Carrera, Químico Biológicas

DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA

PERIODO ACADÉMICO
ABRIL - SEPTIEMBRE 2023

EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
GENÉTICA
BIOL. CRISTIAN ISRAEL BASTIDAS VÉLEZ MG, SC.
DOCENTE RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA DE GENÉTICA

APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES

BARRERA CASTILLO HANS STEEVEN GUAILLAS ARÍZAGA MARGIORY STEFANIA
BARRIONUEVO OCHOA YOSMELY VIVIANA POGO SALGUERO EDWIN SEBASTIÁN
GONZÁLEZ MACAS KERLY DAYANARA ZAPATA DÉLEG JEREMY PAÚL
GÓMEZ POMA MARÍA JOSÉ ZÚÑIGA JARAMILLO MARCO ANDRÉS

2023
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Cuestionario de Genética Unidad 1- Grupo 2

1.Selecione la opción incorrecta

¿Las bacterias se protegen de la infección de los virus sintetizando?
a. Proteínas virales para erradicar el virus
b. Proteínas para neutralizar el virus

c. Enzimas que restringen el material genético del virus

d. Lípidos que evitan la entrada del virus.

Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.8)

Retroalimentación: La respuesta correcta es “c” debido a que en la era del DNA
recombinante que inicio en la década de 1970, científicos descubrieron que las
bacterias se protegen de la infección de los virus sintetizando enzimas, que restringen
o previenen la infección cortando el DNA vírico en puntos específicos.

2.Selecione la opción correcta

¿Tipo de anemia que se caracteriza por una mutación en las moléculas de
hemoglobina de los glóbulos rojos provocando su polimerización cuando la
concentración de oxígeno es baja?
a. Anemia Falciforme
b. Anemia Hemolítica

c. Anemia Megaloblastica
d. Anemia Perniciosa

Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.8)

Retroalimentación: La respuesta correcta es el literal “a” esto debido a que cuando
los glóbulos rojos son falciformes, bloquean el flujo de sangre en los capilares y en los
vasos pequeños, ocasionando graves daños a los tejidos, al corazón al cerebro a los
músculos y a los riñones.

3.Seleccione la respuesta correcta:

En la clonación, un vector y un fragmento de DNA, producido al cortar con enzimas
de restricción, se unen para producir:
a. Una molécula de DNA recombinante

b. Dos moléculas de DNA recombinante

c. Una molécula de DNA clonado
d. Dos moléculas de DNA clonado
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.9)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “d”; porque en la clonación, un vector y
un fragmento de DNA, producido al cortar con enzimas de restricción, se unen para
producir una molécula de DNA recombinante, que se transfiere a una bacteria, en
donde se clona produciendo muchas copias por replicación de la molécula
recombinante y por división de la bacteria.
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4.Seleccione la respuesta correcta:

La genómica utiliza la información de las secuencias nucleotídicas de las bases de
datos para estudiar:
a. La función y estructura, de los genes y de los genomas
b. La estructura, organización y evolución de los genes y de los genomas
c. La estructura, función y evolución de los genes y de los genomas
d. La función y evolución de los genes y de los genomas

Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.9)

Retroalimentación: La respuesta correcta es “c”; porque genómica la genómica
utiliza la información de las secuencias nucleotídicas de las bases de datos para
estudiar la estructura, función y evolución de los genes y de los genomas.

5.Seleccione la respuesta correcta:

Se considera como el uso comercial de productos o nuevos organismos modificados
genéticamente:
a. Biogenética
b. Bioquímica
c. Biotecnología
d. Ingeniería química
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.10)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “c”; porque la especie humana ha
utilizado microorganismos, vegetales y animales durante miles de años, pero el
desarrollo de la tecnología del DNA recombinante y las técnicas asociadas nos
permiten modificar genéticamente a los organismos de nuevos modos y utilizarlos, a
ellos o a sus productos, para mejorar nuestra vida. La biotecnología es el uso
comercial de estos organismos modificados o de sus productos.

6.Seleccione la respuesta correcta:

Algunos caracteres genéticamente modificados en plantas cultivables como:
patata, calabaza amarilla y papaya presentan:
a. Resistencia a virus
b. Contenido alterado de aceite

c. Resistencia a herbicidas
d. Resistencia a insectos
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.10)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “b”; ya que, la Patata, Calabaza
amarilla y Papaya han sido modificadas genéticamente para presentar resistencia a
los virus. Puesto que la modificación genética de plantas cultivadas es una de las
áreas de la biotecnología que ha tenido una más rápida expansión. La atención se
ha centrado en caracteres
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7.Seleccione la respuesta correcta:

Debido a la deficiencia en vitamina A existen casos de ceguera en los niños cada
año, por ende, la cepa de un alimento se ha modificado genéticamente, con el fin
de tener niveles elevados de los dos compuestos que el organismo transforma en
vitamina A, dicha cepa se denomina:
a. Arroz Fortificado
b. Arroz Golden
c. Arroz con aminoácidos
d. Arroz transgénico HV8
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.10)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “b”; porque, la deficiencia en vitamina
A es el origen de más de 500.000 casos de ceguera en los niños cada año. Una
cepa genéticamente modificada, llamada arroz «golden», tiene niveles elevados de
los dos compuestos que el organismo transforma en vitamina A

8.Seleccione la respuesta correcta:

La Biotecnología, en forma de pruebas genéticas y terapia genética, ya es una parte
importante de la:
a. Biología
b. Genética
c. Biotecnología
d. Medicina
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.11)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “d”; porque la biotecnología, en forma
de pruebas genéticas y terapia genética, ya es una parte importante de la medicina.

9.Seleccione la respuesta correcta:

La localización de algunos genes cuyas formas mutantes dan lugar a enfermedades
hereditarias se pueden identificar por el cromosoma en donde se generan como por
ejemplo en el cromosoma X se presenta la:
a. Melanoma
b. Hemofilia A
c. Distrofia muscular
d. Azoospermia
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.12)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “c”; ya que, la distrofia muscular es una
son un grupo de enfermedades provocadas por defectos en los genes de una
persona que dificulta la movilidad. Cabe mencionar que se puede diagnosticar
utilizando análisis de DNA.
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10.Seleccione la respuesta correcta:

Dentro de la investigación genética, el organismo modelo que se utilizó para para
estudiar el sistema nervioso y su papel en el comportamiento fue:
a. Arabidop-sis thaliana

b. Danio rerio
c. Escherichia coli
d. Caenorhabditis elegans
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.13)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “d”; porque el organismo que se utilizó
fue el nemátodo Caenorhabditis elegans. Puesto que es pequeño, fácil de cultivar,
tiene un sistema nervioso son sólo unos cientos de células y tiene un programa
invariable de especificación celular durante el desarrollo.

11.Lea el enunciado y seleccione la respuesta correcta:

Para que se usan los organismos modelo:
a. Para la investigación en genética

b. Para estudiar el sistema nervioso

c. Para estudiar los principios de anomalías en los animales
d. Para estudiar muchos aspectos de la biología
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.13)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “d”; porque los organismos modelo, se
usan para estudiar muchos aspectos de la biología, como el envejecimiento, el
cáncer, el sistema inmunológico y el comportamiento.

12.Lea el Lea el enunciado y seleccione la respuesta correcta:

La primera generación de organismos modelo en el análisis genético incluían:
a. Pez cebra y Caenorhabditis elegans

b. El ratón y el maíz
c. Levadura y Hongo
d. El ratón y el pez cebra
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.13)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “b”; porque los genéticos centraron su
atención en un pequeño número de ellos, como Drosophila, el ratón (Mus musculus)
y el maíz (Zea mays). Estos organismos fueron populares principalmente por dos
razones: primero, estaba claro que los mecanismos genéticos eran los mismos en la
mayoría de los organismos, y segundo, estas especies tenían varias ventajas para la
investigación genética.
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13. Seleccione la opción correcta

La tercera generación de organismos modelo en genética incluyen:
a. Nemátodo C. elegans, a la planta Arabidopsis y al pez cebra (Danio rerio)

b. La levadura Saccharomyces, la bacteria E. coli y el hongo Neurospora

c. Al ratón, al maíz y a la mosca de la fruta

d. La levadura Saccharomyces a la planta Arabidopsis y el hongo Neurospora

Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.13)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “a”; ya que, en la última parte del siglo,
se seleccionaron y desarrollaron como organismos modelo tres nuevos organismos.
Cada uno comenzó como un sistema utilizado para estudiar algunos aspectos del
desarrollo embrionario. Entre ellos el a. Nemátodo C. elegans, a la planta y al pez
cebra (Danio rerio).

14.Selecione la opción correcta

¿En qué sistema del ser humano, se usó la drosophila para la investigación de
enfermedades?
a. Enfermedades del sistema nervioso humano
b. Enfermedades del sistema respiratorio

c. Enfermedades del sistema digestivo

d. Enfermedades del sistema Esquelético

Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.15)

Retroalimentación: La respuesta correcta es “a”; Debido a que, utilizando la
tecnología del DNA recombinante, se está usando Drosophila como modelo para
estudiar enfermedades del sistema nervioso humano, transfiriendo un gen de la
enfermedad humana a las moscas.

15.Selecione la opción incorrecta

El desarrollo de la tecnología del ADN recombinante y los resultados de los
proyectos de secuenciación de los genomas, han confirmado que la vida tiene un
origen común, y por ello:
a. Los genes con funciones similares en distintos organismos tienen una
estructura de ADN similar
b. La capacidad de transferir genes entre especies brinda oportunidades para
el desarrollo de terapias génicas
c. Desarrollo de modelos de enfermedades humanas en organismos como las
bacterias, hongos, etc.
d. El uso de organismos modelo para estudiar enfermedades humanas tiene
muchas limitaciones
Cita: (Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C., 2006, P.15)
Retroalimentación: La respuesta correcta es “d”; debido a que el desarrollo de la
tecnología del ADN recombinante y los resultados de los proyectos de
secuenciación de los genomas, han confirmado que la vida tiene un origen común,
y por ello, los genes con funciones similares en distintos organismos tienen una
estructura y secuencia del DNA similar o idéntica. Además, la capacidad de
transferir genes entre especies ha hecho posible desarrollar modelos de
enfermedades humanas en organismos como las bacterias, hongos, vegetales y
animales. Por estas razones, el Proyecto Genoma Humano incorporó proyectos para
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secuenciar los genomas de cinco organismos modelo, además del genoma

humano. Otros proyectos genoma han secuenciado los genomas de los restantes
organismos modelo, así como los genomas de cientos de organismos.

Referencia
Klug, W., Cummings, M. y Spencer, C. (2006). Conceptos de genética. Pearson
Educación (8a ed.).
https://www.academia.edu/42111641/Conceptos_de_Genetica_Klug_C
ummings