COLEGIO CORAZÓN DE MARÍA

“Educando con la claridad

m{ Y ternura de su Corazón”
Profesor: Braulio Montanares.

GUÍA DE EJERCICIOS
“NARRADORES Y TIEMPOS NARRATIVOS”

NOMBRE: Antonella Olivares………………… CURSO: ……IV°A…..

ITEM I. Lee, analiza cada fragmento y completa los enunciados con lo que se solicita.

1. Ya pasaron 4 días desde que me fui. El tren hacia París avanza con rapidez, la misma urgencia con
la que se esfumaron los años de felicidad al lado de Jesús, en aquella humilde casa azul ubicada en la
esquina de la calle Esperanza, esa que siempre albergó mis más profundos sueños. Veo venir a Jesús
sobre la calle aún, lo veo todavía dirigirse hacia mí. ¿Quieres una Coca-cola?, desde ese momento él
y yo nos volvimos inseparables, mejor dicho, lo éramos hasta hace 4 días. Sigo mi destino y la
siguiente parada es París, el más grande y profundo de mis sueños después de mi amor.
El narrador es: ________Protagonista
El modo narrativo es: _______indirecto_______________________________________
La focalización del relato es: _____interno_______________________________________________

2. Día 4 de Julio, mi vida empieza a volverse monótona en éste lugar, mientras veo por la televisión los
festejos del día de la Independencia de Estados Unidos. Todo aquí me es extraño, la gente, la comida,
el ruido, el ritmo de vida, hasta creo que estoy empezando a extrañar a la histérica de mi tía Estela. Ha
venido a visitarme, justo cuando estoy establecida y ya me he adecuado a la vida local. Tengo un
tiempo de haber superado la nostalgia de mi tierra y de mi gente. Justo cuando creo haber encontrado
lo que buscaba cuando llegué, viene a visitarme mi tía Estela, sí, la tía histérica que algún día en mi
locura creí extrañar. ¿Es posible extrañar a la razón por la que huiste? no lo sé, pero creo que lo estoy
haciendo. Mi nueva vida no es como lo imaginé.
El narrador es: ___________protagonista________________________________
El modo narrativo es: ___indirecto__________________________________________
La focalización del relato es: ___interna______________________________________

3. Una mañana, tras un sueño intranquilo, Gregorio Samsa se despertó convertido en un monstruoso
insecto. Estaba echado de espaldas sobre un duro caparazón y, al alzar la cabeza, vio su vientre
convexo y oscuro, surcado por curvadas callosidades, sobre el que casi no se aguantaba la colcha,
que estaba a punto de escurrirse hasta el suelo.”
El narrador es: ___Omniciente________________________________________
El modo narrativo es: ______indirecto__________________________________
La focalización del relato es: _______cero_______________________________

4. “Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a
un norteamericano más triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se
marchó a Perú, en un viaje que señaló debía durar más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo
volví a verlo”.
El narrador es: ______________________personaje________________________________
El modo narrativo es: ________________________indirecto______________________
La focalización del relato es: _____________interno______________________________
5. "Describiré brevemente y por su orden estos ríos, empezando por Jarama: sus primeras fuentes se
encuentran en el génesis de la vertiente sur de Somosierra, entre el cerro de la Cebollera y el de la
excomunión. Corre tocando la provincia de Madrid, por la Hiruela y por los molinos de Montejo de la
Sierra y de Pradeña del Rincón. Entra luego en Guadalajara, atravesando pizarras silurianas, hasta el
convento que fue de Bonaval”.
El narrador es: __________________Objetivo___________________
El modo narrativo es: __indirecto__________________________
La focalización del relato es: _______interna___________________

6. “Vuelven a mi mente los recuerdos de aquel día en que Blanca y yo nos despedimos. Hacía varios
días que no había ido a clases, así que cuando me vio me saludó y me preguntó por qué no había ido;
con tristeza le dije que mi familia se iría a otro estado. No dijimos nada más, y me abrazó, un abrazo
tan cálido y sincero que hasta ahora no he sentido otro igual. La algarabía de los niños me despierta
de mis recuerdos”.
El narrador es: __protagonista________________________________________________
El modo narrativo es: ___________indirecta_________________________
La focalización del relato es: _______________Externo__________________

7. “Ana Pavlovna sabía que Pedro era pariente del príncipe Basilio por línea paterna y prometió
ocuparse de él. En esto, la anciana señora que permanecía junto a la tía se levantó y siguió al príncipe
Basilio hasta la antesala. Su rostro dulce y dolorido expresaba ansiedad y alarma.
— ¿Qué me dice usted, príncipe, de mi Boris? —Le dijo al príncipe, pronunciando Boris con un
particular acento sobre la "o"—. No puedo estar más tiempo en San Petersburgo. ¿Qué nuevas puedo
llevar a mi pobre hijo?
Aunque el príncipe Basilio la escuchaba molesto, casi con descortesía e impaciencia, la anciana
señora le sonreía de una manera conmovedora y para retenerlo le cogió la mano"
El narrador es: ____ Omnisciente ___________
El modo narrativo es: ______Directo________________________________________________
La focalización del relato es: _______Cero_______________________________________________

8. “El vagabundo se arrellanó en la covacha de cartón improvisada en pleno Parque Forestal. “Hace
más frío que la cresta”, pensó, desesperado. Era cierto. La brisa invernal cortaba como un cuchillo. Los
informes de tiempo pronosticados para esa noche auguraban una temperatura mínima de menos un
grado. El hombre, entumecido hasta los huesos, consiguió quedarse dormido. Tuvo un sueño extraño”.
El narrador es: __________Omnisciente______________________________
El modo narrativo es: _____Indirecto Libre_____________________________
La focalización del relato es: _____Cero____________________________

9. "Hace años que mi cara no me sorprende ni siquiera cuando me corto el pelo. Sin embargo, aquella
noche, el cepillito embadurnado de pasta negra que sostenía mi mano derecha no llegó a encontrarse
con las pestañas tiesas, inmóviles, perfectamente adiestradas, que lo esperaban al borde de unos
párpados bien estirados, porque un instante antes de que alcanzara su destino, me di cuenta de que
mis ojos estaban brillando demasiado. Sin levantar los pies del suelo, retrocedí con el cuerpo para
obtener una vista de conjunto de toda mi cabeza, y no encontré nada nuevo ni sorprendente en ella
aparte de aquel destello turbio, como una capa de barniz impregnado de polvo que insistía en brillar
sobre unas pupilas incomprensiblemente húmedas. Invertí un par de segundos en analizar el
fenómeno antes de emprender una recapitulación de urgencia"
El narrador es: ___Protagonista________________
El modo narrativo es: _______Indirecto___________________________________
La focalización del relato es: ______Interna____________________________
10. “Él no contestó, entraron al bar. Él pidió un whisky con agua; ella pidió un whisky con agua. Él la
miró; ella tenía un gorro de terciopelo negro apretándole la pequeña cabeza; sus ojos se abrían,
oscuros, en una zona azul; ella se fijó en la corbata de él, roja, con las pintas blancas sucias, con el
nudo mal hecho”.
El narrador es: ____Objetivo_________________________
El modo narrativo es: ________Indirecto_____________________
La focalización del relato es: ______Externa__________________________

11. “Por aquella época él vivía en la Santiago centro, pero al cabo de unos meses sus padres se
cambiaron de casa y se fueron a vivir a Providencia. Me hice su amiga. Los primeros días, mientras
reunían valor para hablarle, lo miraba jugar futbol en el patio, le encantaba jugar, y yo lo miraba desde
las escaleras. Me parecía el muchacho más hermoso que jamás había visto. En el instituto, el pelo
largo estaba prohibido, pero él tenía el pelo largo y cuando jugaba futbol, se sacaba la camisa y jugaba
con el torso desnudo”.
El narrador es: __protagonista_________________________________
El modo narrativo es: _____Indirecto_____________________________
La focalización del relato es: ___Interno_________________________

12. "Cuando llegaban las cartas, a veces las rompía al abrirlas con sus dedos torpes; olvidaba el
trabajo y, sentado en un taburete, sacaba del mismo cajón unas gafas rajadas, y se las ajustaba a las
orejas mediante unos cordeles atados para reemplazar las rotas varillas. Luego leía las hojas de papel
que apretaba en el puño: una torcida letra polaca en desvaída tinta parda, cuyas palabras pronunciaba
una a una en voz alta para que Marcus, que entendía la lengua, pero prefería no oír, oyera. Antes de
que el planchador extrajera dos frases enteras de la carta, la cara se le deshacía y se echaba a llorar,
y lágrimas aceitosas le untaban las mejillas y la barbilla, de modo que parecía que le hubieran rociado
con insecticida. Al final entraba en una atronadora tormenta de sollozos, algo que era terrible ver y que
le dejaba inútil para horas y echaba a perder la mañana”.
El narrador es: _________Omnisciente_______________________________
El modo narrativo es: ___Indirecto______________________________________
La focalización del relato es: _____Cero______________________________________

13. “Eran las 10:34 am y la chica se despertó, sus ojeras le llegaban a las mejillas, tenía el cabello
desaliñado y sus ojos solo miraban el suelo de la habitación. Una habitación opaca pintada de un azul
de hospital, con una cama matrimonial en centro, un pequeño closet, una mesa de cama con un
despertador sin funcionar y comida chatarra demasiado vieja. Ella, miraba cada esquina de la
habitación recorriendo con sus dedos cada rincón de las paredes, luego, sentada en la cama tomo una
foto que se encontraba en el suelo donde se veía a ella, tomada de la mano de un chico, en un fondo
de mar. Ella sonrió”.
El narrador es: ____________Omnisciente_______________________________________________
El modo narrativo es: ___________Indirecto___________________________________________
La focalización del relato es: ______cero_____________________________________

11. "Victoria Guzmán, por su parte, fue terminante en la respuesta de que ni ella ni su hija sabían que
a Santiago Nasar lo estaban esperando para matarlo. Pero en el curso de sus años admitió que ambas
lo sabían cuando él entró en la cocina para tomar el café. Se lo había dicho una mujer que pasó
después de las cinco a pedir un poco de leche por caridad, y les reveló además los motivos y el lugar
donde lo estaban esperando."
El narrador es: _______________Omnisciente__________________________________________
El modo narrativo es: ___________iindirecto_____________________________________________
La focalización del relato es: _____________cero_________________
ITEM II. Lee los siguientes textos y completa la tabla enumerando el orden del tiempo del relato y el
orden del tiempo de la historia según se solicite. Además, completa con elementos de la narrativa en
los enunciados señalados.

TEXTO N°1
“Llegué al paradero de la locomoción colectiva para esperar el bus del Transantiago. Me dolía el
estómago, me serví antes de salir de mi casa un desayuno contundente: un pan amasado con huevo
y queso derretido y una gran taza de leche. Ya en el colegio, recordaba las palabras del chofer que
me trató con tanta delicadeza “sube cabro chico leso que voy apurado”. La verdad no se puede
esperar nada bueno cuando uno es adolescente”.

TIEMPO DEL RELATO TIEMPO DE LA HISTORIA

1 Espera el bus en el
paradero. 3

2 Sale de su casa. 2
3 El personaje toma un
desayuno contundente. 1

4 Llega al colegio. 5
5 El chofer del bus lo trata mal. 4

6 Reflexiona sobre lo difícil

que es ser adolescente. 6

TIPO DE NARRADOR: ___________protagonista_____________________________

TIPO DE FOCALIZACIÓN: ______interna__________________________________________
TIPO DE TIEMPO NARRATIVO: ___________________Tiempo del
relato_______________________
TIPO DE ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS: __________in media res__________________

TEXTO N°2
“Había una vez una princesita de cabellos mágicos que vivía en un reino lejano. Su nombre era
Rapunzel. Cierto día una bruja la raptó de su castillo, encerrándola en lo alto de una torre. La niña
creció y al paso de los años se convirtió en una bella mujer. Sus padres habían perdido toda
esperanza de encontrarla, hasta que un día un príncipe llegó a la fortificación y la rescató de las
manos de la hechicera, devolviéndole la felicidad que le arrebataron cuando niña. Ambos príncipes se
casaron y fueron felices para siempre”.

TIEMPO DE LA
ACCIONES TIEMPO DEL RELATO
HISTORIA
1 Los príncipes se casan. 5 4

2 Sus padres la extrañan. 2 5

3 Un príncipe descubre el escondite y la rescata. 3 2

4 Rapunzel vive con sus padres. 4 3

5 Es raptada por una bruja y encerrada en una torre. 1 1

TIPO DE NARRADOR: _______________Omnisciente_____________________________

TIPO DE FOCALIZACIÓN: __________cero______________________________________
TIPO DE TIEMPO NARRATIVO: ____________Historia_____________________
TIPO DE ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS: _______Ab ovo_____________________________
TEXTO N°3
“Oprimí por tercera vez el timbre y me extrañó que Rodrigo no abriese la puerta. Velozmente hice
memoria: recibí su llamada a las siete de la mañana, estando yo en la ducha, y la devolví quince
minutos después. La voz de Rodrigo sonaba excitada y dijo que debíamos vernos inmediatamente
pero que no me podía decir nada por teléfono. Yo no discutí porque cuando ella se pone así es inútil,
de modo que me vestí, monté en la moto y fui a su departamento y ahora no me abría la puerta. ¿No
estaría en problemas? Después de todo, si el asesino la conocía según nuestras conclusiones..."

TIEMPO DEL RELATO TIEMPO DE LA HISTORIA

TIPO DE NARRADOR: _______________________________________________________________

TIPO DE FOCALIZACIÓN: ____________________________________________________________
TIPO DE TIEMPO NARRATIVO:
________________________________________________________
TIPO DE ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS: __________________________________________

TEXTO N°4
“Regresé de un largo viaje y la casa estaba vacía, más vacía que antes de partir. Los muebles se los
había llevado Carlos y las plantas las había regalado a las vecinas. Me senté en la única silla que dejó
y comencé a ver, nuevamente, vida en aquel lugar desierto. Aparecieron en mi mente las idas y
venidas de Carlos cuando arreglaba su apreciado auto, volví a revivir mis risas infinitas y las
discusiones estrepitosas que terminaban en adorables abrazos…”

TIEMPO DEL RELATO TIEMPO DE LA HISTORIA

TIPO DE NARRADOR: _______________________________________________________________

TIPO DE FOCALIZACIÓN: ____________________________________________________________
TIPO DE TIEMPO NARRATIVO:
________________________________________________________
TIPO DE ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS: __________________________________________

ITEM III. Lee los siguientes textos y completa la tabla enumerando el orden del tiempo del relato y el
orden del tiempo de la historia según se solicite.

TEXTO N°5 
―No deben impresionarte estas cosas, muchacho. Esto suele ocurrir. El muchacho no podía
arrancar los ojos del caballo muerto. El caballo había muerto de repente, mientras marchaban por el
camino. El chico se hizo daño al caer. Fue curiosa la caída. El animal había encorvado los lomos
como un gato y se había ido al suelo. Al caer, el chico se había cortado en el brazo con una piedra. La
herida sangraba. Y, sin embargo, lo único que le dolía era el espectáculo del caballo retorcido en el
suelo.

TIEMPO DEL RELATO TIEMPO DE LA HISTORIA

Un personaje aconseja o
1
consuela a un muchacho.
El muchacho no puede dejar
2
de mirar al caballo muerto.
3 El caballo murió de repente.
4 El chico se lastimó al caer.
5 El caballo se encorvó y cayó.
6 El niño se cortó.
7 Comenzó a sangrar.
Al muchacho le duele ver el
8
caballo muerto.

TEXTO N°6
 Era una mala idea, pensó Julián, mientras aplastaba la frente contra los cristales y sentía su frío
húmedo refrescarle hasta los huesos, tan bien dibujados debajo de su piel transparente. Era una mala
idea esta de mandarle a casa la Nochebuena. Y, además, mandarle a casa para siempre, ya
completamente curado. Julián era un hombre largo, enfundado en un decente abrigo negro. Era un
hombre rubio con los ojos y los pómulos salientes, como destacando en su flacura. Sin embargo,
ahora Julián tenía muy buen aspecto. Su mujer se hacía cruces sobre su buen aspecto cada vez que
lo veía. Hubo tiempos en que Julián fue solo un puñado de venas azules, piernas como larguísimos
palillos y unas manos grandes y sarmentosas. Fue eso, dos años atrás, cuando lo ingresaron en
aquella casa de la que, aunque parezca extraño, no tenía ganas de salir.

TIEMPO DE LA
ACCIONES TIEMPO DEL RELATO
HISTORIA
1 A Julián lo ingresan en una clínica.
2 Julián se apoya en una ventana y piensa.
3 A Julián lo consideran curado y lo envían a casa.
4 Julián tiene mal aspecto, está muy delgado.
5 Julián tiene buen aspecto.
La mujer de Julián se asombra del buen aspecto de
6
su marido.