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TRABAJO 1 DE MATEMÁTICA BÁSICA I

GRUPO I: PROPOSICIONES
1. Señalar cada proposición atómica por una “A” y cada proposición
molecular con una “M”. En caso que sea una proposición molecular escriba el
término de enlace utilizado:
a) Jonathan es Limeño. Atómica
b) El día lunes iré a la universidad. Atómica
c) El sábado a las 3 p .m Juan irá al cine o al teatro. Moleculares
d) Carlos estudia ingeniería y René derecho. Moleculares
e) Si Pedro es limeño, entonces es peruano. Moleculares
f) Lima no es la capital de Argentina. Molecular Compuesta
g) Si Roberto es abogado, entonces es egresado de una universidad del
Perú. Molecular
h) Norma no irá al cine y Nelly no irá a la Universidad. Molecular

2. Simbolizar las proposiciones siguientes, utilizando el símbolo que


corresponde:
a) Los gatos no se transforman en perros. =
b) O el país mejora económicamente, o seguirá en un estado de sub desarrollado. =
c) Si suena el timbre, entonces es hora de ingresar a clases. =
d) No ocurre que José es carpintero o albañil. =
e) Todos los exámenes son fáciles, si y solo si, los estudiantes estudian conscientemente. =
f) Si hace frío, la temperatura ha bajado.

3. Las proposiciones siguientes son conjunciones; Implementar los


paréntesis para que el término de enlace” y” sea el dominante:
a) p  r v s
b)  q v  s  r
c) p  q  r  s
d)  q   r v s
4. Dar la negación de cada una de las siguientes proposiciones:
a) p v q
b) p  q
c) r v p  s
d) (p  q) v (s t)
5. Determinar por medio de la tabla de valores, si cada uno de los siguientes
esquemas moleculares es consistente, tautología o contradicción:
a)  [ p  ( q  p)] v  ( p v  q)

b) [(p v  q)   p] v  ( q  p)

c)  (p  q)  ( q   p)
d) [ p  (q v  r)] [( p  q) v  ( p v r)]

6. Si el valor de verdad de (p  q) (q  r) es falso. Hallar el valor de


verdad de los siguientes esquemas:

a) (p v r) v (p v q)

b) (p v  q) ( r  q)

7. Si  [( p v q) v (r  q)]  [( p v q) (q   p)] es verdadera. Hallar el


valor de verdad de:
a) (p v q)  ( p  q)

b) [(p v q) (p  r)] (p  r)

8. Determinar por medio de la tabla de valores, si cada uno de los siguientes


esquemas moleculares es consistente, tautología o contradicción:
e)  [ p  ( q  p)] v  ( p v  q)

f) [(p v  q)   p] v  ( q  p)

9. Niegue cada una de las proposiciones siguientes:


1. [  x / p(x)  q(x)]

2. [  x : S(x) ]

3. [  x / H(x)  N(x)]
GRUPO II: CONJUNTOS
1. Colocar V ó F según lo afirmado sea verdadero o falso
a) 6 { 2, 4, 5, 6, 9 } ( )
b) y { o, p, q, x } ( )
c) x { o, p, q, y } ( )
d) Perú {países de Europa} ( )
e) Amazonas {ríos de América} ( )

2. Hacer la lista de los elementos que forman cada uno de los siguientes conjuntos:
a) A ={x  N / , 3<n ≤6}

b) B ={x  N / x < 15}

c) C ={x ε N / 5 < x < 12}


d) D ={x  Q / 5 < x < 12}

3. Describir cada uno de los siguientes conjuntos, precisando la propiedad que


satisfacen sus elementos y sólo ellos:
a) A ={ 3, 4, 5, 6}

b) B = { 1, 2 , 5 , 10}

c) C ={ 10, 15, 22, 31, 42, 55 }

d) D ={ -2, 1, 4 ,7, 10}

4. Traducir al lenguaje común el significado de los siguientes conjuntos:


a) A ={ x  N / 0 < x <15}

b) B ={ x  N / 5x + 3 < 21}

c) C ={ x ε Q / x = m / n con m, n ε Z , n ≠ 0}

d) D ={ x ε N / x2 < 100}

5. ¿Cuáles de los subconjuntos dados a continuación son vacíos?


a) A ={ x ε Q/ 3 < x < 5}

b) B ={ x ε N / x2 - 1 = 0}

c) C = { x ε R / x2 = 4 ^ 2x = 3}

d) D = {x ε( R - {0}) / -x = x-1 }
6. Si los conjuntos: y son unitarios. Probar que
también es unitario

7. Dados los conjuntos: A ={ 2, 5, 1, 7}, B ={ 1, 3, 5 , 2, 6, 7}, C ={ 4, 1, 2, 3, 5, 8,


7} y D = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
Hallar un diagrama de Venn- Euler que muestre la relación entre estos conjuntos

8. Sean U ={1,2,3,4,5,...,13,14}, A ={ 1,2,3,4 }, B = {1,4,13,14}, C ={2,8} y


D = {10, 11, 12}. Hallar:
a) A U B

b) A U C
c) B – D

d) C(A) ∩ C(B)

9. En una reunión, 30 personas toman agua mineral y 48 toman gaseosas, 5 personas


prefieren no tomar ninguna de estas bebidas. ¿Cuántas personas asisten a la reunión si
16 bebieron ambas bebidas?
a) ¿Cuántas personas estuvieron en la reunión?
b) ¿Cuántas personas bebieron sólo agua mineral?
c) ¿Cuántas personas bebieron sólo gaseosa?
d) ¿Cuántas personas bebieron una sola bebida?
10. En un avión hay 100 personas de las cuales 50 no fuman y 30 no beben.
¿Cuántas personas hay  que fuman y beben, sabiendo que hay 20 personas que
solamente fuman?

GRUPO III: RELACIONES Y FUNCIONES

1. En cada parte, encuentre x ó y , tales que los pares ordenados sean iguales:

a) (a, 3y) = (a, 9)

b) (3x + 1, 2) = (7,2)

c) (8x, y) = (x2 , y2 )
2. Hallar tres pares ordenados (x, y) ε R x R que satisfagan los enunciados:
a) 3x + 5y = 11

b) y < 2x

c) y = 5x + 6

d) y + 2 ≤ ½ x

3. Sean A = {1, 2, 3, 4, 5}, B ={ 2, 4, 9, 16, 25}, C ={a ,b , c}.Hallar:


a) A x B
b) B x A

c) A x C

d) A x (B x C)

4. Tabule y haga la gráfica del producto cartesiano U x U para U = {1, 2, 3, 4}


5. Si U = {1,2}, tabular el producto cartesiano U x U.

6. En cada uno de los siguientes ejercicios, está dada una relación en el conjunto {1, 2,
3, 4, 5, 6, 7} ¿Cuáles de estas relaciones son reflexivas?
a) {(3,7), (7,2), (6,6), (2,1), (7,7)}

b) {(x,y)/ x2 + y2 ≤ 25}

c) {(x,y) /y es un factor de x}

d) {(x,y) / y – x es múltiplo de 3}
7. Sean A = {1,2,3}, B ={2,3,4} y f ={(x,y) ε A x B / x < y }; ¿Es f una función?

8. Indicar cuales de los siguientes conjuntos de pares ordenados son funciones de A en


B, siendo en cada caso, A el conjunto de los primeros elementos de cada par y B el
conjunto de los segundos elementos de cada par:
a) { (1,3), (2, -2),(-1,7),(2,-4)}

b) { (1,0),(0,0),(2,0),(3,0)}

c) { (1/2 , 3),(1/3,2),(1/5, 1)}

d) { (3,4),(5,2),(6,2),(3,4)}

9. En los diagramas que siguen indicar si se define o no una función f de


A ={a ,b c} en B = {x ,y , z}:
a) A f
B

b) A B

10. Enumere el conjunto de los pares ordenados que constituyen la función f, si f tiene
como dominio el conjunto {1,3,5,7} y ley de correspondencia f(x)= 2x2
11. Sean las funciones f, g y h con dominio A ={2,4,6,8} y conjunto de llegada B =
{2,3,5,8}.Si:
f = {(2,3),(4,5),(8,8),(6,3)}
g ={ (2,2),(6,3),(4,8),(8,5)}
h ={(4,5),(2,8),(6,5),(8,2)}
¿Cuántos de los siguientes enunciados son verdaderos?

a) g es inyectiva

b) f y h son suryectivas

c) f y g son biyectivas

12. Dado el conjunto A ={1,2,3,4,5} y una función f: A A definida por:


f(1)=4,f(2)=3,f(3)=1,f(4)=4 ,f(5)=5
a) ¿Cuál es el dominio de imágenes de la función f?
b) ¿Es ésta una función suryectiva?

13. En una progresión aritmética, sabemos que el primer término es 1 y la suma de los 10
primeros términos es 63. Calcular el término general.

14. En una progresión aritmética finita, el segundo término es -23 y el último 32. Si se
sabe que hay 12 términos, calcular el término general.

15. Una progresión geométrica comienza en 1 y tiene razón 2. Encontrar los tres términos
consecutivos (de la sucesión) cuyo producto es 512.

16. Calcular la suma de los tres primeros términos de una sucesión geométrica de razón
0.5 sabiendo que su producto es 1000.
GRUPO IV: INTERÉS SIMPLE E INTERÉS COMPUESTO

1. Calcula el interés simple de un capital de S/ 29 000 invertido durante 89 días


al 4% anual.

2. Calcula el interés simple de un capital de S/ 24 000 invertido durante 3 años


al 5% anual.

3. Determinar el monto y el interés simple de


a) S/ 750 durante 9 meses al 5 1/2%.

b) S/ 600 durante 5meses al 6%.


c) S/ 1800 durante 10 meses al 4 1/2%.

d) S/ 900 durante 4 meses al 3 8/4%.

4. Hallar la tasa de interés simple sabiendo que el monto de S/ 1650 es:


a) S/ 1 677,50 en 4 meses

b) S/ 1705 en 10 meses

5. Calcule el interés que ha producido un capital de S/ 7000, a una tasa


efectiva mensual del 1% por el período comprendido entre el 3 de abril y 6
de junio del mismo año.
6. Hallar el monto compuesto de:
a. S/ 750 por 6 años al 14% convertible semestralmente.

b. S/ 750 por 6 años al 14% convertible trimestralmente.

c. S/ 1500 por 8 ¼ años, al 3% convertible trimestralmente.

d. S/ 1500 por 7 años, 8 meses, al 5% convertible mensualmente.


2. Para demostrar cómo crece el dinero del ahorrista, cuyo depósito inicial
seria S/1000 percibiendo una tasa nominal anual del 3,6% con capitalización
mensual, calcule el interés que devengara ese capital en cada uno de los
doce primeros meses. Grafique y compare loas intereses acumulados en
cada mes a interés simple y compuesto.

3. Comparar el monto simple y monto compuesto de $100 por 5 años al 6%.


Sacar conclusiones.

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