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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Xxxx xxxx xxxx ID: 1197165


Dirección Zonal/CFP: Arequipa - Puno
Carrera: Electrónica industrial Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Circuitos y Mediciones Eléctricas
Tema del Trabajo: Medidor de Calidad Eléctrica

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


N ACTIVIDADES/
CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
° ENTREGABLES
08/0
FECHAS 07/04 09/04 10/04 13/04 15/04
4
Inicio de la Investigación del
01 x
Trabajo
Conseguir equipos y
02 x
materiales
Desarrollo de la primera parte
03 x
del Trabajo final
Primera entrega del Trabajo
04 x
final
Desarrollo de la segunda parte
05
del trabajo final
06 Presentación del trabajo final

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Cómo se puede medir grandes cantidades de corriente con un equipo tan pequeño?
1
¿Para que puede servir la conexión de un medidor de calidad de energía en la carga de un
2 tablero?

¿Los transformadores de intensidad como se conectan?


3
¿Cómo se puede proteger al instrumento?
4
¿Por qué es importante saber cuanta carga inductiva existe por circuito?
5

6
¿Cómo trataría de ahorrar anergia si el cos φ es muy bajo?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cómo se puede medir grandes cantidades de corriente con un equipo tan pequeño?

Para medir grandes cantidades de corriente de manera segura, la practica más


común es hacerlo con un Transformador de corriente (CT) de propósito general. O
transductor el cual reduce la magnitud de la corriente en el circuito a un nivel más
manejable.

2. ¿Para qué puede servir la conexión de un medidor de calidad de energía en la carga de un


tablero?

La Calidad Eléctrica es un indicador del nivel de adecuación de la instalación para


soportar y garantizar un funcionamiento fiable de sus cargas. Una perturbación
eléctrica o evento puede afectar a la tensión, la corriente o la frecuencia.

3. ¿Los transformadores de intensidad como se conectan?

Al igual que el transformador de potencia, el transformador de intensidad también


contiene un devanado primario y uno secundario. Cada vez que una corriente alterna
fluye a través del devanado primario, se produce un flujo magnético alterno, que
luego induce una corriente alterna en el devanado secundario.
Se conectan en serie con la línea, mientras que los de tensión se conectan en
paralelo, entre dos fases o entre fase y neutro

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

4. ¿Cómo se puede proteger al instrumento?

 Examinar la caja antes de usar el instrumento buscando posibles


rajaduras o partes plásticas faltantes que puedan indicar que se ha
violado el empaque.

 Emplear el instrumento únicamente en la forma especificada en el


manual para evitar que la protección que proporciona el instrumento sea
vea comprometida.

 Inspeccionar con sumo cuidado el aislamiento alrededor de los


conectores.

 Utilizar únicamente la clase de pilas especificada e instalarlas de la forma


correcta en la caja del instrumento.

 Corroborar que la tapa de la batería se encuentre cerrada y bloqueada antes


de utilizar el instrumento.

 Retirar las sondas de prueba del instrumento antes de abrir la puerta de


la batería.

 Inspeccionar las sondas de prueba buscando aislamientos dañados o


metal expuesto.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. ¿Por qué es importante saber cuánta carga inductiva existe por circuito?

Las cargas inductivas generalmente son aquellas en las que la electricidad circula a
través de bobinas. Normalmente son motores, tales como ventiladores o frigoríficos;
o transformadores, que se encuentran en la mayoría de los aparatos electrónicos,
tales como televisores, ordenadores o lámparas fluorescentes.

6. ¿Cómo trataría de ahorrar energía si el cos φ es muy bajo?

Para obtener el cos(φ), necesita obtener el desfasaje


entre tensión y corriente, por lo que posee 2 bobinas,
una para corriente conectada en serie y otra para
tensión conectada en paralelo a la carga. La conexión es
similar al vatímetro.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Medidor de Calidad Eléctrica
Paso 1:
Identificar los diferentes inconvenientes en los Usar los EPP´s
circuitos que hacen que el consumo de energía sea adecuados para realizar el
alto durante intervalos de tiempo a plena carga
trabajo
Paso 2:
Luego comenzamos a elaborar el procedimiento para
acoplar periódicamente un medidor de calidad de
energía eléctrica, en los diversos tableros.
Paso 3:
Finalmente hacemos las respectivas instalaciones y
reparaciones
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Computadora
Blackboard (software)

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Pinzas Amperimétricas

5. MATERIALES E INSUMOS
Manual de curso
Páginas Web

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