1.- Describir las frutas (uvas y piña).

Criterios

Color
Tamaño
Forma
Textura
Sabor
Olor
Naturaleza
2.- Completa el cuadro con el género del sustantivo anteponiendo “el” o “la”.

SUSTANTIVO GENERO GÉNERO FEMENINO

MASCULINO
tomate
naranja
edificios
casa
culebras

3.- Lee el cuento de la golosa Matilda y contesta las preguntas.

A) La golosa Matilda era una:

a) Vaquita
b) Cabrita
c) Cerdita.

B) Ruperto es un ________ al que le pidió una ________

a) Ratón - naranja.
b) Perro - sandía.
c) Burro - mandarina.

C) Serafín es un__________ que llevaba una carretilla de _________

a) Elefante - sandías
b) Burro - melones
c) Tigre - piñas.

D) La _________ se llamaba Jacinta y la encontró en el ______

a) Vaca - corral
b) Cerdita – patio
c) Gallina – corral.

E) Matilda llegó a su casa con una _______ llena de ________

a) Canasta - frutas
b) Cesta – comida
 c) Canastilla – alimentos.

F) Matilda se puso a___________ e hizo una invitación para sus_________

a) Bailar – amigas
b) Cocinar – amigos
c) Trabajar - amigas
4.- Une con una línea el dibujo con el tipo de texto que pienso lee cada personaje.

5.- Aplicando la regla de la escritura

de la letra m antes de la b y p realiza lo siguiente:

a) Remplaza los dibujos por las palabras. (m antes de b y p)

El y la suenan al amanecer.

_________________________________________________________

b) Completa las palabras con mp o mb

a) Ca__ o
b) Se__rar.

6.- Lee el texto del estudiante página 70 La avestruz y selecciona la respuesta correcta.
A) El avestruz es un ave:
a) Trepadora
b) Corredora
c) Reptadora
B) Una característica del avestruz es:
a) Que fue domesticada para aprovechar su piel
b) Que su cuerpo es largo y cubierto de escamas
c) Que tiene unas patas muy fuertes y terminan en dos dedos.
C) Viven en:
a) Grupos poco numerosos en el Sur de África.
b) El campo y se desplazan andando.
c) En todo tipo de hábitat terrestre y acuático.
D) La reproducción es:
a) Vivípara
b) Ovípara pone de uno a doce huevos
c) Nace del vientre de la madre.
 7.- Remplaza los gráficos por palabras Uso de la “b” antes de la “r” y de la “l”

8.- Encuentro las palabras con “mp” y “mb” de esta sopa de letras y las escribo.

9.-) Leer las palabras de la columna A y las relaciono, según corresponda con las palabras
de la columna B y C
10.-) Completar las oraciones con las palabras del recuadro.

a) En el _______________________________se venden variedades de frutas

b) Todos los ___________________tienen semillas
c) Las manzanas crecen en los _______________________
d) Mi hermana compró en el mercado los____________________ y las____________ que
necesitaba para preparar una ensalada
e) Pedro utilizó el _______________________para pelar las papas

11-) Subrayo las características que describen a la: •

¿Qué es lo que dicen los ojos sobre la papa frita?