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Ciclo 2022-MARZO
S03.s1
Reescritura: la oración simple
Actividad 1
Encuentra quince verbos en el pupiletras.
C S P P R E S E N T A A A E
B O O W C V X A P I M Q Z N
B N M I N I M I Z O A F U E
L L K U K M Q B N I R W W I
O G G E N E R A Y R E N E T
Q I F B Z I T U M D H Y J B
E S T U V O C O M P L E T O
A K J A L E C A Y W E U R O
D J A Z I L A E R Ñ E Ñ A C
O F J I L L L E C O R Ñ I A
F W P R O D U D A R N I F S
U C O O N I C I V E Q G I I
N A C I U R B V Ñ T M A D O
I B O R R H M I E N T R A N
C O M P R E N D E A Ñ Ñ Y A
1.presenta 9.tener
2.genera 10.ocaciona
3.estuvo 11.amar
4.completo 12.duda
5.comprende 13.divide
6.entran 14.jale
7.bloqueado 15
8.comunica
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Actividad 2
Identifica con un aspa (X) aquellos enunciados que son oraciones (O) y frases (F).
3. Los agentes del orden llegaron al denominado asentamiento humano para controlar O
los disturbios
7. Prisión preventiva para aquel hombre por golpear y agredir sexualmente a una O
mujer
10. Esta medida también se debe a la falta de interés por parte del Estado O
Actividad 3
Agregando información, convierte las frases en oraciones y resalta los verbos principales de cada
oración.
Frases Oración
Muchos factores identificados El tema del proyecto tuvo muchos factores identificados
La primera presentación del proyecto La primera presentación del proyecto fue espectacular
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Actividad 4
Corrige el párrafo que elaboraste en la sesión pasada, de forma tal que todos los enunciados sean
oraciones. Considera las tres características de la oración.
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