Está en la página 1de 22

LABORATORIO 1

“RELACIONES DE TENSIONES, CORRIENTES Y


OBTENCION DE LA CURVA DE MAGNETIZACION EN
UN TRANSFORMADOR MONOFASICO”

GRUPO N° 7

Curso: Maquinas Eléctricas Estáticas y Rotativas.

Docente: Dr. Ing. Agustín Gutiérrez P.

Sección:

Integrantes:
• SALDIVAR COLLANTES OMAR ALFONSO u1020602

Lima - Perú
1. LOGROS DE LA SESIÓN

• Entender la correspondencia entre las relaciones de esperas de un


transformador.
• Entender la correspondencia entre las relaciones de tensiones de un
transformador.
• Entender la correspondencia entre las relaciones de corriente de un
transformador.
• Familiarizarse con las diferentes características de los
transformadores operando en elevador o reductor.

2. EQUIPOS E INSTRUMENTOS NECESARIOS

Para la experiencia a desarrollar se hará uso del software: LVSIM – EMS.


Dentro del cual se tienen una variedad de modelos para ser utilizados. En
este laboratorio daremos uso de los siguientes:

EQUIPOS
MODELO DESCRIPCIÓN CANT.
8134 Puesto de trabajo 1
8216 Alternador/Controlador de Aerogenerador 1
8311 Carga resistiva 1
8353 Transformador 1
8946-2 Multímetro 1
8951-L Cables de conexión 1
8960-C Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro 1
cuadrantes
8990 Computadora 1
9063-B Interfaz de adquisición de datos y de control 1
30004-2 Fuente de alimentación CA de 24 V 1
3. MARCO TEORICO

La corriente en una bobina de alambre conductor enrollado alrededor de un


núcleo produce un flujo magnético en éste. Esto en cierta forma es análogo al
voltaje que produce un flujo de corriente en el circuito eléctrico. Es posible
definir un “circuito magnético” cuyo comportamiento está determinado por
ecuaciones análogas a aquellas establecidas para un circuito eléctrico. Con
frecuencia, el modelo de circuito del comportamiento magnético se utiliza en el
diseño de máquinas y transformadores eléctricos para simplificar el proceso de
diseño, que de otro modo sería muy complejo.
En un circuito eléctrico sencillo, la fuente de voltaje V genera una corriente I a
lo largo de la resistencia R. La relación entre estas cantidades está dada por la
ley de Ohm

La ventaja de utilizar núcleos de material ferromagnético en máquinas


eléctricas y transformadores radica en que al aplicarles cierta fuerza
magnetomotriz se obtiene un flujo mayor que el obtenido en el aire. Sin
embargo, si el flujo resultante debe ser proporcional o aproximadamente
proporcional a la fuerza magnetomotriz aplicada, el núcleo debe ser operado
dentro de la región no saturada de la curva de magnetización.
Puesto que los generadores y motores reales dependen del flujo magnético
para producir el voltaje y el par, se diseñan para producir el máximo flujo
posible. Como resultado, la mayoría de las máquinas reales operan cerca del
punto de rodilla de la curva de magnetización, y en sus núcleos el flujo no está
linealmente relacionado con la fuerza magnetomotriz que lo produce.
Un transformador es un dispositivo que cambia la potencia eléctrica alterna con
un nivel de voltaje a potencia eléctrica alterna con otro nivel de voltaje mediante la
acción de un campo magnético.
Consta de dos o más bobinas de alambre conductor enrolladas alrededor de un
núcleo ferromagnético común. Estas bobinas (normalmente) no están
conectadas en forma directa. La única conexión entre las bobinas es el flujo
magnético común que se encuentra dentro del núcleo. Uno de los devanados
del transformador se conecta a una fuente de energía eléctrica alterna y el
segundo (y quizá el tercero) suministra energía eléctrica a las cargas. El
devanado del transformador que se conecta a la fuente de potencia se llama
devanado primario o devanado de entrada, y el devanado que se conecta a la
carga se llama devanado secundario o devanado de salida. Si hay un tercer
devanado en el transformador, se llama devanado terciario.
4. DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO

Datos Nominales de los Arrollamiento del Primario y Secundario


del Módulo Transformador

➢ Revisar las características de funcionamiento del Módulo de


Transformador 8353-02 y apuntando en la Tabla 1 (Anotar los valores
nominales del Transformador).
➢ El profesor y el asistente realizarán una explicación sobre las
características de funcionamiento de Módulo de Transformador.

Tabla 1
Características Nominales
Primario Secundario
V1-2 24V V5-6 120V
A1-2 5A A5-6 1A
V3-4 24V V7-8 120V
A3-4 5A A7-8 1A

Número de espiras por Arrollamiento

Bobinado N° de Bobinado
1-2 57
3-4 57
5-6 285
7-8 285
Aislamiento eléctrico entre los arrollamientos del Primario y
Secundario y Resistencia Óhmica de los devanados Primario y
Secundario

➢ Tomar los valores de resistencias con el multímetro según indica la


Tabla 2.
Con los datos tomados se completó la siguiente tabla:

Tabla 2

Medición Resistencia (ohm)


R1-5 Circuito abierto
R1-6 Circuito abierto
R2-5 Circuito abierto
R2-6 Circuito abierto
R3-7 Circuito abierto
R3-8 Circuito abierto
R4-7 Circuito abierto
R4-8 Circuito abierto
R1-2 0.2
R3-4 0.2
R5-6 2.8
R7-8 2.8

➢ Aplicar una tensión de 24 V en los bomes 1 – 2 del transformador y


tomar medidas de las tensiones en los otros pares de bomes y
completar la Tabla 4.
Tabla 4
Medición Tensión Calculada Tensión Medida N° de Bobinado
V 1-2 (Aplicada) 24 24.2 57
V 5-6 120 120.7 285
V 3-4 24 24.14 57
V 7-8 120 120.7 285
V 5-6 (Aplicada) 100 100.5 285
V 7-8 100 100.3 285
V 1-2 20 20.07 57
V 3-4 20 20.07 57

Para las tensiones calculadas, utilizamos la formula aprendida en clase:

𝑣1 𝑣1 1
= =
𝑣2 𝑣2 5
Utilizando el módulo de LVDAC – EMS

Realizar la conexión según el diagrama unificar

Tabla 5
V 1-2 E1
V 3-4 E2
V 5-6 E3
V 7-8 E4

Conexión en software:
Aplicando la tensión de 24V en terminales 1-2 del transformador, se tiene:

Tabla 6
Bomes Medición Tensión Medida
V 1-2 (Aplicada) E1 24.27
V 5-6 E3 121
V 3-4 E2 24.27
V 7-8 E4 121
Aplicando la tensión de 100V en terminales 5-6 del transformador, se tiene:

Tabla 7
Bomes Medición Tensión Medida
V 5-6 (Aplicada) E3 100.7
V 7-8 E4 100.6
V 3-4 E1 20.12
V 1-2 E2 20.12
Transformador Elevador. OBTENCIÓN DE LA CURVA DE
MAGNIETIZACIÓN

➢ Realizar la conexión del circuito del transformador elevador según


indica la figura.
➢ Encender la fuente de tensión y conectarlo en el primario (tensión en
AC). Inicie el suministre de tensión con voltaje de 0 voltios.
➢ Calcular la tensión inducida en el secundario.
➢ Tomar las medidas del secundario del transformador.
➢ Compara los valores tomados vs. valores calculados.
➢ Para esta parte de la experiencia considerar una carga resistiva con
valor infinito.

Bomes Medición
1–2 E1
5–6 E2
1 I1
5 I2
Para una tensión de 4V:
Para una tensión de 8V:
Para una tensión de 12V:
Para una tensión de 16V:
Para una tensión de 20V:
Para una tensión de 24V:
Con los datos obtenidos previamente se completa la siguiente tabla:

Tabla 8
Tensión
Tensión Secundario Corriente
N° Tensión en el Secundario Medido medida en el
Primario (v) Calculado (v) Laboratorio primario I1
E2 (v) (A)
1 0 0 0 0
2 4 20 21.38 0.112
3 8 40 41.45 0.133
4 12 60 60.94 0.181
5 16 80 81.2 0.288
6 20 100 101 0.505
7 24 120 121.4 0.947
5. CUESTIONARIO

5.1 ¿Cuál es la importancia de tener un buen aislamiento en los


bobinados de los transformadores?

La importancia de tener un buen aislamiento en los devanados es poder


minimizar la conducción directa entre ellos, para que, de esta manera el
flujo electromotriz que se obtenga pueda ser lo más eficiente posible.

5.2. Presentar los gráficos I1 vs I2 y V1 vs V2.


5.3. Presentar la gráfica de la curca de magnetización obtenida en
la experiencia E2 vs I1 (Tabla 8)

5.4. ¿Cuál es la importancia de la curva de magnetización?

La importancia de la curva de magnetización es que gracias a esta podemos


relacionar el flujo magnético (corriente inducida por el bobinado) con la
intensidad de campo magnético (flujo magnetomotriz). Con estos parámetros
logramos identificar los materiales ferromagnéticos considerando los distintos
estados de la curva de histéresis, especialmente la saturación aplicando
corriente alterna.

También podría gustarte