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TEORÍA DE CONJUNTOS

Q*

I
INCLUSIÓN DE CONJUNTOS - SUBCONJUNTOS
INCLUSIÓN DE CONJUNTOS - SUBCONJUNTOS

Se dice que A es un subconjunto de B, si todo


elemento de A es también elemento del conjunto B,
denotándose en este caso: A⊂B.
Formalmente esta definición se simboliza como sigue:
A⊂B ↔ { ∀ x ∈ A, x ∈ B }
Se lee: « A está incluido en B» , o que «A está
contenido en B»
NOTA.- Basta que un solo elemento de A que no sea
elemento de B, para decir que A no es subconjunto
de B, y se escribe: A ⊄ B
INCLUSIÓN DE CONJUNTOS - SUBCONJUNTOS

CONJUNTOS COMPARABLES: S e dice que dos conjuntos A y


B son comparables, si alguno de ellos está contenido en el
otro. Es decir, si A⊂B o si B⊂A. Así por ejemplo, en los
conjuntos numéricos tenemos que:
N⊂Z⊂Q⊂R→N⊂R
CONJUNTOS DISJUNTOS
Dos conjuntos son disjuntos si no tienen ningún elemento en
común
CONJUNTO POTENCIA

Es el conjunto de todos los subconjuntos de un conjunto


dado, si el conjunto dado es «A», el conjunto potencia de
«A» se denota por P(A), y se lee: «P de A».
Si el conjunto «A» tiene «n» elementos, entonces el
conjunto potencia tiene 2n subconjuntos. Es decir:
P(A)= 2n subconjuntos. El conjunto Ø es subconjunto de
cualquier conjunto. Así por ejemplo:
Si C= {5, 2, 7}, entonces tiene 23 = 8 subconjuntos:
P( c )= {{5}, {2}, {7}, {5, 2}, {5, 7}, {2, 7}, {5,2,7}, Ø}
CLASES DE CONJUNTOS

CONJUNTO UNIVERSAL (U):

Con el ánimo de evitar confusiones, cuando


trabajamos con conjuntos debemos especificar de
donde se están tomando los elementos que lo
conforman. Esto significa que debe existir una base
de la cual tomamos los elementos, esta base sobre el
cual trabajamos es llamada conjunto universal.
CLASES DE CONJUNTOS

CONJUNTO VACÍO:
Consideremos la existencia de un conjunto que no
tiene elementos, este es llamado conjunto vacío.
Para representar dicho conjunto usamos el
reconocido símbolo del vacío, como se muestra en la
imagen de la derecha.
CLASES DE CONJUNTOS

CONJUNTOS UNITARIOS:
El conjunto unitario se distingue por tener solo un
elemento. No importa qué tipo de elemento tenga el
conjunto, un gato, un perro, un número, una letra, o
cualquier otra cosa, si tiene un solo elemento es
llamado conjunto unitario.
CLASES DE CONJUNTOS
CONJUNTOS FINITOS:
Este tipo de conjunto también se distingue por la
cantidad de elementos que posee. Un conjunto es
finito si podemos contar la cantidad de elementos
que lo conforman.
CLASES DE CONJUNTOS

CONJUNTOS INFINITOS:
Los conjuntos infinitos son aquellos a los cuales no les
podemos contar la cantidad de elementos que los
componen. El método más fácil para representar
este tipo de conjuntos es por comprensión. así:
T={x∣x es número real y termina en tres}
Por extensión sería: T={3, 13, 23, 33, 43, 53, ...}
CLASES DE CONJUNTOS

CONJUNTOS IGUALES:
Dos conjuntos A y B son iguales, si A ⊂ B ᴧ B⊂ A
Dicho de otro modo:
A = B ↔ {A ⊂ B ᴧ B⊂ A }
Por ejemplo: Dados los conjuntos A={1; 2} y
B= {1; 2; 1; 2},pues veamos que todo elemento de A
está en B, y todo elemento de B está en A, pues los
elementos repetidos se consideran una sola vez.
CASOS PRÁCTICOS
1. Sean los conjuntos A= {1, 3, 4, 5}, B= {3, 4, 5 6} ,
C = {3, 4, 5} y D = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 9} . Indica cuáles de
las afirmaciones siguientes son ciertas:

a). A ⊂ B b). A ⊃ B c). C ⊂ A d). B ⊃ C

e). A ⊂ D f). C ⊂ D g). C ∈ D h). Ø ⊂ C


i). B ⊃ D.
CASOS PRÁCTICOS

2. Escribe simbólicamente las


afirmaciones siguientes:

a) x no pertenece a A f) T es un subconjunto de R
b) R contiene a S g) x es un elemento de Y
c) d es elemento de E h) M no está contenido en S
d) F no es subconjunto de G i) A no tiene entre sus
e) H no incluye a D elementos a z
j) Todos los elementos de B
están en F
CASOS PRÁCTICOS
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CASOS PRÁCTICOS
4. Escribir por extensión el conjunto:
B= {x3-1/x∈ N; 2 ≤ x ≤ 5}

5. P= {x/x es un día de la semana };

6. Determinar cuántos elementos tiene “A” y “B”, si se


sabe que: P(A)= 128 sub conjuntos y P(B)= 163
subconjuntos.

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