UNIDAD CURRICULAR:

ELECTIVA: CALIDAD Y GESTION AMBIENTAL

CODIGO:

HTEA: 48 HTEI: 42 DURACION:

TRAYECTO II HTE: 90 CGA9023

Hsem: 4 Hsem:4 12 Semanas

PROPOSITO. Desarrollar capacidades humanas que permita abordar los procesos de calidad como
parte

del proceso organizacional y su relación con el ambiente intra organizacional y el entorno, aplicando
las

normas Nacionales e internacionales en materia ambiental.

CONOCER HACER CONVIVIR

GESTIÓN DE CALIDAD. Identifica y aplica las diferentes

filosofías de calidad. Aplica con sentido ético los

Filosofía de calidad principios de calidad en los

Enfoques. Identifica y aplica los diferentes diferentes procesos de las

Concepto, normativas, características, enfoques de calidad utilizando organizaciones.

(producción,

técnicas de calidad. los diferentes programas y bienes y comunitarias)

Sistemas de Gestión de la Calidad: técnicas.

Promueve la organización en

Clásicos.

Interpreta los procesos de base a colectivos para impulsar

Sistemas de Gestión de la

calidad desde una visión los cambios hacia los sistemas de

calidad ISO 9000

 sistémica. calidad.

Modelos de Excelencia

Empresarial.

Herramientas genéricas de la Gestión Diferencia los distintos enfoques Intercambia opiniones

y

de la calidad. argumenta para determinar

de la Calidad.

nuevas vías para la gestión de la

Aplica los diferentes enfoques de calidad.

GESTION AMBIENTAL.

calidad en la organización.

Experimenta en la gestión de

Antecedentes y Enfoques.

Concepto, normativas, características, Evalúa los procesos del sistema calidad en las organizaciones

de calidad. comunitarias aplicando los

técnicas de gestión ambiental.

principios y técnicas de gestión

Sistemas de Gestión Ambiental:

Analiza y participa en los de calidad.

Sistemas de Gestión

procesos tendientes a la calidad

Ambiental ISO 14000.

Herramientas genéricas de la Gestión dentro de la organización y los Reconoce los deberes

y

relaciona con el ambiente derechos de la ciudadanía a

Ambiental.
 exterior. participar en los asuntos relativos

a la gestión ambiental.

SISTEMAS INTEGRADOS DE

Asume un rol protagónico en la

GESTIÓN

gestión de las condiciones de

higiene y seguridad en el trabajo.

Aspectos comunes a los diferentes

sistemas de Gestión

Genera proyectos de

Normalizados.(SGN).

participación de diferentes

comunidades organizadas

Empleo de modelos en las

enmarcados en la gestión

organizaciones.

ambiental comprometida y

compartida con la conservación

Estructura de los sistemas de gestión

de los recursos. Naturales y

(SGN). Principios comunes.

sociales, desde la autogestión

cogestión.

Operatividad de los sistemas de

gestión (SGN).

Orienta y apoya la prestación de

servicio públicos con énfasis en

Estructura del sistema de gestión

reducción del impacto ambiental.

integrado. (SGN)

Gestiona el ambiente como un

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION

210

proceso continuo de diagnostico,

inventario, preservación,

protección y control de la

diversidad biológica y demás

recursos naturales y elementos

del ambiente en garantía del

desarrollo sustentable.

Promueve la calidad ambiental de

los elementos y procesos

naturales, ecológicos y sociales,

que permitan el desarrollo, el

bienestar individual y colectivo del

ser humano y la conservación de

la diversidad biológica.

Entender las fuentes de riesgo

ambiental y social como forma de

 reducirlos.

Identificar el Sistema la estructura

pública Nacional vinculada a la

identificación y protección de

riesgos de riesgos a la que pueda

apoyar las comunidades.

ESTRATEGICAS PEDAGOGICAS ESTRATEGIAS DE EVALUACION

Dinámica de grupo.

Participación de los participantes en las distintas actividades con

Conversatorios.

presentación de informes de resultados.

Talleres.

La valoración de los aprendizajes adquiridos por el participante se

Video conferencias.

hará, a nivel teórico-práctico, como parte de las actividades de esta

unidad cunicular y, a nivel de aplicación, en el Trayecto Inicial

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (EN CONSTRUCCION)