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Escuela y Educación Ambiental II

Estudiantes
Karen Liliana Mahecha Barrera.
Yoarlis Palencia Palencia.
Kely Johanna Marriaga Lucas.

IV Semestre.

Docente:
Diana Marcela Duarte Castillo.

Educación Ambiental.
Facultad de Humanidades y Educación.
Licenciatura en Pedagogía Infantil.
Corporación Universitaria del Caribe- Cecar
29 mayo 2023
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PARTE 2:

Descripción del contexto escolar Instrucción: Visita a una institución educativa y realiza
una descripción del contexto escolar.

Utiliza las siguientes preguntas:

• ¿Dónde está ubicada la institución educativa?

Simití sur de Bolívar

• ¿Cuántos estudiantes tiene la institución?

300

• ¿Qué problemáticas ambientales hay en su entorno?

Este municipio está rodeo por una ciénega en la cual se presenta contaminación por
residuos orgánico e inorgánicos que ensucian el agua y sus alrededores esto genera la
muerte de animales que viven en esta ciénaga lo que genera mayor contaminación y
causa que el agua de esta no se pueda consumir, generando escases de agua en este
municipio.

También encontramos en lotes y lugares enmontados los cuales generan peligro de

existencia de animales (serpientes, sapos, incesto…) que generan peligro para sus
habitantes.

También se podemos encontrar en las calles objetos con llantas, tarros, hierros … que
facilitan el almacenamiento de aguas residuales lo que produce criaderos de mosquitos
los cuales son transmisores de enfermedades como el dengue, la malaria, también
encontramos problemáticas de malos olores que produce la quema de basura y mal
manejo de residuos orgánicos.

• ¿Qué problemáticas ambientales hay dentro de la institución?

Dentro de la institución la problemática que se presenta es que las instalaciones están un

poco en rastrojadas generando habitas ideales para la presencia de animales como
roedores, incestos y serpientes cuya presencia es peligrosa para los estudiantes y pueden
generar problemas de salud.

• ¿Cómo resuelven las problemáticas ambientales de la institución los docentes,

administrativos, directivos y estudiantes?
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En la institución se ha venido trabajando con charlas de concientización a los

estudiantes sobre la no bota de basuras e implementado el reciclaje con proyectos de
reciclaje.

Haciendo campañas en la comunidad para generar consistencia ambiental y cuidado a la

naturaleza.

Lema reduce, recicla y reutiliza.

PARTE 3: Idearios sobre educación ambiental Instructivo:

Realice una entrevista a directivos (2) y dos docentes partiendo de las siguientes
preguntas:

Docente: Jorge Luis Palencia Contreras

Área especializada: Docente de Química

¿Qué piensa sobre la contaminación del planeta tierra producto de la

contaminación del planeta tierra?

Pienso que es una problemática generada por el hombre debido a su falta de

compromiso, y educación ambiental. Ya es una problemática muy avanzada para
emendar, pero aún se puede hacer mucho para poder resolverlo o mejorarlo.

¿Cree que la escuela puede formar personas muy sensibles ante lo que le está
ocurriendo al planeta? Si claro, debemos como docentes educar a niños y niñas en
educación ambiental y sobre todo en valores y actitudes ya que son niños del futuro y
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serán ellos los dueños de lo que todo nos rodean y si se logra conservar pueden hacer la
diferencia, pienso que en esto influye mucho la educación desde casa el enseñarle a
nuestros a hijos a amar el lugar donde vivimos y que nos da de comer, de vestir y para
sobrevivir.

¿Qué sientes frente a la deforestación de los bosques y a la destrucción de la capa

de ozono? Los árboles son muy importantes y estoy de acuerdo en que si se tala o se
muere uno o lo destruimos debemos al menos sembrar dos de esta manera no
acabaremos de un todo con ellos, recordemos que los arboles nos brindan el oxígeno y
una naturaleza sin arboles no es naturaleza. La destrucción de la capa de ozono nos ha
afectado en gran manera ya que bien sabemos que esto trae consigo problemas de salud
y enfermedades asociadas a la sobreexposición a los rayos ultravioletas, dichas
enfermedades ligeramente las vemos reflejadas como las más comunes en el mundo
como lo es el cáncer.

¿Qué sientes cuando la gente que te rodea se muestra indiferente frente a los
problemas ambientales? Indignación pues de solo ver que tiran en el piso basura ya
vemos que es un problema de educación de amor por la tierra, mucho no son consienten
del gran daño que le hacen al planeta con solo tirar la basura, pero cuando vemos en las
noticias inundaciones terremotos entre otras no caemos en cuenta que esa simple bolsa
de agua que fue arrojada el piso ha causado a través de su acumulación todo eso.

¿Cómo actuarías si en tu población las personas se dedicaran al tráfico ilegal de

especies de animales silvestres? Es muy difícil en una población como esta señalar
culpables y entregar evidencias a las autoridades porque si se hace pueden correr peligro
de parte de esas personas acusadas, tal vez se pueden avisar a las autoridades
competentes y que sean ellos los encargados de solucionar la problemática.

Link de encuesta. https://youtu.be/x-Q-Wuho0uo