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GIMNASIO MODERNO LOS CEDROS

SEGUNDO PERIODO ACADEMICO


EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES
CURSO

Quinto

NOMBRE:____________________________________________________FECHA_______________

Marca con una x la respuesta correcta.

1. Hasta hace cerca de tres décadas todos los organismos eran agrupados en cinco reinos
fundamentales por los taxónomos y sistemáticos que son:
a. mónera, fungí, animal, planta y bacterias
b. bacteria, planta, fungí, quelonio y crocodilea
c. animal, planta, potista, bacteria y quelonio
d. mónera, protista, fungí, planta y animal

2. El tejido conectivo
a. Está formado por células muy unidas entre si.
b. Está formado por neurocitos y fibras de colágeno.
c. Puede ser conjuntivo, adiposo, cartilaginoso u óseo.
d. Tiene función de protección y glandular.
3. El tejido epitelial
a. Puede ser glandular o de revestimiento.
b. Está formado por células contráctiles.
c. Sus células se encuentran separadas por fibras.
d. Su única función es la protección.

4. La sangre
a. Es un tejido óseo porque la sangre se forma en los huesos.
b. Es un tejido conjuntivo por tener fibras y células especializadas.
c. Es un tejido conectivo por tener matiz líquida y células especializadas.
d.No es un tejido conectivo.

5. El tejido nervioso
a.Es el responsable de la transmisión de información.
b. Está formado por varios tipos de células como son dendritas y axones.
c. Contiene gran cantidad de fibras.
d.Sólo está formado por neuronas.

6. Cómo viajan las señales captadas por los receptores hasta el cerebro?
a. Mediante moléculas químicas por el torrente sanguíneo
b. Mediante hormonas
c. Mediante impulsos magnéticos
d. Mediante impulsos eléctricos

7. ¿Qué membranas protectoras, situadas bajo el hueso, envuelven el SNC?


a. Las sinapsis
b. Las meninges
c. Las dendritas
d. Los neurotransmisores
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8. ¿Cuál es el órgano de la vista?


_________________________________________________________________________________

9. Nombre de la sección ocular en la cual se forman las imágenes, es fotosensible y está


compuesta en su mayoría por células nerviosas.
a. Iris
b. Retina
c. Córnea
d. Cristalino

10. Estructura en forma de cúpula que se haya en la parte frontal del ojo y que protege al iris y
al cristalino demás de centralizar la luz en la retina.
a. retina
b. cristalino
c. iris
d. córnea

¿Qué son los sentidos?

R. Son los mecanismos fisiológicos que existen en los seres vivos que facilitan la percepción, de los
estados internos del organismo como de lo sucede en su exterior.
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Noveno
NOMBRE:____________________________________________________FECHA_______________

Marca con una x la respuesta correcta.

1. ¿Qué es una planta transgénica o un cultivo genéticamente modificado?

a. Es una planta a la que se le ha agregado uno o unos pocos genes por técnicas de ingeniería
genética, con el objetivo de incorporar nuevas características y así obtener algún beneficio (por
ejemplo: resistir a una plaga o producir más proteínas o vitaminas).
b. Es un conjunto de técnicas de laboratorio que permite transferir genes de un organismo a otro.
c. Es el empleo de organismos vivos para obtener productos de valor para el hombre. Como tal, la
biotecnología ha sido utilizada desde hace muchísimo tiempo para preparar vino, pan y yogurt. Más
recientemente, la aparición de la ingeniería genética ha permitido producir medicamentos como la
insulina a partir de microorganismos, mejorar plantas y animales de manera más rápida y precisa, y
modificar plantas o bacterias para limpiar el medio ambiente.

2. Nombre que reciben los 64 tripletes que codifican para un aminoácido


a) Código cromosómico
b) Genes
c) Cariotipo
d) Genoma
e) Código genético

3. ¿Cómo se define genoma?


a) Conjunto de información genética del individuo
b) Serie de tripletes formado por tres nucleótidos distintos
c) Cada una de las formas en que se presenta un gen en un determinado locus
d) Representación gráfica del contenido cromosómico de un individuo
e) Unidad de herencia que ocupa una posición el locus

4. Unidad del ADN y del ARN formado por una base, un azúcar y un fosfato
a) Codón
b) Triplete
c) Nucleótido
d) Proteína
e) Aminoácido

5 .Molécula de gran tamaño compuesta por una o más cadenas de aminoácidos


a) Vitamina
b) Biomolécula
c) Lípido
d) Proteína
e) Mineral

6. La Ley de Mendel sobre la segregación de los alelos dice:


A. Los alelos de genes distintos se separan en los gametos.
B. Los dos alelos de un mismo gen se separan al formarse los gametos.
C. Los gametos llevan un alelo de cada progenitor.
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D. Los genes se combinan al azar.


E. Cada progenitor lleva como mínimo dos alelos.

7. Las ramas de la genética son:


A. Cuantitativa, clásica o mendeliana.
B. Evolutiva y de poblaciones.
C. Molecular y de desarrollo.
D. Todas las anteriores.

8. El padre de la genética moderna fue:


A. William Batenson.
B. Gregor Johann Mendel.
C. James D. Watson.
D. Anton van Leeuwenhock.

9. La definición de genética es:


A. Es el estudio de los cromosomas y los genes y de cómo se heredan de generación en
generación.
B. Estudia el ADN, su composición y la manera en que se duplica.
Asimismo, estudia la función de los genes desde el punto de vista molecular.
C. Estudia la herencia y la trasmisión de las características hereditarias de un individuo a otro de la
misma especie.
D. Se preocupa del comportamiento de los genes en una población y de cómo esto determina la
evolución de los organismos.

10. El ácido desoxirribonucleico ADN; es el responsable de:


A. Almacenar toda la información genética que se transmite de padres a hijos.
B. Codificar las cadenas polipeptídicas.
C. Dirigir la síntesis de proteínas.
D. Todas las anteriores.
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Matemáticas

NOMBRE:____________________________________________________FECHA_______________

Marca con una x la respuesta correcta.

1. Los polígonos de cinco lados recibe el nombre de:


a) Pentágono.
b) Hexágono
c) Octágono.
d) Decágono.

2. El siguiente polígono de siete lados recibe el nombre de.


a) Cuadrilátero.
b) triángulo
.c) Heptágono
d) octágono.

3. Los cuadriláteros se clasifican en tres grandes grupos que son los:


a) Paralelogramos, trapecios y trapezoides.
b) Polígonos, trapecios y trapezoides
c) Pentágonos, trapezoides y paralelogramos.
d) Triángulos, trapecios y trapezoides.

4.- Los Ángulos están formados por:


a) Dos líneas rectas y un vértice común
.b) Dos vértices y una línea
c) Dos lados y una esquina.
d) Ninguna de las anteriores.

5.- Los Ángulos se clasifican en:


a) Grandes, medianos y pequeños.
b) Obtusos, rectos, extendidos y agudos.
c) Abiertos y cerrados.
d) Agudos, graves y neutros.

6. VERDADERO O FALSO
1……... El triángulo isósceles tiene dos ángulos interiores iguales.
2 ....... El rombo es un paralelogramo.
3 ....... Los ángulos opuestos por el vértice son suplementarios.
4 ....... Las diagonales de un cuadrado son perpendiculares.
5 ....... Los ángulo obtusos miden más de 90º y menos de 180º.
6 ....... Un triángulo acutángulo es el que tiene sus 3 ángulos interiores agudos.
7 ....... Las diagonales de un romboide son iguales.
8 ....... Ángulo completo es el que mide 360º.
9 ....... Los ángulos exteriores de un cuadrilátero suman 360º.
10 ....... Existen trapecios en que las diagonales son perpendiculares.
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OCTAVO
NOMBRE:____________________________________________________FECHA_______________

Marca con una x la respuesta correcta.

1. Fenotipo es
a). La manifestación externa del genotipo en un ambiente determinado
b).La ciencia que estudia las leyes de la herencia
c). La relación que existe entre los genes y los cromosomas
d) El conjunto de genes presentes en un organismo

2. El cariotipo es:
a) El aspecto del núcleo durante la división celular
b).El conjunto de genes que posee un individuo
c).Los cromosomas presentes en las células sexuales

3. Los cromosomas en la especie humana son:


a). 46 autosomas y 2 sexuales
b). 44 autosomas y 2 sexuales
c). 22 parejas de autosomas y dos parejas de cromosomas sexuales
d) 23 parejas de autosomas y una pareja de cromosoma sexuales

4. Un individuo que tenga este genotipo AA, BB,cc, DD se dice que es


a). De raza pura o heterocigótico
b). De raza pura u homocigótico
c). Híbrido o heterocigótico
d). Híbrido u homocigótico

5. Se denominan alelos:
a).A las distintas alternativas que puede presentar un gen
b).A los caracteres adquiridos
c).A los caracteres que se heredan de generación en generación
d) A los cromosomas iguales

6. Los cromosomas de las células humanas:


a. Forman 23 parejas en los gametos
b. Están siempre formados por una cromátida
c. Se hacen visibles en el momento de la división celular.
d. Sólo existen durante la división celular

7. En la herencia ligada al sexo:


a) El fenotipo no depende del genotipo sino el sexo del individuo.
b) Las hembras se ven más afectadas que los varones.
c) Los genes están situados en el cromosoma Y.
d) Los varones no se ven afectados.
e) Los genes están situados en el segmento diferencial del cromosoma Y.
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8. La Ley de Mendel sobre la segregación de los alelos dice:


a) Los alelos de genes distintos se separan en los gametos.
b) Los dos alelos de un mismo gen se separan al formarse los gametos.
c) Los gametos llevan un alelo de cada progenitor.
d) Los genes se combinan al azar.
e) Cada progenitor lleva como mínimo dos alelos.

9. El conjunto de todos los cromosomas constituye el:


a).Cromatina
b). Genoma
c). Cariotipo
d). Genotipo

10. El genotipo se define como:

a).Los cromosomas en metafase organizados según tamaño y forma


b). El conjunto de genes que posee un individuo
c). El conjunto de genes presentes en las células sexuales
d). El conjunto de genes que se manifiestan en un individuo
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Séxto
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Marca con una x la respuesta correcta.


1. Los hongos son un grupo de organismos que se caracterizan por tener...
a). Nutrición autótrofa
b).Ninguna de las opciones es correcta
c). Nutrición quimiosintética
d).Nutrición heterótrofa

2. Los hongos carecen de clorofila y realizan la nutrición heterótrofa como los animales…
a) Verdadero
b). Falso

3. Los hongos que se nutren por saprofitismo se caracterizan porque...


a).Obtienen la energía y el alimento, viviendo sobre vegetales o animales muertos o de sus
excrementos.
b). Ninguna de las opciones es correcta
c).Obtienen la energía y el alimento de otros seres vivos a los que a su vez causan daño.
d).Obtienen la energía y el alimento, de determinadas plantas y animales pero también le dan algún
beneficio.

4.El cuerpo de los hongos está formado por una serie de filamentos cuyo conjunto constituye...
a).El micelio
b).El esporangio
c). La seta
d). El soro

5. Son características de los seres vivos:


a). Respiran y se reproducen
b). Responden a estímulos y se alimentan
c). Todas las anteriores
6. Los seres vivos se subdividen en reinos cinco reinos que son:
_________________,__________________,_________________,_______________,___________
7. Las bacterias forman este reino:
a). Reino mónera
b). Reino vegetal
c). Reino animal

8. Este reino está formado por dos tipos de organismos, los protozoarios y las algas:
a. Reino mónera
b. Reino protista
c. Reino hongo
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9. Este reino está formado por seres como las levadoras, los champiñones o el moho que sale en
las frutas o el pan. Nos referimos a:
a. Reino Fungí o hongo
b. Reino vegetal
c. Reino animal

10.Según la función que cumplen los hongos pueden ser:


a. Descomponedores, simbióticos y patógenos
b. Descomponedores y patógenos
c. Simbióticos

11. Este reino está conformado por todas las plantas:


a. Reino animal
b. Reino vegetal
c. Reino fungí

12. A este reino pertenecen los corales, los insectos, los peces entre otros animales:
a. Reino vegetal
b. Reino animal
c. Reino protista
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Séptimo
Marca con una X la letra de la alternativa correcta:

1. El sistema respiratorio está formado principalmente por:


a. las fosas nasales, el esófago, la tráquea, los bronquios y los pulmones.
b. las fosas nasales, la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones.
c. las fosas nasales, la laringe, el diafragma, los bronquios y los pulmones.
d. las fosas nasales, las cuerdas vocales, la epiglotis, los bronquios y los pulmones.

2. El aire que acabas de inhalar es rico en:


a. dióxido de carbono.
b. vapor de agua.
c. oxígeno.
d. hidrógeno.

3. Dentro del cuerpo, la tráquea se divide en dos:


a. alvéolos.
b. ventanillas.
c. músculos.
d. bronquios.

4. El intercambio de dióxido de carbono por oxígeno se lleva a cabo en:


a. Los alvéolos.
b. la tráquea.
c. las ventanillas.
d. el diafragma.

5. ¿Cuál de estos sistemas NO elimina desechos del cuerpo?


a. circulatorio.
b. digestivo.
c. respiratorio.
d. urinario.

6. Completa las oraciones con los términos correspondientes que se encuentran en el


recuadro.
Alvéolos oxígeno ritmo tabaco pulmones

1. El ____________________ se difunde desde los alveólos a la sangre.


2. Los ___________________ son como dos esponjas llenas de millones de sacos de aire
llamados alvéolos.
3. Las sustancias químicas del ____________________ pueden causar cáncer en la boca,
garganta y pulmones.
4. El ejercicio aumenta el __________________ de trabajo del corazón y los pulmones.
5. El oxígeno pasa desde los ____________________ hacia la sangre que está en los capilares
que los rodean.
7. Lee atentamente y responde con oraciones en sentido completo.
¿Por qué el asma dificulta la respiración?
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¿Cuáles son los gases que se intercambian en los pulmones?


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¿Cuál es la función del diafragma?
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8. El proceso de la respiración que consiste en la entrada de aire a través de orificios
respiratorios es llamado:
A Ingestión
B-Transpiración
C-Espiración
D- Inspiración

9. El proceso de la respiración que consiste en la salida del aire al exterior, a través de los
orificios respiratorios es llamado:
A-Inspiración
B- Espiración
C-Ingestión
D- Digestión

10. La Función principal de la respiración es


A-Intercambiar gases
B-Oxigenar Células
C-Producir energía
D-Respirar aire

11. La respiración en la que se obtiene energía a partir de moléculas orgánicas con ayuda del
oxígeno molecular y el resultado final es el dióxido de carbono y agua es llamada:
A-Anaerobia
B- Aerobia
C- Eutanasia
D-Homeostasia

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