A LA MINA NO VOY

Arreglo: Enrique Nuñez Popular Colombiano

Moderato
q=80
 
Soprano                             
El blan - co vi -ve_en su ca - sa de ma - de - ra con bal - cón El ne - gro_en ran - chos de pa - ja con


Contralto                             
El blan - co vi- ve_en su ca - sa de ma - de - ra con bal - cón El ne - gro_en ran - chos de pa - ja con


Tenor                             
 El blan - co vi - ve_en su ca - sa de ma - de - ra con bal - cón El ne - gro_en ran - chos de pa - ja con

                          
Bajo   

El blan - co vi -ve_en su ca - sa de ma - de - ra con bal - cón El ne - gro_en ran - chos de pa - ja con

 
7 Ritmico Estribillo

S.                                 
un so- lo pa - re - dón. Y_aun - que mi_a - mo me ma - te_a la mi - na no voy, yo no qu'e- ro mo - rir - me en un zo - ca


A.                            
 
un so- lo pa - re - dón. Y_aun - que mi_a - mo me ma - te_a la mi - na no voy, yo no qu'e- ro mo - rir - me en un zo - ca

                         
T.       
 un so- lo pa - re - dón. Y_aun - que mi_a - mo me ma - te_a la mi - na no voy, yo no qu'e- ro mo - rir - me en un zo - ca

                             
B.
  
un so- lo pa - re - dón. Y_aun - que mi_a - mo me ma - te_a la mi - na no voy, yo no qu'e- ro mo - rir - me en un zo - ca

  1.       2.
13
  Pesante
S.                
bon Y_aun - que mi_a - mo me bón se com - pran las co - sas, a los hom - bres

 
       
            
A.


        
bon Y_aun - que mi_a - mo me bón se com - pran las co - sas, a los hom - bres

                 
T.        
 bon Y_aun-que mi_a - mo me bón. Don Pe- dro_es tu a mo él te com - pró se com- pran las co - sas, a los hom- bres
                              
B.
    
bon Y_aun - que mi_a - mo me bón. Don Pe- dro_es tu a mo él te com - pró se com - pran las co - sas, a los hom - bres

Copia: Juan Aneiros Monti

2

   
18

             
Ritmico 3.

S.         
 
Repite estribillo

NO! Y_aun - que mi_a - mo me bón En la mi - na bri - lla_el o - ro al fon - do del zo - ca


A.        Repite estribillo

   
NO! Y_aun - que mi_a - mo me bón B.C

     
T.   Repite estribillo     
 NO! Y_aun - que mi_a - mo me bón. B.C

 
     
B.
  Repite estribillo
   
NO! Y_aun - que mi_a - mo me bón.

 
                   
24 Ritmico
S.          

Repite estribillo

bón el blan - co se lle - va to - do y_al ne - gro de - ja_el do - lor Y_aun - que mi_a - mo me


A.             Repite estribillo

Y_aun - que mi_a - mo me

      
T.       Repite estribillo

 Y_aun - que mi_a - mo me

      
B.
       Repite estribillo

Y_aun - que mi_a - mo me

 
31 4. Più Lento
S.                
      
bón Cuan - do vuel - vo de la mi - na can - sa - do del ba - rre - tón.


A.   
       
      
 
  
bón Cuan - do vuel - vo de la mi - na can - sa - do del ba - rre - tón.


T.                    
   
    
 bón. Cuan- do vuel - vo de la mi - na can - sa - do del ba - rre - tón. En - cuen- tro_a mi ne - gra tris te

                 
           
B.    
bón. Cuan - do vuel - vo de la mi - na can - sa - do del ba - rre - tón. En - cuen- tro_a mi ne - gra tris te
 3

 
38

S.        
           

Oh y_a mis ne - gri - tos con ham - bre por - que_e - so pre - gun - to yo.


   
     
        
A.


Oh y_a mis ne - gri - tos con ham - bre por - que_e - so pre - gun - to yo.

      
T.                  
 a - ban - do - na - da de Dios. y_a mis ne - gri - tos con ham - bre por - que_e - so pre - gun - to yo.


B. 
  
                
Oh y_a mis ne - gri - tos con ham - bre por - que_e - so pre - gun - to yo.

  Ritmico
44 5.
S.         Repite estribillo  
Y_aun - que mi_a - mo me bón


A.        Repite estribillo
 
Y_aun - que mi_a - mo me bón

        
T.   Repite estribillo         
 Y_aun - que mi_a - mo me bón. Don Pe - dro_es tu a - mo él te com -

            
     
B.
 Repite estribillo

Y_aun - que mi_a - mo me bón. Don Pe - dro_es tu a - mo él te com -

  
Pesante
   
48

     
     


S.

se com - pran las co - sas, a los hom - bres NO!

     
 
   

    

A.

se com - pran las co - sas, a los hom - bres NO!

     

T.      
     


 pró se com - pran las co - sas, a los hom - bres NO!
     
   
      

B.  
pró se com - pran las co - sas, a los hom - bres NO!