FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PREFESIONAL DE EDUCACION INICIAL

DRAMATIZACION Y TITERES

EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL

ALUMNA:

REYES AVALOS, Alexa

PROFESORAS:

NECIOSUP HIDALGO, Dulce

CHACON PAREDES, Irma

CHIMBOTE – PERÚ

2019
 PAUTAS PARA REALIZAR LOS JUEGOS
DRAMÁTICOS
1. RESUMEN

Debemos proporcionar materiales adecuados para que los niños y niñas puedan elaborar
la realidad. A su vez debemos ser parte del juego, no siempre, pero si en ocasiones,
también hay que ayudar a crear situaciones mentales, así como cambiar la realidad con la
imaginación y algo muy importante, debemos respetar su juego, recordemos que debe ser
juego libre.

La base fundamental de este tipo de juego es la improvisación, es decir, la facultad del

sujeto de manifestar espontáneamente su forma de percibir un tema, o dar vida a un
personaje. Para ello deberá poner en juego toda su capacidad de creación.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Prior, B. (2014). Juegos dramáticos para nuestra clase de ele. Barcelona: Octaedro S.L.