Es un instrumento de gestión de corto plazo que

concreta los objetivos y metas PEI. Contiene un

conjunto de actividades organizadas y
cronogramadas que la comunidad educativa debe
realizar para alcanzar los objetivos propuestos por
la institución educativa en el plazo de un año.
En el PAT se define el trabajo de las comisiones u otros equipos de la IE,
mediante el liderazgo pedagógico del directivo y la implementación de
las actividades son su responsabilidad.

Sin embargo, no sería viable que el directivo se haga cargo de todas

las acciones del PAT. En esa medida, es necesario que exista un
liderazgo distribuido, que implica el involucramiento de los diversos
actores educativos en el desarrollo del PAT, haciéndose responsables de
partes del mismo.