En estadística, las frecuencias son una medida que indica con qué frecuencia ocurre un determinado evento

o valor en un conjunto de datos. Las frecuencias pueden ser absolutas o relativas.

La frecuencia absoluta de un valor es el número de veces que ese valor aparece en el conjunto de datos. Por
ejemplo, si se tiene un conjunto de datos de las edades de un grupo de personas y se desea saber cuántas
personas tienen exactamente 25 años, se puede contar cuántas veces aparece el número 15 en el conjunto
de datos.
La frecuencia relativa de un valor es la proporción de veces que ese valor aparece en el conjunto de datos,
expresado como un porcentaje o fracción del total. Por ejemplo, si se tiene un conjunto de datos de las
edades de un grupo de personas y se desea saber qué proporción de personas tienen exactamente 15 años,
se puede dividir el número de personas que tienen 15 años entre el número total de personas en el
conjunto de datos.
Las frecuencias son importantes en estadística porque proporcionan información sobre la distribución de
los datos y ayudan a identificar patrones y tendencias en los mismos. También son utilizadas en la
construcción de histogramas y gráficos de barras para visualizar la distribución de los datos.
La tabulación es una técnica utilizada en estadística para presentar los datos de manera organizada y
resumida, permitiendo su análisis y comprensión de forma más eficiente. En la tabulación de variables
cuantitativas y cualitativas para datos no agrupados, se pueden seguir los siguientes pasos:
Variables cuantitativas no agrupadas:
Se ordenan los datos de menor a mayor.
Se definen los intervalos o categorías de valores. Por ejemplo, para una variable de edad, se pueden crear
intervalos de 0-9, 10-19, 20-29, etc.
Se cuentan las frecuencias absolutas y relativas de cada intervalo o categoría.
Se puede construir una tabla de frecuencias que incluya las categorías y sus frecuencias absolutas y relativas,
así como otros estadísticos relevantes
Variables cualitativas no agrupadas:
Se define la variable cualitativa y se identifican las categorías o niveles que la componen.
Se cuentan las frecuencias absolutas y relativas de cada categoría.
Se puede construir una tabla de frecuencias que incluya las categorías y sus frecuencias absolutas y relativas,
así como otros estadísticos relevantes, como la moda y el porcentaje total de cada categoría.
En ambos casos, la tabulación permite visualizar la distribución de los datos de manera clara y concisa,
facilitando la interpretación y análisis de los mismos.