Escuela el Tejar

Lenguaje y Comunicación
Profesor: Luis Gutiérrez A.
2º básico

Guía de Lenguaje y Comunicación.

Objetivo: Reconocer, leer y escribir la consonante H h, mediante la
escritura y lectura de palabras que la contengan.
Observa y copia de acuerdo al moldeo

Escribe en manuscrito.
1. De esa casa salía humo.

2. Mi tío Manuel fue al hospital.

3. Mi cuerpo tiene cerca de 206 huesos.

4. Hoy hay pan, decia el letrero.

5. Hoy dormí con una almohada.

6. El hipopótamo es un animal salvaje.

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Lenguaje y Comunicación
Profesor: Luis Gutiérrez A.
2º básico

Lee cada palabra y únela con su dibujo correspondiente:

Escribe en manuscrita y dibuja.

Un hueso. Las hojas. Un hongo.

Escribe el nombre de los siguientes dibujos:

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Lenguaje y Comunicación
Profesor: Luis Gutiérrez A.
2º básico

Lee y escribe en manuscrita las siguientes oraciones.

1. El hielo está helado

2. A Laura le molesta el humo.

3. Mi mamá fue al hospital.

4. Fernando compró siete huevos

Une y forma palabras:

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Profesor: Luis Gutiérrez A.
2º básico

Un Hipopótamo en la tienda.

En la tienda hay un huaso y un hipopótamo.

El huaso se puso una humita.
La humita es de hilo y de seda.
El huaso tiene una manta pintada.
El hipopótamo toma un helado.
El helado es de menta.
Al hipopótamo le da hipo y el huaso se asusta.

Marca SI o NO de acuerdo a la lectura:

2.-Lee y contesta las preguntas del texto:

a) ¿Qué hay en la tienda? ______________________________________________

b) ¿Qué se puso el huaso? _______________________________________________
c) ¿Qué toma el hipopótamo? _________________________________________
d) ¿A quién le da hipo? ______________________________________________
e) ¿Qué le pasa al huaso? _______________________________________________
a) En la tienda hay un huaso Si No
b) El huaso se puso una camisa. Si No
c) La humita es de hilo. Si No
d) El huaso tiene una manta pintada. Si No
e) El hipopótamo toma helado de menta. Si No