Escuela “Corcolén”

2023

EVALUACIÓN DE CIENCIAS

NOMBRE: _________________________ CURSO: ______ FECHA: ______

Puntaje Obtenido: __________ % Logro: __________ Nota: __________

Objetivo de aprendizaje:
OA 13: Investigar experimentalmente y explicar el comportamiento de gases ideales en
situaciones cotidianas, considerando:

 Factores como presión, volumen y temperatura.

 Las leyes que los modelan
 La teoría cinético-molecular

Indicadores de evaluación:

 Describen las magnitudes de presión, volumen y temperatura de gases del entorno.

 Describen la compresibilidad de gases, líquidos, y sólidos.
 Argumentan diferencias entre gases y líquidos de acuerdo a la teoría cinético
molecular.
 Identifican las leyes de los gases ideales (Boyle, Gay-Lussac, Charles).
 Relacionan el comportamiento de los gases con interacciones en el cuerpo humano
en contextos reales.

Instrucciones

1. Lea atentamente el enunciado de cada actividad, si es necesario subraye aquellas

palabras que le resulten más complejas de entender.
2. Responda concentrado o concentrada, nada la apura.
3. Responda solo con lápiz grafito, con colores según corresponda.
4. Confíe en su conocimiento, todo lo que aparece en la prueba lo vimos en clases.

ACTIVIDADES

I. Para comenzar una fácil, haga cinco sentadillas y tendrá una décima extra.
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II. Lee los siguientes artículos, luego responde las preguntas.

a) ¿Qué ventajas y desventajas presenta la oxigenoterapia?

Respuesta:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________.
b) ¿Crees que es importante que los vehículos tengan airbag? Explica.
Respuesta:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________.
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c) ¿En qué se relacionan los artículos leídos con el comportamiento de los gases?
Respuesta:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________.

III. Seleccione la alternativa correcta.

1. ¿Qué explica la teoría cinético-molecular?
a) El comportamiento de la materia en estado sólido.
b) El comportamiento de la materia en estado líquido.
c) El comportamiento de la materia en estado gaseoso.
d) El comportamiento de la materia en estado líquido, sólido y gaseoso.

2. Un postulado de la Teoría cinética de los gases es:

a) La fuerza de repulsión es mínima
b) La fuerza de atracción entre ellas es máxima
c) La fuerza de roce es mínima, casi inexistente
d) La fuerza de atracción entre ellas es mínima, casi inexistente

3. Las partículas de un sólido están:

a) Muy juntas y con movimiento limitado
b) Muy separadas y con poca atracción entre sí
c) Semi separadas, con poca atracción entre sí
d) Muy juntas y con mucho movimiento libre

4. . ¿Cuáles son las variables que influyen en el comportamiento de los gases?

a) Fluidez – Compresión – Difusión
b) Temperatura – Volumen – Presión
c) Partículas muy separadas – Sin forma propia – Sin volumen definido
d) Todas las anteriores
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5. ¿Cuál de estas relaciones es directamente proporcional? (si una variable aumenta, la

otra también):
a) Temperatura – Volumen
b) Volumen – Presión
c) Temperatura – Calor
d) Ninguna de las anteriores

6. Los científicos creadores de las leyes de los gases fueron:

a) Boyle, Newton, Einstein
b) Boyle, Charles y Gay-Lussac
c) Newton, Einstein, Gay-Lussac
d) Charles, Newton, Gay-Lussac

IV. Desarrollo.
1. Describa como es la fuerza de las partículas en un sólido, un líquido y un gas.
Respuesta:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________.
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2. Observa el siguiente experimento realizado en clases.

 ¿Qué relación existe entre la temperatura de un gas y su volumen? ¿De qué otra
manera podría evidenciar esa relación?
Respuesta:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________.

V. Responde en el espacio indicado, justificando sus respuestas.

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1.- Observa y analiza el siguiente gráfico, que relaciona el volumen y la presión de un

gas a temperatura constante. Luego, responde las preguntas

a. ¿Cuál es la relación que muestra el gráfico? Justifica tu respuesta

Respuesta:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________.

b. Determina el volumen de un gas cuando la temperatura es de 447°K

Respuesta:
__________________________________________________________________________
__.

c. Determina el volumen aproximado que alcanza un gas cuando la temperatura llega a los
500°K

Respuesta:
__________________________________________________________________________
__.
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