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  • AC Triangulos

    Cargado por

    Fabiola Parra
    15 vistas1 página
    Este cuestionario evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre los triángulos. Contiene preguntas sobre clasificar triángulos según la medida de sus lados y ángulos, construir triángulos según las medidas dadas, y determinar cuáles afirmaciones sobre las propiedades de los triángulos son verdaderas.

    Descripción original:

    Título original

    AC-Triangulos (1)

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    de 1

    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

    2022-2023
    MIXTA LATINOAMERICANO

    Cuestionario 1
    Tema: Triángulos
    Nombre:
    1. Clasificar los triángulos según la medida de sus lados

    2. Clasificar los siguientes triángulos de acuerdo con la medida de sus ángulos.

    3. Construya los siguientes triángulos

    a= 3cm, b= 4cm, c=3cm a=4cm, b= 4cm y un Angulo A=56° A= 25°, B= 65, a= 4

    4. Subraya las afirmaciones que son verdaderas. Justifica.

    a. Si un triángulo es isósceles, entonces es equilátero.


    b. Si un triángulo es equilátero, entonces es isósceles.
    c. Si un triángulo es rectángulo, entonces es equilátero.
    d. Ningún triángulo rectángulo puede ser acutángulo.
    e. Algunos triángulos isósceles son obtusángulos

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