TEMAS PARA EL PARCIAL DE SISTEMAS:

Tema [I]: Mapas Conceptuales y Mapas Mentales:

 Mapas Conceptuales: Herramientas que explican un tema de

forma sistemática y precisa.
 Origen de los mapas conceptuales: Inventado en los años
1960 por el psicólogo David Ausubel y desarrollada entre 1970
por el profesor Joseph Novak.
 Características de los Mapas Mentales:
- Jerarquización: Conceptos ordenados de forma jerárquica.
- Responden una pregunta de enfoque: Ayuda a responder
la pregunta principal sobre el tema.
- Simplicidad: Reflejan información breve y más relevante.
- Uso de Preposiciones: Formados a partir de la unión de
varios conceptos.
- Uso de enlaces cruzados: Unen un concepto con otro
mediante líneas conectoras o palabras clave.
- Impacto visual: Tiene mucha decoración y es agradable de
ver.
 Elementos de un mapa conceptual:
- Conceptos: Indican de lo que trata y desarrollan el tema.
- Palabras de Enlace: Conformada normalmente por verbos
e indican la relación de los conceptos entre sí.
- Preposiciones: Unión de conceptos y términos relacionados
mediante palabras de enlace.
- Líneas Conectoras: Unen conceptos y acompañan a las
palabras de enlace.
 Tipos de Mapas Conceptuales:
- Mapa Araña: El núcleo del tema está en el centro de la
estructura y los conceptos alrededor de este.
- Mapa conceptual jerárquico: Desarrollado en una base
por la parte superior de la estructura, siguiendo el resto de
ideas.

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 - Mapa tipo Organigrama: Información de manera lineal,
presentando una misma dirección.
- Sistémico: Desglosa otras ramas y condiciones para
desarrollar ideas.
- Multidimensional: Las ideas se desarrollan mediante una
figura bidimensional o tridimensional.
- Mapa de Paisaje: Su estructura se basa en un paisaje.
- Hipermedial: Cada texto o concepto puede derivar en una
nueva estructura.
 Recomendaciones para realizar un mapa conceptual:
1- Identificar el tema y leerlo varias veces para comprenderlo
bien.
2- Escribir los conceptos de forma precisa y resumida, ya sea
en formato digital o físico.
3- Organizar los conceptos comenzando con el más general
al específico.
4- Dividir los conceptos importantes en 3 o 4 frases.
5- No hacer muy largo el mapa conceptual.
6- Utilizar conectores para dividir cada frase.

 Software para Mapas Conceptuales:

A- Xmind: Diseñado para trabajar en equipo. Pueden
crearse mapas mentales, Gantt, entre otros.
B- Creately: Cuenta con 50 tipos de diseño. Es muy
sencillo de usar.
C- SmartDraw: Crea presentaciones, mapas conceptuales
y tiene mucha facilidad para las presentaciones.
D- Inspiration 9: Dirigido principalmente a estudiantes y
profesores.
E- CmapTools: Evaluá mapas de otros usuarios,
usándolos de inspiración. Añade carpetas del usuario.

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 Mapas Mentales: Herramientas de aprendizaje que usan
imágenes y poco texto para explicar un tema.
 Características de los Mapas Mentales:
- Su contenido es visual.
- Se usa una cantidad reducida de frases.
- No se estructuran de forma cíclica.
- La idea principal se ubica en el centro del gráfico.
- Su contenido describe y desarrolla la idea principal.
- No admite usar enlaces cruzados.
- Los elementos se ordenan de forma radial.
- Un mapa mental es más fácil de memorizar.
- No se usan preposiciones.
- Usa ramificaciones para conectar palabras clave.
- Es muy buena para el método de aprendizaje.

Representación de los tipos de Mapas Mentales:

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Representación del Mapa Mental:

Tema [II]: Algoritmos:

- Algoritmos: Mecanismos usados para resolver problemas
y Problemas Computables.

- Problemas Computables: Abstracción presente en un

sistema computacional, el cual evita que funcione bien.
- Características de los algoritmos:
1- Es preciso y ordenado para solucionar el problema.
2- Es Definido, ya que siempre se obtiene un algoritmo.
3- Es Finito, ya que termina en algún momento.
4- Tiene una secuencia de instrucciones.
5- Es correcto y resuelve todos los problemas.

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 6- Es legible.
- Metodología de los algoritmos: Resuelven únicamente
problemas computables y lo hacen mediante una
metodología de programación (centrado en algoritmos).
- Fases para la resolución de problemas:
. Fase #1: Diseño de programas:
Analizan el problema, diseña el algoritmo, verifica el
manual del algoritmo, analiza el problema y se concluye el
diseño.
. Fase #2: En la computadora:
Codifican el algoritmo, ejecutan el programa, verifican el
programa, realizan mantenimiento, codifican, ejecutan el
programa, hacen la prueba y terminan el mantenimiento.

. Análisis del problema: Siendo la primera fase, debe de

hacerse con extremo cuidado, para encontrar el problema y
una resolución asequible al mismo.
Representación:

Análisis del
problema

Definir y Identificar los Identificar los

entender el datos de entrada. resultados.
problema.

- Elementos del algoritmo:

1- Entrada: Datos del algoritmo antes de ejecutarse.
2- Proceso: Acciones que realiza el algoritmo.
3- Salida: Datos que obtiene al algoritmo.

Ejemplo:
Calcular el área de un cuadrado:

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 A=b.a
a

En este caso, tenemos que:

1- La entrada es la altura y la base.

2- El proceso es calcular la altura y la base.
3- El resultado es el área del cuadrado.

- Diseño del Algoritmo: Se divide el problema en subproblemas

(diseño descendete) donde se resuelven poco a poco, para
terminar resolviendo todo el problema.
- Herramientas de Programación: Se divide en dos partes:

1- Pseudocódigo: Lenguaje algorítmico parecido al español,

pero más conciso y redacta mejor el algoritmo.
Palabras usadas en el pseudocódigo:
. Inicio.
. Fin.
. Leer.
. Escribir.
. Asignar (x y + z).

Un ejemplo de seudocódigo seria:

Calcule el área de un rectángulo:
Leer, base, altura área base . altura
Escribir,
2- Diagramas de base, altura,Sencillo
Flujo: área Fin.diseñar, ya que el
de
algoritmo se muestra con un diagrama, en lugar de palabras.

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Símbolos de los diagramas de Flujo:
A- Terminal: Representa el inicio y final de un programa,
aunque también una parada o interrupción.

B- Entrada/Salida: Introducción de Datos.

C- Proceso: Operación efectuada para resolver el problema.

D- Conector: Conecta dos partes de un organigrama a

través de un conector de salida y entrada.

E- Líneas de Flujo o Indicadores de Dirección:

Indica el sentido de la ejecución de las operaciones.

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 F- Líneas conectoras: Une a dos símbolos.

Ejemplo de Diagramas de Flujo:

INICIO

Leer:

Base • Altura

Área base • Altura

Imprimir:

Base, Altura,
Área.

TERMINAR
Tema [III]: Metodologías de análisis y desarrollo de
Sistemas:

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- Definición: Conjunto de pasos los cuales permiten construir
un sistema de información, mediante una ejecución
ordenada.
- Objetivos:
1- Simplificar desarrollo de aplicaciones, de forma que
hayan distintas opiniones entre los participantes.
2- Es útil para las tareas de mantenimiento.
3- Son metodologías sencillas, pudiendo modificarse.
- Metodologías del Software: Son las instrucciones,
productos y recomendaciones para construir el software.
- Ciclos de la vida: Etapas y procesos inespecíficos por los
que atraviesa el Software.
Las metodologías pueden tener uno o varios ciclos de
vida, no son monótonos con un único ciclo.
- Requisitos de la Metodología:
1- Documentada: Productos, roles y actividades
involucradas.
2- Repetible: Métodos, practicas, tecinas y herramientas
de apoyo.
3- Enseñable: Secuencia donde aplican técnicas y
productos obtenidos.
4- Basada en técnicas probadas: Controles durante su
aplicación.
5- Validada: Guias de la metodología del proyecto.
6- Apropiada: Guias para usar herramientas de apoyo.
- Metodologías Estructuradas: Representan procesos que
hace el Sistema (flujos de datos y estructura).

- Características:

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 . Tiene una descomposición jerárquica.
. Su especificación se escribe como:
 Diagrama de Flujos de Datos.
 Diccionario de Datos.
 Especificaciones de Procesos.
- Metodologías Orientadas a Objetos: Enfocado en
modelar el problema como un conjunto de problemas.
- Metodologías de Tiempo Real: Controlan un entorno
recibiendo, procesando y devolviéndolos con rapidez.
- Características:
. Gestión de procesos concurrentes.
. Manejo de interrupciones y prioridades.
. Comunicación y sincronización entre tareas.
. Respuesta rápida ante eventos externos.
. Restricciones de tiempo de respuesta.
- Metodologías Agiles: Metodologías más eficaces que las
antiguas.
- Características:
1- Modificado, según se van produciendo los cambios.
2- Se retroalimenta e incrementa el proceso por cada
tiempo.
3- Forma trabajo cooperativo, donde clientes y
desarrolladores trabajan juntos.
4- Se hacen las actividades en función de lo que necesita
el Proyecto.
5- Hay una rotación de miembros entre los equipos.
- Programa de proceso Agile Scrum: Se aplican ciclos
temporales, cortos y duración fija (las iteraciones son de
semanas a 30 días máximos).
- Iteraciones: Proceso de planificación para la creación del
Software.

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 - Características de las Iteraciones:

1- El equipo elabora la lista de tareas durante 2 horas.

2- Cada día hacen una reunión de sincronización que dura 15
minutos.
3- El equipo durante 1,5 horas le muestra al cliente los
problemas que tiene el equipo que no permiten avanzar.