MEDICION

La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en

comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya
magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón
está contenido en esa magnitud.

- Es usar un procedimiento para obtener un valor de la

magnitud que queremos determinar

- Una unidad de medida ya establecida

 - Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para
evitar alterar el sistema que observamos.

- Las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a

imperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor,
errores experimentales
 EJEMPLO 1: MEDICIÓN DIRECTA

Se utiliza un instrumento
para obtener directamente
la medida de la fuente.

Ej: MEDIR: la LONGITUD de

un campo de fútbol.
mínimo 90 m.
maximo 120 m.
EJEMPLO 2: MEDICIÓN INDIRECTA

•  Son aquellas que presumen el conocimiento de una o más

mediciones directas y se obtienen efectuando un cálculo
matemático utilizando dichas mediciones directas.

•  MEDIR: el área de un círculo y para ello se mide la

longitud de la circunsferencia.
 Cifras significativas
Las cifras significativas son los dígitos de un número que
consideramos no nulos.

• Cualquier dígito diferente de cero es significativo

•  643 (tiene tres cifras significativas)
•  9,873 (que tiene cuatro).

• Los ceros situados en medio de números diferentes son significativos

•  901 (que tiene tres cifras significativas)
• 10.609 kg (teniendo cinco cifras significativas).

• Los ceros a la izquierda del primer número distinto a cero no son significativos
•  0,03cm (que tiene una sola cifra significativa) (3x10-2)
•  0,0000000000000395 l (este tiene sólo tres) (3.951x10-17)

• Desde un número mayor a uno, a la derecha, después de la coma decimal ceros escritos también
cuentan como cifras significativas,
•  2,0 (tiene dos cifras significativas)
• 10,093 cm (que tiene cinco cifras)
 REDONDEO
Dígito menor que 5: Si el siguiente decimal es menor que 5, el
anterior no se modifica.

Ejemplo: 12,612. Redondeando a 2 decimales deberemos tener

en cuenta el tercer decimal: 12,612= 12,61.

Dígito mayor que 5: Si el siguiente decimal es mayor que 5, el

anterior se incrementa en una unidad.

• Ejemplo: 12,618. Redondeando a 2 decimales deberemos

tener en cuenta el tercer decimal: 12,618= 12,62.
Dígito igual que 5: Si el siguiente decimal es igual a 5, y luego
contine otros decimales, el anterior se incrementa en una unidad.

• Ejemplo: 12,6151. Redondeando a 2 decimales deberemos

tener en cuenta el tercer decimal: 12,6151= 12,62.

Dígito igual que 5: Si el siguiente decimal es igual a 5, y luego no

contine otros decimales, se usa la regla del “par” y el anterior se
incrementa en una unidad, si era par. Si no, se deja como estaba.

• Ejemplo: 12,625. Redondeando a 2 decimales deberemos

tener en cuenta el tercer decimal: 12,625= 12,63.

• Ejemplo: 12,615. Redondeando a 2 decimales

deberemos tener en cuenta el tercer decimal:
12,615= 12,61.
ERROR SISTEMÁTICO, EJEMPLO

•  ERROR SISTEMÁTICO: un
ejemplo típico es el error de
calibración, es decir, cuando
el aparato no mide cero
Balanza bien calibrada
apropiadamente.
Por ejemplo, considere una
báscula que no está
calibrada, entonces siempre
medirá de más o de menos,
según sea el monto de tal
descalibración. Balanza descalibrada
ERROR ALEATORIO, EJEMPLO

ERROR ALEATORIO: un
ejemplo típico es el que se
comete al tomar la lectura
con un cronómetro, es decir,
el tiempo de respuesta al
iniciar o detener el aparato:
algunas veces se comenzará
a medir antes y otras veces
después; de tal manera que
algunas veces se medirá de
más y otras veces de menos.
precisión - exactitud
DETERMINACIÓN DE LA PRECISIÓN Y EXACTITUD
DE INSTRUMENTOS

PRECISIÓN
indica la reproducibilidad de las medidas
realizadas con un mismo instrumento.
Se determina a través de la desviación
promedio de un conjunto de medidas
realizadas siempre con un mismo instrumento.
Se expresa con una cifra significativa.
Expresar la precisión (Δx) con una sola cifra significativa, y
solo en casos excepcionales y cuando existe fundamento para
ello, se pueden usar más.

L= 31 mm ΔL=1 mm L=(31±1)mm

L= (31.12658745 ±1) mm

m= (321.26598745 ±0.125569874)g m=(321.3 ±0.1) g

DETERMINACIÓN DE LA PRECISIÓN Y EXACTITUD
DE INSTRUMENTOS

EXACTITUD
indica cuanto se acerca el valor de una
medida respecto del valor considerado
“verdadero” o “aceptado”.
Se determina a través del error absoluto
que es la diferencia entre el valor considerado
“verdadero” y la medida.
ERROR RELATIVO
indica la magnitud o impacto del error en la
medida que se está realizando.
Se determina a través del cociente entre el error
absoluto y el valor considerado “verdadero”.

Ej.: si se comete un error absoluto de 1m en la

medida de un estadio de fútbol de 100 m, entonces el error
relativo es de 1/100 para la medida del estadio.

Si se comete un error absoluto de 1m en la medida

de la distancia La Plata-Buenos Aires de 100.000 m,
entonces el error relativo es de 1/100.000 para la medida de
la distancia.
 Precisión de una Balanza Granataria
Peso objeto (g) promedio (g) desviación indiv (g)
5,5733 5,571566 0,001734
5,5766 5,571566 0,005034
5,5697 5,571566 0,001866
5,5818 5,571566 0,0102340
5,5712 5,571566 0,000366
5,5568 5,571566 0,014766
PRECISIÓN = 0,006 g
EXPRESIÓN CORRECTA DEL RESULTADO = (5,572 ± 0,006) g
 Exactitud de una Balanza Granataria

Peso “aceptado” del objeto = 5,5563 g

El valor “verdadero” o “aceptado” de una medida se obtiene con
un instrumento más preciso y exacto.

Peso promedio = 5,572 g

Error absoluto, Ea =| Va – promedio|= | 5,5563 – 5,572 |

La exactitud de la balanza granataria es

Ea = 0,016 g
 Error Relativo de la Medida

Error absoluto, Ea = 0,0052 g

Peso “aceptado” del objeto = 6,1170 g

Error relativo, Er %= ( Ea/peso “aceptado”) * 100

Er %= ( 0,0052 g/6,1170 g ) * 100

Er % = 0,085
 PROPAGACIÓN DE ERRORES
EN LA SUMA Y RESTA

Al sumar y restar, el resultado no puede tener más

posiciones decimales que la medición que tiene menos
posiciones decimales

Peso del objeto en balanza granataria = (4,43 ± 0,01) g

Peso del objeto en balanza de cadena = (4,4693 ± 0,0002) g

4,43??
4,4693
8,8993 g Respuesta= 8,90 g

Quimica La Ciencia Central, T. L. Brown, 9na ed., pag.22

 PROPAGACIÓN DE ERRORES
EN EL PRODUCTO Y COCIENTE

Determinación de la Densidad de una solución

Peso (g) Volumen (ml) Densidad (g/ml) desviación indiv. (g)
18,8255 17,00 1,10738 0,008396
18,3042 16,65 1,09935 0,000366
21,1829 19,40 1,09190 0,007084
20,8534 19,00 1,09755 0,001434
20,8212 18,95 1,09874 0,000244
Promedio de la densidad = 1,098984 g PRECISIÓN = 0,004 g

EXPRESIÓN CORRECTA DEL RESULTADO = (1,099 ± 0,004) g

 PROPAGACIÓN DE ERRORES
EN EL PRODUCTO Y COCIENTE

En las multiplicaciones y divisiones, el resultado debe

informarse con el mismo número de cifras significativas
que tiene la medición con menos cifras significativas

Ej.: se pesan 3,4067 g de hidróxido de sodio y se llevan a un volumen de

20,00 ml. Calcular la concentración molar de la solución con el número de
cifras significativas correctas.
Nota: solamente las medidas experimentales limitan las c.s. del resultado.
El peso molecular posee infinitas cifras significativas y no afecta las c.s.
del resultado.

Quimica La Ciencia Central, T. L. Brown, 9na ed., pag.22