ALUMNA: Milagros Yajayra OROZCO VILLALOBOS

ACTIVIDAD SEMANA 16
1. ELABORA UN REPORTE DEL ANÁLISIS DE LAS REACCIONES Y COMPORTAMIENTOS DE
LOS NIÑOS EN EL EXPERIMENTO REALIZADO “VIDEO LA VIDA SECRETA DE LOS NIÑOS” .

REPORTE DE ANÁLISIS

Actividad evaluada: Comportamiento de niños ante una travesura.

En el video podemos observar y analizar las diferentes reacciones y comportamientos que tuvieron
algunos niños en una habitación, donde los encargados del salón, dejaron sobre la mesa una
máquina de dulces y les dijeron que no debían de agarrarla hasta que ellos regresen al salón.
Los niños mostraron interés y al inicio de la actividad se notaron inquietos por que querían sacar
los dulces de la máquina. Sin embargo, solo una niña (Tessa) se acercó a garrar la máquina,
haciendo que todos los dulces cayeran de la maquina generando diferentes actitudes en los niños.
Tessa, quien fue quien hizo caer los dulces porque le dio curiosidad al inicio fue intentar hacer que
dejaran de caer todos los dulces, y al ver que no paraba entro en desesperación, miedo y se puso
a llorar, sintió culpabilidad por haber provocado lo sucedido. Luego, pide a sus compañeros que
recojan todos los dulces del suelo antes que llegaran los encargados del salón, cuando estos
llegan le preguntan por qué estaba llorando su primera respuesta ante la situación fue mentir,
diciendo que otro de los niños le había pegado. Por último, cuando le vuelven a consultar es
donde termina diciendo la verdad que lloraba porque había roto la máquina.
El niño que vestía una polera azul, al principio quiso agarrar la máquina de dulces, pero no se
atrevió a hacerlo. Luego, cuando observa lo que paso con la maquina se acerca al teléfono que hay
en la habitación con la finalidad de acusar a su compañera Tessa.
Eneko, al ver lo sucedido sale corriendo a esconder, se asusta, llora y empieza a orar, como en
señal de que no quiere que lo culpen por lo sucedido con la máquina de caramelos.
El video es un experimento social, se pudo observar que Tessa (la niña que supuestamente rompió
la maquina) tuvo como primer instinto el mentir para que no la castigaran. Asimismo, se tiene que
algunos niños eligieron culparla a Tessa por lo ocurrido para que ellos no sean castigados.
Además, otros de sus compañeros elijen esconderse a fin de que no los encuentren y no les
regañen por lo sucedido.