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SANEAMIENTO DEL MEDIO

AMBIENTE
MG. MARÍA FABIOLA GIMÉNEZ
¿QUÉ TIENE QUE VER ESTO CON PSICOLOGÍA?

Hablemos del comportamiento ambiental…


COMPORTAMIENTO AMBIENTAL

• Bajo este concepto se puede agrupar las diferentes acciones del sujeto,
dirigidas a modificar aspectos del entorno o de la relación con el mismo, y
que influyen a su vez en las concepciones, percepciones, y sensibilidades que
posee el individuo del medio. Esto puede darse en dos sentidos: positivo o
negativo, en dependencia precisamente del grado de compromiso del sujeto
con su medio ambiente.
• Se han analizado mucho desde la Psicología el conocimiento, las
percepciones, actitudes, sensibilidades, valores y comportamientos
ambientales.
youtube.com/watch?v=fuZ-PNB5AmQ
• El saneamiento ambiental es una importante función de la salud pública cuyo propósito es
controlar, disminuir o eliminar los riesgos derivados de ciertas condiciones especiales del ambiente,
físico y social, que pueden afectar la salud.
• Incluye diversas acciones tendientes a vigilar la calidad del agua y de los alimentos, y la correcta
eliminación de los desechos, o sea, el saneamiento básico; a promover medidas para el control de
la contaminación del agua, del suelo y de la fauna transmisora, y además a contrarrestar algunos
aspectos que representan un riesgo importante para la salud, especialmente en las grandes
ciudades: la contaminación del aire o polución atmosférica, el importante aumento en el empleo
de las radiaciones y el ruido. Esto es lo que se conoce como salud ambiental.
• El saneamiento del medio no es, estrictamente hablando, medicina preventiva, es decir, acción
médica dirigida al individuo. Sin embargo, al personal de salud le corresponde la labor
educativa. Si se quiere obtener participación de los individuos y de la comunidad es necesario
instruir y educar: instruir, dando a conocer los factores que afectan favorable o
desfavorablemente la salud; educar, es decir, conseguir un cambio de actitud de las personas
respecto a la protección y mejoramiento de su salud, la de sus familiares y la de la colectividad
AGUA
• Se ha calculado que, en promedio, los requerimientos de agua por individuo
están entre 100 y 400 litros diarios.
• Siendo el agua un elemento indispensable para la vida, la pérdida de sus
características puede ser perjudicial para la salud.
• A las autoridades de salud les compete la vigilancia de la calidad del agua;
a las municipalidades les corresponde asegurar el aprovisionamiento
suficiente y la distribución del agua para las poblaciones.
• El agua es potable, cuando está libre de contaminación bacteriana o
parasitaria y cuando su contenido de elementos químicos la hace adecuada
para la bebida y usos domésticos.
• es preferible hervir el agua que se utilice para bebida o para preparación
de alimentos.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
• La contaminación bacteriana o parasitaria es la que principalmente debe prevenirse
para evitar enfermedades en las que este elemento representa un factor
importante: cólera, disentería, tifoidea, etc.
• Ciertos virus también pueden contaminar el agua, aunque se afirma que su
presencia no representa necesariamente un riesgo significativo para el hombre.
• En cuanto a los parásitos, se sabe que se pueden encontrar en el agua. El quiste
amibiano es resistente al cloro que se aplica para la purificación del agua. En las
zonas tropicales de algunos países se presentan enfermedades por la penetración
en la piel de parásitos contenidos en el agua.
• Pueden mencionarse por último algunas enfermedades que son causadas por
insectos vectores relacionados con el agua: el paludismo, fiebre amarilla, la
oncocercosis y la tripanosomiasis.
ELIMINACIÓN DE EXCRETAS Y DE BASURA
• La adecuada eliminación de excretas humanas es la base de la prevención de
infecciones entéricas
• En las ciudades, se hace por arrastre de agua a presión y gravedad; se desalojan
los desechos a las cañerías, que los transportan a colectores, de éstos a un gran
colector y de éste a su destino final.
• En el medio rural, generalmente el sistema es más elemental: es un pozo negro de
2,5m de profundidad sobre el que se coloca un cajón o asiento con tapa, todo
dentro de una caseta de madera con piso de cemento. Es importante el lugar en que
se coloque la letrina: no demasiado lejos de la vivienda, pero a la mayor distancia
posible del pozo del que se obtiene agua para bebida o para usos domésticos.
Después de cierto tiempo el pozo se va llenando, antes de que llegue a 50cm abajo
del nivel del piso se cubre con abundante tierra y cal y se abre otra letrina en un
lugar adecuado.
ELIMINACIÓN Y TRATAMIENTO DE BASURA
• Se ha calculado que en las ciudades se produce diariamente un kilo de
basura por persona. Su recolección se hace por vehículos especiales que la
recogen de depósitos pequeños o grandes y la transportan a sitios
especiales.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
• Las medidas preventivas en relación con los riesgos mencionados consisten en evitar
el fecalismo al aire libre, no emplear los desechos humanos como abono, ni regar los
cultivos con aguas negras; evitar el depósito de las basuras a cielo abierto o de los
desechos industriales en la superficie del suelo.
• Las autoridades municipales tienen la responsabilidad de vigilar el cumplimiento de
las medidas de prevención mencionadas, pero la población puede y debe participar
en aquellas en las que su acción modifica o anula los riesgos. De aquí la necesidad
de una correcta información y educación del público.
CONTROL DE INSECTOS Y ROEDORES
• Las medidas de control para insectos y roedores, además de las de
saneamiento básico, son el uso de insecticidas y venenos, tanto en el interior
de las habitaciones como en el campo.
• Se utiliza DDT en aerosol o polvo; su inconveniente es que los insectos crean
resistencia después de cierto tiempo, haciendo su empleo menos eficaz.
• La limpieza de los sitios donde se almacenan alimentos en el hogar es una
medida útil para evitar la proliferación de roedores.
• La lucha contra los mosquitos consiste, además del uso de insecticidas, en la
desecación de pantanos y otros depósitos de agua; uso de larvicidas o peces
larvíboros; rejillas de alambre en puertas y ventanas y mosquiteros en las
camas
ALIMENTOS. CONTAMINACIÓN DE ALIMENTOS
Los alimentos pueden contaminarse durante su producción, elaboración, almacenamiento,
transporte, distribución, manejo y preparación para el consumo. Este último paso es
particularmente importante: alimentos que no se habían contaminado llegan a estarlo por la
falta de higiene de quienes los manejan o preparan, sea comercialmente o en el hogar.
• La contaminación puede ser por bacterias: Generalmente es debida al manejo de los
alimentos por personas enfermas o portadoras; también por carencia de hábitos elementales
de higiene.
• Diversos parásitos pueden contaminar los alimentos. El ser humano enferma por consumir
alimentos crudos (carne o verduras) contaminados por heces humanas.
• Hay además contaminación química, ya sea por ciertos metales (plomo, mercurio) o por
insecticidas y plaguicidas (DDT, lindano, etc.) y los herbicidas empleados que se usan para
proteger ciertos cultivos, además de los aditivos que se emplean para mejorar los cultivos o
favorecer el crecimiento de los animales
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
• La contaminación atmosférica es la alteración de la calidad del aire a
consecuencia de la emisión a la atmósfera de gases, vapores o partículas
líquidas y sólidas resultado de actividades humanas, o de cantidades
excesivas de elementos normales como el anhídrido carbónico.
• Puede ser originada por fenómenos naturales: tolvaneras, temblores,
erupciones volcánicas, incendios, etc.
• Constituye un problema de salud no sólo para los seres humanos, sino también
para animales y plantas.
CLASES DE CONTAMINANTES

Los contaminantes son:


• Químicos: se producen como resultado de procesos de combustión.
• Biológicos: pólenes o microorganismos que, si bien no pueden considerarse
contaminantes del aire, ocasionan molestias y trastornos a la salud.
• Físicos: Radiactivos
EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
• Por lo que toca a la morbilidad se afirma que la contaminación ambiental
aumenta la frecuencia de padecimientos respiratorios, así como los
cardiovasculares. Pueden mencionarse otros efectos como irritación de los
ojos, de la garganta y de las vías respiratorias.
• Hay pérdidas económicas: destruye las siembras, las cosechas, retarda el
crecimiento de los árboles y tiene efectos nocivos en la vegetación. Ocasiona
deterioro en los edificios, en los alimentos, en distintos materiales y equipos.
Reduce la visibilidad, disminuye la radiación solar (rayos ultravioleta) y
aumenta la niebla.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
• En el problema de la contaminación atmosférica están involucrados diversos grupos humanos:
el público en general, en especial los automovilistas, los industriales y las autoridades. De la
acción conjunta de estos tres grupos depende la disminución del problema a límites
permisibles, que no afecten de manera importante la salud de la población.
• Los automovilistas deben sujetarse a ciertos ordenamientos que disminuyan o supriman las
emisiones de contaminantes por sus vehículos. Además el vehículo debe pasar una revisión
semestral para comprobar que no contamina.
• Las autoridades tienen la responsabilidad de establecer las disposiciones reglamentarias
necesarias y vigilar su cumplimiento. Tienen además la facultad de aplicar sanciones si no
cumplen los ordenamientos respectivos.
• Es necesario intensificar la labor informativa y educativa. A los industriales, se debe señalar
concretamente los riesgos a que exponen a la población, la responsabilidad que tienen para
modificarlos, a fin de que eviten serios perjuicios a la salud de todos.
CONTAMINACIÓN RADIACTIVA
• Puede ser natural o artificial. La natural es producida por radiaciones
cósmicas que llegan a la superficie de la tierra, por radiaciones terrestres
procedentes de radioisótopos naturales de la corteza terrestre; y por
radiaciones derivadas de radioisótopos naturales acumulados en el
organismo por consumo de alimentos y agua, o por inhalación del aire que los
contiene.
• El ser humano está sometido a este tipo de radiación natural, que aunque no
es totalmente inofensiva, no ha sido motivo de gran preocupación y estudio en
lo tocante a la salud.
FUENTES DE LA RADIACIÓN
• En medicina, la principal exposición a radiaciones la constituye el empleo de
rayos X para diagnóstico.
• La fuente más importante de radiación artificial son las pruebas nucleares,
que inyectan grandes cantidades de sustancias radiactivas en la estratosfera
que luego se precipitan a la tierra. Otras fuentes de radiaciones son las
esferas luminosas de los relojes, los fluoroscopios usados en las Zapaterías, los
aparatos de televisión, los reguladores de voltaje, las lámparas fluorescentes,
etc. Las últimas mencionadas se conocen como “pequeñas fuentes” porque
emiten cantidades bajas de radiaciones.
EFECTOS DE LAS RADIACIONES
• Las manifestaciones agudas de las radiaciones son malestar y pérdida del
apetito, después de las cuales hay un periodo de latencia más o menos
prolongado, de acuerdo a la dosis de radiación recibida. Más tarde
aparecen lesiones del tracto gastrointestinal con hemorragias, síntomas del
sistema nervioso central, destrucción de la médula ósea, alopecia, dermatitis,
esterilidad y mortalidad precoz.
• La leucemia y el cáncer pulmonar han aumentado y su incidencia se relaciona
con la radiación.
• Se hablan además de efectos teratógenos y genéticos en distintos grados de
severidad. Por otro lado se ha observado envejecimiento prematuro y
acortamiento en la duración de la vida.
ASPECTOS PREVENTIVOS
• El manejo de equipo radiológico debe hacerse solamente por personal bien
entrenado y calificado; usar el equipo sólo cuando sea necesario; emplear
técnicas protectoras: guantes y delantales con plomo, diafragmas o conos de
dirección; utilización de películas rápidas; el estado de los equipos debe ser
revisado cuidadosamente.
• Cuando el paciente debe ser sujeto a exámenes radiológicos repetidos, es
conveniente que se lleve un registro cuidadoso para evitar la radiación
excesiva o innecesaria.
• No deben practicarse estudios radiológicos de abdomen o pélvicos a mujeres
embarazadas, en particular, los primeros meses de gestación.
CONTAMINACIÓN POR RUIDO
• Las consecuencias transitorias del ruido excesivo son la fatiga auditiva y el
llamado “efecto enmascarador”. La fatiga auditiva desplaza el umbral de
audición, de manera que el individuo no percibe con facilidad los sonidos
cuya intensidad percibía habitualmente, sino sólo otros de mayor intensidad.
La duración de la fatiga depende de la intensidad y duración del ruido que
la produjo.
• El efecto enmascarador se refiere a la disminución perceptiva en presencia
de un ruido simultáneo. Este es un hecho bien conocido en las reuniones
sociales en las que la intensidad de la música, amplificada por sistemas
electrónicos, es tal que parece imposible la conversación. Este es también un
efecto transitorio. El mismo efecto se experimenta en la calle por la circulación
de vehículos y por el tránsito aéreo.
• Pueden mencionarse otros efectos del ruido excesivo: alteraciones del ritmo cardiaco,
aumento o fluctuaciones de la tensión arterial, reacción de sobresalto si el ruido es
muy intenso y repentino. Hay asimismo molestia o irritación, nerviosismo, estrés. En la
industria, produce disminución en la eficiencia en el trabajo, en particular para
labores que requieren habilidad especial.
• La presbiacusia, disminución de la capacidad auditiva por la edad, se inicia
generalmente a los 30 años, pero es más acentuada a partir de los 40.
• Los ruidos excesivos determinan que este fenómeno se inicie más tempranamente.
• El hecho más importante en relación con la contaminación por ruido es la sordera.
ASPECTOS PREVENTIVOS
• Es indispensable proporcionar información suficiente sobre las serias
consecuencias del ruido excesivo a fin de obtener un cambio de actitud de la
población al respecto.
• En cuanto a los ruidos inevitables, es necesario que el personal utilice
dispositivos especiales que amortigüen los efectos nocivos del ruido. Además
debe reglamentarse el tiempo o duración del trabajo en ambientes ruidosos.

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