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EVALUACIÓN PRÁCTICA 2020-2


CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
MATEMATICAS II

ESTUDIANTE:

JOHANNA CAROLINA HERNÁNDEZ LEYTON


CODIGO: 2140754

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS


DECANATURA DE DIVISION DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO FACATATIVA
3 NOVIEMBRE DE 2020
2

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN 3

OBJETIVOS 4

EVALUACIÓN DISTANCIA 5

1. Utilidad Máxima 5
2. Opción para maximizar la producción 6
3. Cantidad de Personas Infectadas 8
4. Equilibrio del mercado10

Conclusiones 12

BIBLIOGRAFÍA 13
3

INTRODUCCIÓN

Los principales elementos que se utilizan en las ramas de las matemáticas y que son

utilizadas en la administración de empresas, son las funciones, las derivadas, los

sistemas de ecuaciones, las pendientes, que esto a su vez ayudan a realizar varios

cálculos en las organizaciones o simples operaciones de la cotidianidad.

El análisis marginal es la aplicación más directa del cálculo a la economía y la

administración, la utilización del cálculo puede resolver problemas relativos a

maximizar las ganancias de una compañía, o minimizar costos bajo ciertas suposiciones

y este es el concepto más utilizados en la administración.

En la primera parte encontramos la función para determinar la utilidad máxima, en la

segunda parte como se puede asignar o distribuir cierta cantidad para maximizar la

producción, por otro lado, se ve un caso para determinar cuantas personas fueron

infectadas por una epidemia y por último encontramos como determinar el excedente de

los consumidores y de los productores bajo el equilibrio del mercado.


4

OBJETIVO GENERAL

Determinar por medio de varios ejercicios de funciones y derivadas, el desarrollo de

situaciones que se pueden presentar en las organizaciones, para minimizar costos,

ayudar a la compañía y a la gerencia analizar cual es la mejor opción teniendo en cuenta

cual es la mejor opción.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Calcular precios por unidades para determinar la utilidad máxima.

2. Conocer las derivadas y sus funciones.

3. Determinar funciones e integrales para cualquier caso que se presente.


5

Desarrollo - Punto 1

1. La función es:

7 1 2 1 2 9
z=f ( x , y )= x− x − y −
2 8 4 8

2. Cantidad de producción

100 x+100 y =100 z

x + y=z

3. Costo de producción por unidad

4 x+ 8 y =16 z

x +2 y =4 z

4. Finalmente se tiene

7 1 2 1 2 9
f ( x , y , u , v )= x− x − y − −u ( x+ y−z )−v ( x +2 y−4 z )
2 8 4 8

5. Calculando las derivadas parciales

∂f 1 7
=−u−v− x+
∂x 4 2

∂f 1
−u−2 v − y
∂y 2

∂f
=−x−2 y +4 z
∂v

∂f
=−x− y + z
∂u

∂f
=u+ 4 v
∂z

6. Igualando a cero cada derivada tenemos


6

1 7
0=−u−v− x +
4 2

1
0=−u−2 v− y
2

0=−x−2 y +4 z

0=−x− y + z

0=u+4 v

7. Obtenemos las siguientes soluciones

x= ( 2811 ) , y =( −42
11 ) ,u=( ) , v=(
42
11
−21
22 ) , z=(
11 )
−14

8. Evaluando

f ( x , y )= ( ) ( ) ( )
7 28 1 28 2 1 −42 2 9

2 11 8 11

4 11

8

f ( x , y )=3.32954545454545

Desarrollo Segundo punto

3 2
N ( x , y )=60 x 5 y 5

80 x +120 y=600000

2 x+3 y =15000(1)

3 −2 / 5 2 / 5
N x =60 x y
5

2 3 / 5 −3 / 5
N y =60 x y
5

Ecuación 1
7

()
2/ 5
36 y
u=
2 x

()
2/5
y
u=18
x

Ecuación 2

()
3 /5
24 x
u=
3 y

()
3/5
x
u=8
y

Igualando de la ecuación 1 y 2 se tiene

() ()
2/ 5 3 /5
y x
18 =8
x y

2/5 3/5 3/ 5 2/5


18 y y =8 x x

18 y=8 x

18 y
x=
8

Ahora remplazando en la ecuación 1

2 ( 188 y )+3 y=15000


9y
+3 y=15000
2

15 y
=15000
2

15002
y=
15
8

x=4500

Desarrollo Punto 3

N=número de personasinfectadas

t=tiempo

En t=0

N=300

En t=10

N=1200

La velocidad de contagio es directamente proporcional al número de personas

contagiadas

dN
=kN ( 4800−N )
dt

dN
=4800 kN−k N 2
dt

m=4800 k

b=k

4800 ( 300 ) k
N (t)=
( 300 ) k + ( 4800 k−300 k ) e−4800 kt

( 300 ) ( 4800 ) k
N (t)= −4800 kt
300 k ( 1+15 ) e
9

4800
N (t)=
1+15 e−4800 kt

Ahora sustituyendo los valores iniciales para encontrar k

4800
1200= −48000 k
1+15 e

−48000 k
1200+1800 e =4800

−4800 kt
2+30 e =80

−4800 kt
30 e =6

−4800 kt 6
e =
30

−48000 k=ln ( 51 )
k =0,00003353

Finalmente, solución ítem a ¿

4800
N (t)= −0,160944 t
1+15 e

Y el ítem b ¿ t=20

N ( 20 ) ≈3000

Ítem c ¿

4800
2400= −10,160944 t
1+15 e

−10,160944 t
1+15 e =2
10

−10,160944 t
15 e =1

ln ( e )=−ln (15 )
−10,160944 t

−10,160944 t=−ln ( 15 )

t=16,82

Desarrollo Punto 4

Demanda

D e =24−0,6 q

3
D e =24− q
5

Oferta

Of =8+1,4 q

7
Of =8+ q
5

Igualando para encontrar intersección

3 7
24− q=8+ q
5 5

10
=16
5

q=8
11

Excedente productor

( base ) ( altura )
A=
2

Ep=
(8 ) ( 565 ) = 448 =44,8
2 10

Excedente consumidor

( base ) ( altura )
A=
2

Ec =
(8 ) ( 245 ) = 192=19,2
2 10
12

CONCLUSIONES

En la administración, por ejemplo, el calculo integral tiene muchos usos, entre ellos,

esto nos sirve para calcular datos como:

La función de la oferta, que se utiliza mucho para empresas que fabrican o venden un

determinado producto, utiliza esta función sirve para relacionar, la cantidad de

productos, que esta dispuesto a ofrecer en el mercado con el precio unitario en que se

puede vender realmente la cantidad.

La función de la demanda, la utilizan las empresas para relacionar la cantidad de

productos demandados por los consumidores con el precio unitario al cual se puede

vender esa cantidad.

También se puede concluir que la administración trata frecuentemente con cambios, el

calculo diferencial, resulta ser una herramienta importante para esta profesión, su

aplicación esta dada en el análisis marginal, la derivada tiene consecuencia a la integral,

tiene aplicaciones en la administración de las tasas marginales.


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BIBLIOGRAFIA

- Haussler, E.  (2015), Matemáticas para administración y economía. PEARSON:

México. Décimo tercera edición. Capítulos 11-17.

- Rivera Berrío, J.G(2016), Cálculo diferencial.  Disponible

en http://proyectodescartes.org/iCartesiLibri/materiales_didacticos/

Libro_Calculo_Diferencial-JS/index.html.

- García, H. A. E. (2014). Cálculo de varias variables: Funciones de Varias

variables. Capítulo 3.  Disponible en https://ebookcentral.proquest.com

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