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Objetivo: -Utilizar adecuadamente la coma en diversas situaciones lingüísticas.

Uso de la coma.
Cuando me veas debes hacer
una pequeña pausa en la lectura.

El uso de coma se utiliza para:

1. Separar palabras:
En mi mochila tengo: lápiz, borrador, regla y libro.

2. Separar oraciones:

La coma es un signo de puntuación que nos indica que debemos

hacer una pausa al momento de leer, también se la utilizamos
cuando enumeramos una serie de elementos.
Con ejercicios aprendo:

1. Escribe las comas donde sea necesario.

✓ Las papas las fresas el arroz y los duraznos son alimentos.
✓ La refrigeradora la lustradora la aspiradora el ventilador y el horno
microondas son artefactos eléctricos.

2. Completa el listado y coloca las comas que sean necesarias.

a) Fuimos al supermercado a comprar
y .
b) Mis colores favoritos son y .
c) Las canciones que más me gustan son
y .

3. Completa cada oración con cuatro sustantivos, usa la coma.

a) El y son útiles de aseo.

b) y son comunas de
Santiago.

c) Los campesinos cultivan y .

d) Mi mascota come y .

4. Escribe las comas necesarias en el texto

Laura Samuel y Martin van al supermercado. Hoy quieren cenar tortilla ensalada y una
pieza de fruta cada uno.
Necesitan comprar huevos patatas lechuga tomate una manzana un plátano y una
ciruela.

5. Escribe en las siguientes oraciones B, si las comas están bien puestas o M, si están mal.

a. Él se comió, un caramelo una gomita un helado y, un cayac. _________

b. Julia tiene una muñeca, un carrito, dos puzles y tres juegos de mesa. _______
c. Metió en la lavadora unas calcetas un pantalón y una, toalla. _______