sales se puede aplicar este método.

Quienes son los responsables de la conductividad eléctrica:

Potencial de Hidrógeno (pH)

El pH es una medida que indica la acidez del agua. El rango varía de 0 a 14, siendo 7 el rango promedio (rango
neutral). Un p H menor indica acidez, mientras que un pH mayor a 7, indica que el agua es básica. En realidad, el pH
es una medición de la cantidad relativa de iones de hidrógeno e hidróxido en el agua. Si el agua contiene más iones
de hidrógeno tiene una mayor acidez, mientras que agua que contiene más iones de hidróxido indica un rango
básico. El pH se puede ver afectado por la sedimentación atmosférica (o lluvia ácida) provenientes de industrias y
transporte, los vertidos de aguas residuales, los drenajes de las minas y el tipo de rocas que forman el lecho de la
masa de agua estudiada.

2. COMPLEJOS Y QUELATOS

Complejos metálicos

Los iones metálicos se encuentran en el agua formando enlaces con compuestos inorgánicos (aniones metálicos
hidratados) o compuestos orgánicos (complejos metálicos). Un complejo metálico es la interacción de un ion
metálico central, enlazado a un grupo de moléculas o iones circundantes. A estas moléculas o iones que rodean al
ion metálico central se le conocen como ligando (de la palabra griega ligare, que significa “enlazar”).

Figura 3. Estructura de un ligando con ion metálico

En la figura 4 se muestran algunos ejemplos de ligandos. La mayoría de los ligandos son moléculas polares o aniones.
Al formar un complejo, se dice que los ligandos se coordinan al metal. Los ligandos presentan pares de electrones

99
libres no compartidos, que funcionan como base de Lewis (donadoras de pares de electrones) y se unen al ion
metálico que actúa como un acido Lewis (aceptor de electrones).

Figura 4. Estructura química de algunos ligandos.

En la figura 5, se muestra la reacción de formación de un complejo metálico que presenta propiedades físicas y
químicas diferentes a las del ion metálico (Ag+) y a del ligando (NH3). En ella podemos visualizar el enlace ente el ion
metálico y el ligando como el resultado de compartir un par de electrones que pertenecía inicialmente al ligando.

Figura 5. Formación del complejo del ion metálico Ag y el ligando amoniaco (NH3)

Tipos de ligandos

Los ligandos que hemos explicado hasta el momento, como el NH 3 y el Cl-, se conocen como ligandos monodentados
(del latín que significa "un diente"). Estos ligandos tienen un solo átomo donador y pueden ocupar un solo sitio en la
interacción con el metal. Algunos ligandos tienen dos o más átomos donadores (átomos con electrones libres no
compartidos) que pueden enlazarse simultáneamente a un ion metálico y por consiguiente ocupar dos o más sitios
de enlace. Ellos se conocen como ligandos polidentados ("muchos dientes"). Debido a que parece que sujetan al
metal entre dos o más átomos donadores, a los ligandos polidentados también se les conoce como agentes
quelantes (de la palabra griega chele, "pinza"). Uno de estos ligandos es la etilendiamina o EDTA. En la tabla 2 se
muestra algunos tipos de ligandos.
Tabla 2. Tipos de ligandos
Tipo de ligando Ejemplos
Monodentado

100
 Bidentado

Polidentado

Agentes quelantes
Los agentes quelantes más importantes son los aminopolicarboxilatos, de los cuales, los ejemplos más comunes son
ácido nitriloacético (NTA) y EDTA (ácido etilendiamintetracético) debido a su fuerte unión a los iones metálicos. En la
medida en que el EDTA está presente en las aguas residuales, evita que algunos metales se unan y se depositen en
los lodos en los procesos biológicos del tratamiento de aguas residuales. Los quelatos de EDTA se unen
principalmente al cobre, níquel y zinc en los efluentes de aguas residuales (la mayoría de estos metales en exceso de
los fuertes agentes quelantes presentes se incorporan al lodo).

3. CONTAMINACIÓN DEL AGUA: METALES PESADOS, PESTICIDAS Y

EUTROFIZACIÓN

Indicadores de la contaminación del agua

Existen indicadores o bioindicadores que son sustancias que muestran la presencia de fuentes de contaminación. Por
ejemplo, los herbicidas son considerados indicativos de presencia de aguas que provienen de la agricultura; bacterias
fecales indican que provienen de aguas servidas; y productos farmacéuticos y de uso cotidiano indican que
provienen de residuos domésticos.

Los bioindicadores de contaminación de agua son organismos vivos que están estrechamente asociados con cuerpos
de agua y que proveen información sobre la contaminación y acumulación de contaminantes en el agua y de los
efectos que producen en los organismos vivos en el ecosistema acuático. Los peces son un tipo de bioindicadores de
101
contaminación y a menudo su tejido lipídico (grasa) es objeto de estudio en la búsqueda de contaminantes orgánicos
persistentes en el agua.

Principales contaminantes en aguas

Los contaminantes del agua se pueden clasificar en familias o grupos, según sus características y/o composición tal
como muestra la tabla 3. Además, en la tabla 4 se muestra los principales elementos contaminantes del agua.
Observamos que algunos de estos son nutrientes de plantas y animales, en concentraciones bajas no son tóxicos,
pero en concentraciones elevadas son muy perjudiciales para la vida acuática.

Tabla 3. Tipos generales de contaminantes del agua

Tipos de contaminante
Elementos en trazas Sales, ácidos y bases,
Metales pesados Contaminantes orgánicos
Organometales Pesticidas
Contaminantes inorgánicos Bifenoles policlorados
Asbestos Aguas residuales y servidas
Nutrientes de algas Detergentes
Patógenos Sedimentos

Tabla 4. Elementos en trazas en aguas naturales

Elemento Fuente del contaminante Efectos

Arsénico Desechos químicos, producto minero Tóxico

Belirio Desechos industriales Tóxico

Boro Desechos industriales Tóxico
Cromo Revestimiento de metal Esencial como Cr(III) pero toxico como Cr(VI)

Cobre Desechos mineros e industriales Tóxico a plantas en altos niveles

Fluoruro Aditivos del agua Tóxico en altos niveles
Ioduro Desechos industriales
Hierro Desechos industriales Nutriente esencial
Plomo Desechos industriales Toxico
Manganeso Desechos industriales Tóxico a las plantas
Mercurio Desechos industriales Tóxico
Molibdeno Desechos industriales Esencial en plantas tóxico en animales
Selenio Fuentes naturales Tóxico en altos niveles.

Metaloides

Los metaloides son elementos que se encuentran entre los metales y no metales, y tienen una gran importancia en
la calidad del agua. El metaloide más importante percibido como contaminante es el arsénico, un elemento tóxico
que ha sido el villano químico de algunos complots de asesinato. Además, el arsénico, como el mercurio, puede
convertirse en derivados de metilo más móviles y tóxicos.

Un evento muy catastrófico ocurrió en Bangladesh, en lo que fue la mayor intoxicación masiva de una población
humana en la historia, entre 35 millones y 77 millones de personas de los 125 millones de habitantes de Bangladesh
habían estado expuestas a niveles potencialmente tóxicos de arsénico en el agua potable. Por tal hecho, la OMS
establece un límite umbral, llamado también limite de Bangladesh, de 50ppm de Arsénico en aguas naturales.

Metales pesados
102
Los metales pesados son normalmente metales de transición y algunos elementos representativos como el plomo y
el estaño. El particular interés sobre estos metales se debe a su toxicidad en humanos. El cadmio, así como el zinc, se
encuentra en el agua en el estado de oxidación +2. El cadmio proviene de residuos mineros y descargas industriales.
La toxicidad del cadmio se debe a que puede reemplazar el zinc en algunas enzimas, y por lo tanto altera la
estructura de la enzima y perjudica la actividad catalítica, causando síntomas de enfermedades mortales.

El plomo inorgánico proviene principalmente de varias fuentes industriales y mineras. Se encuentra en los cuerpos
de agua en un estado de oxidación +2. Además de las fuentes contaminantes, la piedra caliza portadora de plomo y
la galena (PbS) contribuyen con la concentración de plomo en aguas naturales en algunos lugares. La intoxicación
por plomo ha disminuido durante las últimas décadas, en gran parte como resultado de menos plomo utilizado en la
plomería y otros productos que entran en contacto con alimentos o bebidas.

El mercurio genera una gran preocupación como contaminante metálico pesado debido a su alta toxicidad, a la
movilización de sus formas metiladas producidas por bacterias anaeróbicas y otros factores de contaminación. El
mercurio se encuentra como un componente traza de muchos minerales, como en las rocas continentales que
contienen un promedio de alrededor de 80 partes por billón, o un poco menos, de este elemento. Las
concentraciones inesperadamente altas de mercurio encontradas en el agua y en los tejidos de los peces resultan de
la formación del ion metilmercurio soluble, CH3Hg+, y dimetilmercurio volátil, (CH3)2Hg, a causa de la acción de
bacterias anaeróbicas en los sedimentos. El agente metilante encargado de convertir mercurio inorgánico a
metilmercurio es la metilcobalamina.

Compuestos inorgánicos

a. Cianuro

El cianuro, una sustancia venenosa mortal, existe en el agua como HCN, un ácido débil, tiene una fuerte afinidad por
muchos iones metálicos. Por ejemplo, forma el ferrocianuro, con hierro (II), relativamente menos tóxico, ..
Una de las consecuencias del uso de este compuesto es que en diversos cuerpos de agua ha provocado numerosas
muertes de peces debido a la descarga de cianuro por operaciones de procesamiento de minerales.

b. Otros compuestos inorgánicos

El amoniaco es uno de los productos iniciales en la descomposición de los desechos orgánicos nitrogenados y su
presencia indica con frecuencia la presencia de tales desechos. El sulfuro de hidrogeno, es un producto de la
descomposición anaeróbica de la materia orgánica que contiene azufre. El dióxido de carbono en elevadas
concentraciones hace que el agua sea más corrosiva y puede ser perjudicial a la vida acuática. El ion sulfito, se
encuentra en desechos industriales debido a que se agrega al agua como un capturador de oxígeno, otro compuesto
similar para eliminar el oxígeno es la hidracina. La acción del ion sulfito sobre el oxígeno se muestra a continuación:

Algas nutrientes y eutrofización

El término eutrofización describe una condición de los ríos, lagos o embalses que implica un exceso de nutrientes en
el ecosistema acuático e involucra el crecimiento de algas. Aunque es necesaria cierta productividad de algas para
apoyar la cadena alimentaria en el ecosistema, el crecimiento excesivo de las algas en condiciones eutróficas puede
103
conducir a un deterioro severo del cuerpo de agua. El primer paso para la eutrofización de un cuerpo de agua es que
ingrese una gran cantidad de nutrientes por escorrentía o por vertimiento de aguas residuales. El agua enriquecida
en nutrientes produce una gran cantidad de plantas por fotosíntesis, y también favorece el crecimiento de animales
en un inicio. Al morir, se acumula biomasa muerte en el fondo de los cuerpos de agua, principalmente lagos, lo que
recicla los nutrientes como el fosforo, nitrógeno, potasio y dióxido de carbono. Eventualmente, esto favorecerá el
crecimiento de plantas en la superficie, acumulando material sólido en la superficie, lo que puede producir la
formación de pantanos. La eutrofización normalmente ocurre por procesos naturales, contribuye con los depósitos d
carbón, sin embargo, las actividades humanas pueden acelerar el proceso de eutrofización y perjudicar los cuerpos
de agua. En la figura 8 se muestra el proceso por el cual se contamina el cuerpo de agua.

Figura 8. Contaminación del agua por eutrofización.

Compuestos orgánicos y aguas residuales

Las aguas residuales son aquellas que provienen de fuentes domésticas, comerciales, de industrias que involucran en
sus procesos el procesamiento de alimentos, entre otras similares. Algunos de los contaminantes más
representativos de estas aguas, particularmente las sustancias que demandan oxígeno (aceite, grasa y sólidos), se
eliminan mediante procesos de tratamiento de aguas residuales primarias y secundarias. Otros, como sales, metales
pesados y compuestos orgánicos refractarios (resistentes a la degradación), no se eliminan de manera eficiente. El
tratamiento inadecuado de las aguas residuales puede causar serios problemas. Por ejemplo, la disposición de aguas
servidas a las costas de las ciudades puede formar un colchón de residuos en el mar. Las descargas de agua
municipal contienen sólidos, los cuáles pueden sedimentar en el océano, tal como se muestra en la figura 9. Las
aguas residuales calientes se elevan en el hipolimnion frio y son transportadas por las corrientes marítimas. No se
elevan por encima de la termoclina, al contrario, se esparcen por debajo de esta y se depositan en el fondo oceánico.

104
Figura 9. Asentamiento de sólidos de una descarga de efluente de aguas residuales en el fondo del océano.
(Manahan, 2010)

Los jabones y los detergentes presentan similares características y se encuentran en grandes cantidades en los
efluentes de las aguas residuales domésticas. Ambos componentes presentan una estructura anfifílica, lo que
significa que una parte de la molécula es un grupo polar o iónico (cabeza) con una fuerte afinidad por el agua, y la
otra parte es un grupo de hidrocarburo (cola) que no tiene afinidad con el agua. Los jabones presentan una
desventaja como agente de limpieza, debido a la reacción con cationes divalentes como el Ca +2 y Mg+2 para formar
sales insolubles de ácidos grasos (ver reacción). Sin embargo, desde el punto de vista medioambiental, el jabón no
causa ningún problema sustancial de contaminación.

Por otra parte, los detergentes sintéticos tienen buenas propiedades de limpieza y no forman sales insolubles con
"iones de dureza" como calcio y magnesio. Tales detergentes sintéticos tienen la ventaja adicional de ser sales de
ácidos relativamente fuertes y, por lo tanto, no precipitan. Sin embargo, esta característica de los detergentes hace
que su potencial para contaminar el agua sea alto.

Figura 10. Estructura química de un surfactante usado en los detergentes

Pesticidas en agua

Varias clases de pesticidas y otros productos químicos son de particular preocupación como contaminantes del agua
debido a sus efectos potenciales. Estos son compuestos altamente resistentes a la biodegradación, probables
carcinógenos, son tóxicos y con efectos adversos en la reproducción y desarrollo de especies, y contaminantes
conocidos del agua subterránea.

Actualmente, la familia de compuestos derivados de los organofosforados son los más conocidos y utilizados, debido
a su capacidad para la eliminación de plagas en la agricultura. Sin embargo, estos compuestos presentan un peligro
para el ser vivo. Otros pesticidas ampliamente utilizados son los carbamatos, sin embargo, estos compuestos son
degradables. El proceso de contaminación de aguas por pesticidas se muestra en la figura 11.

105
Figura 11. Proceso de contaminación del agua por pesticidas (Adaptado de Gobierno del estado de Guanajuato,
2008).

Figura 12. Toxicidad de los pesticidas en los seres vivos (Extraido de Poblete J., V.Llic. nutrición química biológica
2014).

Fármacos en agua y otros contaminantes

Los bactericidas utilizados en la limpieza también pueden encontrarse en el agua. Uno de los más comunes es el
triclosán, ampliamente utilizado en jabones antibacteriales, así como en otros artículos de consumo como
desodorantes, lociones, cremas dentales, ropa deportiva, zapatos, alfombras e incluso contenedores de basura. Este
compuesto y su derivado metílico se han encontrado en aguas naturales en Suiza.

106
 ¡Ahora tú sólo!
La dureza en el agua está dada por la presencia de:
a) Iones calcio y magnesio
b) Electrolitos
c) CO2
d) Todas las sales

La Ley de Henry menciona en cuanto a la solubilidad:

a) Cuanto mayor sea la presión que se ejerce en el agua mayor será su solubilidad
b) A mayor temperatura menor presión y mayor solubilidad
c) A mayor solubilidad mayor presión
d) La temperatura variara a medida que la presión y la solubilidad varia

De acuerdo a los siguientes enunciados:

I. El CO2 en el agua se ioniza y produce ion hidrógeno y ion bicarbonato
II. La temperatura alta influye en la menor solubilidad del O2
III. La acidez del agua resulta de la presencia de ácidos débiles
IV. La alcalinidad depende de la presencia del oxígeno disuelto

Elija la opción correcta:

a) I y II b) Solo III c) II y III d) III y IV

Ejercicios para reforzar

1. Un complejo está formado por:
a) Moléculas o iones que rodean al ion metálico central
b) Compuestos orgánicos
c) Por enlaces covalentes
d) Por ligandos

2. El compuesto EDTA
a) Contiene en laces iónicos
b) Esta formado solo por metales
c) Tiene gran atracción al cobre, níquel y zinc en aguas residuales
d) Presenta un pH ácido

3. Las sustancias responsables de la alcalinidad en aguas:

a) Deben tener un pH menor a 7
b) Son el ion bicarbonato, ion carbonato, ion hidróxido.
c) Los sulfatos y carbonatos
d) Todas las sustancias básicas que existen

107
¿Quedaste con alguna duda? ¿Te gustaría profundizar más? A continuación te sugerimos bibliografía
complementaria
Bibliografía
 BROWN Theodore L.LeMay, H. Eugene y otros (2014) Química: la ciencia central. México D.F. : Pearson
Educación.(540 BROW 2014)
 CHANG, Raymond (2011) Fundamentos de química. México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana. (540
CHAN/F)
 MANAHAN Stanley E. (2010) Enviromental chemistry. Ed Reverte.
MA530 QUÍMICA AMBIENTAL
COPYRIGHT © UPC

108