ANFIBIOS - EN 023

Requisito de la tarjeta AGRUPADA que se cumple: VII-2-B

1. ¿Cuáles son las características de los anfibios?

a. Sufren metamorfosis con una fase larvaria de vida acuática y otra adulta en la que la mayor parte de sus
actividades las realizan en tierra
b. Cuerpo protegido por piel, sin escamas pero rica en glándulas, que segregan una sustancia que la mantiene
húmeda y la hace escurridiza. Esta sustancia, en algunas especies puede ser algo venenosa o cáustica.
c. Sus larvas, acuáticas, presentan branquias mientras que los adultos poseen pulmones, aunque en ambos casos
respiran principalmente por la piel: absorben el
oxigeno del aire mediante los abundantes vasos
sanguíneos que tienen bajo la piel; para ello necesitan
mantener su piel húmeda.
d. Los anfibios adultos pueden “beber” a través de la piel,
que es capaz de absorber agua. Por ello, muchos no
necesitan beber; su piel se encarga de absorber toda el
agua que necesitan.
e. Tienen sangre fría, lo que significa que su temperatura
corporal varía con los cambios de la temperatura
ambiente. Se calientan al Sol, y para enfriarse, se
ponen a la sombra.
f. Tienen sueño invernal.
g. Se reproducen sexualmente con fecundación externa,
generalmente en el agua.
h. Los huevos los depositan en el agua, pero en algunos casos se desarrollan en el cuerpo de alguno de los
progenitores.
i. La mayoría de los anfibios son carnívoros. Se alimentan de insectos (hormigas, langostas, etc), crustáceos,
caracolitos, gusanos y pequeños peces. Las ranas y las salamandras tienen lenguas pegajosas que despliegan
para capturar insectos, arañas y otros animales pequeños. Las cecilias cuentan con dientes afilados con los que
agarran a sus presas. Los renacuajos, por el contrario, suelen ser herbívoros. La lengua de ranas y sapos está
fijada en la parte anterior de la boca en vez de en la parte trasera, y está cubierta de una sustancia pegajosa
que la convierte en una trampa eficaz para cazar insectos.
j. La cabeza no está separada del tronco por un cuello. La columna vertebral está formada por 10 vértebras.
k. 4 patas. Los pies están provistos de una membrana entre los dedos que facilita la natación. Disponen también
de ventosas en los dedos. Unos pocos (ranas voladoras) son capaces de realizar planeos de un árbol a otro
gracias a membranas extensibles entre sus dedos.
l. Muchas especies tienen párpados que protegen los ojos.
m. Los anfibios tienen una increíble variedad de colores y diseños, desde azules brillantes, rojos o amarillos hasta
marrones oscuros y verdes con gran variedad de rayas y lunares. La mayoría de ellos son más oscuros por
arriba con un color y un patrón completamente diferente que por abajo.
n. Pueden detectar la luz ultravioleta y la infrarroja, y los campos magnéticos de la tierra.
o. También se denominan Batracios.

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2. Dar el nombre de las tres órdenes pertenecientes a la clase Amphibia y citar las principales diferencias entre
ellas.
Anuros: son los anfibios sin cola. A este grupo pertenecen las ranas y los sapos. Todos los anuros parpadean al
tragar.
Apodos: sin extremidades con aspecto de serpientes. Son excavadores. A este grupo pertenecen las cecilias. Son
ciegos.
Urodelos: Son los anfibios con cola. A este grupo pertenecen las salamandras, los axolotes y los tritones. No
pueden emitir sonidos. No son naturales de América del Sur pero se pueden encontrar como mascotas.

Axolotes Salamandras Tritones

3. Popularmente, para diferenciar entre anuros se utilizaron los nombres "sapos" y "ranas". ¿Cómo podemos
hacer para diferenciar entre estos dos tipos de anuros?
La piel de los sapos es rugosa y las de las ranas es lisa. La piel de los sapos es menos húmeda que la de las ranas y
pasan la mayor parte de su vida en la tierra. Las ranas pasan la mayor parte de su vida en regiones húmedas.

Los sapos y las ranas se distinguen por su modo de locomoción en tierra. Los sapos suelen avanzar andando
mientras que las ranas suelen saltar grandes distancias. Los sapos tienen las patas traseras más cortas

Las ranas poseen dientes en la mandíbula superior y una lengua larga, pegajosa y extensible, que pueden
proyectar con gran precisión para capturar insectos, que son su principal alimento. Los sapos no tienen dientes.

En los trópicos, donde viven la mayoría de los anuros, las diferencias son más difíciles de determinar y algunas
especies podrían considerarse indistintamente sapos o ranas.

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4. ¿Cómo se protegen los anfibios?
– Emplean los colores y marcas de su piel para camuflarse en su entorno natural. O bien están vivamente
coloreados para avisar a sus depredadores que son venenosos si se les come.
– Escondidos en agujeros de la tierra que muchas veces cavan ellos mismos.
– Muchos anfibios, si son molestados, exhiben unas pautas de comportamiento defensivo para asustar al
enemigo o para darse a sí mismos tiempo de escapar. El uso del veneno o sustancia cáustica es usualmente
el último recurso en una serie de estrategias de defensa esgrimida para evitar ser devorados.

5. Hacer una colección de fotos o imágenes bajadas de Internet o sacadas de un libro, de diez diferentes especies
de anfibios que se encuentren en su país.

a) Cecilia plomiza: Nombre Científico: Chtonerpeton

indistinctum. Sus hábitos cavadores los hacen poco
conocidos. Aspecto de gusano color plomizo. Solo esta
especie en Bs.As. Tamaño: 45 cm.

b) La culebrita tapiera, anillada excavadora o tapiadora, tapalcuá

anillado (Siphonops annulatus), de la familia de los cecílidos,
habita en regiones tropicales de América del Sur. En Argentina
(Misiones y Corrientes). Mide de 20 a 40 cm de longitud. Su piel es
de color azul marino u obscuro brillante, con anillos delgados
blancos. Como el resto de las cecilias, carece de extremidades y se
arrastra y cava en el suelo. De hábitos nocturnos, se alimenta de
lombrices y de otros invertebrados. Cuando se siente en peligro,
expele una secreción repugnante. La hembra pone los huevos en
la tierra; las crías nacen (8 a 16) ya desarrolladas, y durante los dos
primeros meses de vida se alimentan, 2 veces a la semana de la piel de la madre, sacando piezas de ella con sus 44
dientes en forma de cuchara. Cuando las crías tienen 15 cm de longitud, dejan a la madre. La piel de ella se regenera
y sirve para nuevas crías, lo cual explica por qué la reproducción ocurre sólo
cada dos años.

c) Tapalcuá, Cecilia del Plata. (Chthonerpeton indistinctum) de la familia de

los Cecílidos acuáticos. Habita en la zona centrooriental de Argentina (sobre
todo en la parte correspondiente a la cuenca del Paraná)
La pérdida de su hábitat natural constituye una seria amenaza para las
poblaciones de esta especie.

d) Sapito común. Nombre Científico: Bufo granulosus. Presentan formas

robustas con piel densamente verrugosa y dos glándulas grandes detrás
de los ojos: glándulas "parotoides". Común en Bs.As. Ambiente:
Pastizales, con bajos y lagunas. Tamaño: 8 cm. Otras características: Cava
cuevas con sus patas traseras.

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e) Sapo común. Nombre Científico: Bufo arenarum. Presentan
formas robustas con piel densamente verrugosa y dos glándulas
grandes detrás de los ojos: glándulas "parotoides". Común en Buenos
Aires. Ambiente: Todo tipo de ambiente, con cuerpos de agua
cercanos. Tamaño: 13 cm. Es la especie más conocida del país.

f) Rana criolla. Nombre Científico: Leptodactylus ocellatus. Ambiente:

Todo tipo de ambientes, con cuerpos de agua. Es nuestra rana comestible
más conocida. Los machos tienen los brazos muy desarrollados. Son
buenas nadadoras, pero también pueden caminar o correr sobre la tierra,
ya que la conformación de los dedos les permite ambas actividades. La
hembra mide entre 8 y 11 cm de longitud y el macho entre 9 y 12 cm.

g) Ranita marsupial jujeña. Gastrotheca christiani es una especie de

anfibios de la familia Amphignathodontidae. Es endémica de Argentina. Su
hábitat natural incluye bosques bajos y secos y áreas rocosas. Está
amenazada de extinción por la pérdida de su hábitat natural. Presentan una
cavidad cutánea dorsal; los huevos son fertilizados sobre la parte baja
posterior de la hembra, y se insertan en esa cavidad con la ayuda de las
patas del macho. Los huevos fertilizados permanecen en contacto con los
tejidos vasculares de la madre, proveyéndoles de oxígeno.

h) La ranita amarilla común (Dendropsophus minutus) y la Ranita

enana chaqueña (Dendropsophus nanus), son ranas arborícolas
comunes, de la especie de anfibios de la familia Hylidae. Sus hábitats
naturales incluyen
bosques tropicales o
subtropicales secos,
montanos, sabanas secas y
húmedas, praderas
parcialmente inundadas,
marismas intermitentes de
agua dulce, pastos,
jardines rurales, áreas
urbanas, zonas previamente boscosas ahora muy degradadas,
estanques, canales y diques.

i) La Rana Mono Chaqueña es un anuro de hábitos arborícolas que pertenece a la

familiaHylidae. Alcanza entre 70 y 80 mm de longitud

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j) El escuerzo común (Ceratophrys ornata) es una especie de anfibio anuro de la familia Ceratophryidae. Es un sapo
grande y de cuerpo grueso, que habita en la Mesopotamia argentina. Tiene una enorme boca que ocupa
prácticamente la mitad de su cuerpo, y ojos salientes con dos pequeñas protuberancias en la cabeza semejantes a
"cuernos". La hembra puede medir hasta 17 cm y el macho 12 cm (excluidas las patas). El promedio de vida es de 6 a
7 años, sin embargo hay algunos casos en que llegan a vivir hasta diez. Su coloración es verde brillante, aunque
también las hay de color verde oscuro, parcialmente negras e incluso ejemplares albinos. Es difícil distinguir los
machos de las hembras, dado que los únicos dimorfismos existentes entre ambos sexos es el tamaño y que los
machos pueden presentar sus gargantas de pigmentación más
oscura. Para alimentarse, suelen ocultarse bajo el barro, dejando
fuera sólo los ojos. Así permanecen casi inmóviles al acecho de
cualquier presa que se ponga a su alcance. Cuando ésta aparece,
saltan fuera del barro y se la tragan. Son tan voraces que
eventualmente mueren por asfixia al querer engullir animales
demasiado grandes (insectos, pájaros pequeños, mamíferos y
otros anfibios). Pueden ser caníbales.
En su estado de renacuajo, los escuerzos, a diferencia de la
mayoría de los anuros, son depredadores. Las larvas emiten un
sonido debajo del agua habiéndose descripto para el mismo un
contexto de tipo defensivo.

6. Describir o dibujar el ciclo de vida de un anuro.

a. El huevo se forma por fecundación externa en el agua. Está rodeado de una masa gelatinosa.
b. El huevo se transforma en un embrión, que se mueve dentro de la cáscara gelatinosa.
c. Nace el renacuajo. Tiene cola para facilitar el movimiento y respira por branquias. La cola se va reduciendo y
aparecen las patas traseras y luego las delanteras.
d. Cuando se desarrollan los pulmones, la rana ya puede dejar el agua y salir a tierra firme.

Ranas criollas en el interior de un nido de espuma que forman para depositar sus huevos.
http://escueladeanimales.tumblr.com/post/41386376645/los-anfibios-de-argentina-parte-4-ranas-de
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7. Explicar el valor económico de los anfibios.
a. Las ranas son consideradas como comestibles, lo que las hace objeto de capturas para consumir "las ancas".
“Patas de rana... manjar de dioses”.
Según Levítico 11 no son comestibles: No tienen escamas (para ser animales del agua comestibles) y no tienen
pezuña hendida, ni rumian (para ser animales terrestres comestibles).
b. Se dice que cada sapo tiene un gran valor para el agricultor por la cantidad de insectos dañinos que come.
c. Las ranas son importantes por los experimentos que se hacen con ellas.

8. ¿Dónde pasan los sapos el invierno o las estaciones de sequía?

Vive en galerías excavadas en la tierra húmeda.
Debido a que dependen de fuentes externas de calor, (poseen sangre fría) los anfibios que viven en regiones
frescas hibernan durante los meses fríos.

9. ¿Qué parte del cuerpo usan los anuros para amplificar el sonido que producen?
¿Tanto machos como hembras pueden croar? ¿Para qué utilizan los anuros ese sonido?
La mayoría de las ranas y sapos, en especial los machos, emiten sonidos. Los machos de muchas especies emiten
cantos que varían de gorjeos melodiosos a gruñidos roncos. Emiten sus llamadas durante la época de
reproducción que suele coincidir con periodos húmedos y lluviosos.
Al expulsar el aire de los pulmones, éste hace vibrar las cuerdas vocales de la laringe, produciendo sonidos
característicos de las diferentes especies. Algunas ranas y sapos croan con la boca cerrada.
La mayoría tienen un saco o bolsa debajo de la barbilla lleno de aire que actúa como caja de resonancia. Los
machos de las especies que poseen un saco resonador -que se hincha enormemente cuando la rana emite
sonidos para atraer a su pareja- producen un sonido mucho más intenso. El croar del macho se asemeja al sonido
de la pulsación de una cuerda de banjo floja; lo produce con un par de bolsas vocales situadas a los lados de la
cabeza.

Macho de ranita de zarzal vocalizando Macho de sapito de jardín vocalizando

10. Observar un anfibio en su hábitat natural o en cautiverio por cerca de 15 minutos y escribir un informe sobre
lo que se observó.
PRÁCTICO

11. ¿De qué se alimentan los anuros y cómo lo hacen?

Ver 1.i (página 1)

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