Hoja de Problemas 1º Bach velocidad y aceleración

1. La ecuación de un movimiento rectilíneo es s = t3 - 27t. ¿En qué momento es nula la velocidad?

2. Un tren, cuya velocidad en el momento de frenar es 75 kmlh, logra pararse en 10 se- gundos. ¿Qué
aceleración negativa media ha tenido durante este tiempo? ¿Qué dis- tancia ha recorrido?

3. Desde lo alto de una torre se dejan caer (sin velocidad inicial) dos piedras, la se- gunda 0,1 s
después de la primera. ¿Al cabo de cuánto tiempo la separación de las piedras será un metro? ¿Qué espacio
habrán recorrido entonces cada una de las piedras y qué velocidad llevarán? (g = 9,8 M/S2.)

4. Desde una altura de 5 m se lanza una piedra con una velocidad horizontal de lo rn/s. ¿Qué espacio
horizontal recorrerá?

5. ¿Con qué velocidad inicial hay que lanzar un cuerpo hacia arriba para que llegue a la altura de 45 m
de¡ punto de partida? ¿Cuánto tardará en volver a pasar por el punto de partida?

6. Desde un puente se tira hacia arriba una piedra con una velocidad inicial vertical de 6 m/s. Calcula:
a) Hasta qué altura se eleva la piedra. 2.' Cuánto tarda en volver a pasar hacia abajo al nivel
de¡ puente desde el que fue lanzada y cuál será entonces su velocidad. 3.1 Si la piedra cae en el río
1,94 s después de haber sido lanzada, ¿qué altura hay desde el puente hasta el nivel de¡ agua? ¿Con qué
velocidad llega la piedra a la superficie de¡ agua?

7. Un avión vuela horizontalmente a la altura de 1 200 m, con una velocidad de 500 km/h, y deja caer un
objeto. ¿Cuál es la duración de la caída? Determina la velocidad de llegada al suelo, tanto en intensidad
como en dirección. ¿Qué distancia antes de un punto A de¡ suelo, debe lanzarlo para que caiga en él?
¿Cuál es la posición de¡ avión en el momento en que el objeto llega al suelo? (Despréciese la resistencia
de¡ aire y tómese para g un valor de lo M/S2.)

8. Un hombre rema en un bote con una velocidad de 10 mls, para atravesar un río cuyas aguas llevan una
velocidad de 5 m/s. Halla:
a) La velocidad resultante.
b) El tiempo que tardará en cruzar el río, si la anchura de¡ mismo es de 100 M.

9. Una pelota se lanza de¡ suelo hacia arriba. En un segundo llega hasta una altura de 25 m. ¿Cuál será
la máxima altura alcanzada?

10. Dadas las siguientes ecuaciones de movimientos rectilíneos, halla el espacio re- corrido y la
aceleración en el instante en que la velocidad se anula por primera vez:

a) e = 16t2 + 64t + 64; b) e = 120t + 16t2; e) e = 8t2 -t + 1

PROBLEMAS DE VELOCIDAD ANGULAR

1. Conociendo la velocidad lineal de un móvil que recorre una circunferencia con mo- vimiento uniforme,
¿qué otros datos se precisan para hallar la velocidad angular? Con esos dos datos, ¿se podría hallar la
aceleración?

2. Si la aceleración angular de un móvil que lleva movimiento circular es constante, ¿será constante
también la aceleración tangencia¡? ¿Y la normal? Razona las res- puestas.

3. Si una rueda gira con velocidad angular constante, ¿tienen los puntos de su superficie exterior
aceleración tangencia¡? ¿Y aceleración normal?

4. ¿Qué velocidad angular tiene el segundero de un reloj que funciona bien? Expresa su valor en
grados/segundo y en radls.

5. ¿Qué velocidad angular, expresada en revoluciones por minuto, ha de tener una centrifugadora, para que
en un punto situado a 10 cm del eje de giro produzca una aceleración normal 100 veces mayor que la de la
gravedad? (Tómese g = lo rad/s2.)
6. Expresa la velocidad angular en rad/s si la velocidad constante 7. Si un móvil recorre una
circunferencia de 30 m de radio¿cuál es su frecuencia ¿ ¿y el Período?, ¿cuál es velocidad en vueltas por
nlinuto,¿Cuál es su aceleración? angular y d

7.Una rueda, puesta en movimiento por un motor, ha girado 0,5 radianes durante el primer segundo.
¿cuántas vueltas dará la rueda en los lo primeros segundos, Suponiendo que la aceleración angular sea
constante durante este tiempos ¿Cuál será su velocidad lineal inicial ¿Qué velocidad lineal tiene en un
punto de la llanta, si el radio de la rueda es 5 cm? ¿Qué valor tendría la aceleración negativa del
rozamiento, si el motor dejase de funcionar cuando la rueda gira a razón de 120 vueltas por segundo y
ésta tarda 6 minutos en pararse?

8.Un motor gira a 2 000 r.pín. Y disminuye su velocidad pasando a 1 000 r.p.m. en 5 segundos.
Halla:
a) la aceleración angular del motor.
b) El número de revoluciones efectuadas en ese tiempo.
9.Un giradiscos está conectado a 33 r.p.m. Se desconecta la corriente y como consecuencia del rozamiento
actúa sobre el plato una aceleración de 3 radls2.
Halla:
a) Tiempo que tarda en pararse.
b) Número de revoluciones que da hasta conseguirlo.

10. La velocidad angular de un motor .que gira a 900 r.p.m. desciende uniformemente hasta 300 r. p. m.,
efectuando 50 revoluciones.
Halla:
a) la aceleración angular.
b) El tiempo necesario para realizar las 50 revoluciones.

11. la velocidad angular de un disco disminuye uniformemente desde 12 a 4 radls en 16 segundos. Calcula
la aceleración angular y el número de vueltas que efectúa en este tiempo.

Problemas y cuestiones del movimiento armónico

1. ¿Tiene aceleración normal el movimiento sinusoidal? ¿Por qué?

2. Si la aceleración de un movimiento sinusoidal fuera a =-1/4 x, ¿qué valor tendría la pulsación? ¿Y el

período?

3. Señala cuáles de las siguientes condiciones son necesarias a un movimiento para ser sinusoidal: ser
periódico; tener aceleración constante; ser rectilíneo; tener aceleración proporcional a la elongación;
tener como trayectoria una sinusoide.

4. la aceleración de un movimiento rectilíneo es: a-= -gx. ¿De qué clase de movimiento se trata? Halla su
período y frecuencia.
Halla el período y la frecuencia de un movimiento definido por la ecuación x = 4 sen 8t.

5. Un móvil, animado de movimiento rectilíneo sinusoldal, recorre un segmento de 8 cm. la frecuencia

de¡ movimiento es igual a 10 s-1, y en el tiempo t = 0, el móvil está en su máximo de elongación. Escribe
la ecuación de¡ movimiento. Calcula la aceleración en el tiempo t = 0 s.

6. El período de un movimiento sinusoidal es 2 segundos y la amplitud 3 cm; el móvil pasa por el punto
medio de la trayectoria en el tiempo t = 1 segundo. Escribe la ecuación del movimiento Y halla la
velocidad al cabo de 2 segundos.

7. Un móvil, con movimiento rectilíneo sinuscidal de período lo segundos, describe en el eje de abseisas
un segmento de 20 cm de longitud, cuyo punto medio es el origen de coordenadas. Si en el momento en que
el tiempo vale cero, el móvil es lanzado hacia el origen de coordenadas desde un punto de abscisas 5 cm,
escribe las ecuaciones de la elongación y de la velocidad. ¿En qué momento pasa por primera vez por el
origen de coordenadas? Construye el diagrama de las elongaciones en el primer período.

8. La amplitud de un m.a.s. es de 25 cm y su período T = 3 segundos. Halla:

a) La frecuencia.
b) La velocidad máxima y la velocidad correspondiente a una elongación x = 15 cm. c) la aceleración
máxima y la correspondiente a una elongación x = 15 cm.

9. Un péndulo efectúa 90 oscilaciones en un minuto. Halla su periodo y su frecuencia.

10. Un punto material se mueve de forma que a =-16 x y se sabe, además, que para
t = 0, V =-12 m/s, y para t= pi/4 V = 4A (A=amplitud).
Halla:
a) ¿Qué clase de movimiento es? b) La ecuación de su velocidad.
c) El espacio recorrido, para t = 2 segundos.
Cuestiones y problemas dinámica I

1- Si sobre un plano inclinado se colocara un cuerpo que no se moviera por causa

del rozamiento, ¿se lograría que se deslizase añadiéndole algún otro cuerpo que aumentara su peso? ¿Por
qué?

2. ¿Con qué velocidad se ha de hacer girar un vaso que contiene agua y está atado
al extremo de una cuerda de 1 m, para que el agua no se vierta al estar el vaso boca abajo?

3. Si un ciclista recorre una curva circular de 150 m de radio con la velocidad de 30 km/h, ¿qué ángulo
ha de formar con la vertical para mantener el equilibrio, suponiendo que la adherencia de la rueda al
suelo sea perfecta?

4. ¿Qué inclinación hay que dar a la curva de una carretera, supuesto que sea circular
y tenga 100 m de radio, para que los coches puedan llevar en ella la velocidad de 50 km/h, sin peligro de
perder el equilibrio?

5. Si se quiere trasladar, arrastrándolo por un suelo horizontal, un arrnario de 110 kg y el coeficiente

de rozamiento es 0,3, ¿qué fuerza hay que desarrollar? ¿Y si hubiera que subirlo por un plano que formara
un ángulo de 30' con el horizontal?
6. Si se ata un cuerpo de 110 gramos al extremo de un hilo de 30 cm y se le hace girar a razón de dos
vueltas por segundo, ¿con qué fuerza tira del hilo en el punto más alto y más bajo?

7. Sobre una masa m, sujeta al extremo de una cuerda de un metro, actúa una fuerza centrípeta de 5 N, que
le obliga a girar con movimiento circular uniforme dando 20 vueltas por minuto. Calcula la velocidad
angular y la lineal del movimiento y determina la masa m.
S. Un ciclista que con su máquina pesa 75 kg, corre por un camino horizontal, ad
quiriendo en el primer minuto la velocidad de 15 km/h. Si el coeficiente de rozamiento es 0,08, calcula:
a) La fuerza motriz desarrollada por el ciclista.
b) Si una vez conseguida esta velocidad sigue sobre camino horizontal sin dar a los pedales, ¿qué
distancia recorrerá antes de pararse? (Tómese g=10 m/s2

9. Un cuerpo de 500 kg de masa es retenido por un cable mientras se desliza por un plano inclinado de 6 m
de longitud y con 8 % de inclinación. ¿Cuál ha de ser la fuerza de tracción sobre el cable, para que al
llegar al extremo inferior del plano, tenga el cuerpo la velocidad de 2 rnls? (Se supone que el cuerpo
parte del extre- rno superior del plano sin velocidad inicial. Prescíndase del roce y tómese g = l0 m/s2

10. En una máquina de Atwood se disponen dos cargas M y M' de 5 kilos cada una.
Sobre una de ellas se añaden 200 gramos. ¿Cuál será la aceleración que adquiere el sistema?

11.-Una grúa levanta el peso de 900 kg con una aceleración de 40 cmIs2 ¿Qué tensión soporta el cable? (g
= 10 m/s-2.)

12.Por la garganta de una polea pasa una cuerda de cuyos extremos penden masas de 10 y 15 kg. Suponiendo
que no tiene masa la polea y que el rozamiento es despreciable, halla:
a) la aceleración del sistema. b) la tensión de la cuerda.
e) El tiempo necesario para que las masas se separen 2 m.

15. Calcula la fuerza necesaria para que un móvil que comienza su movimiento con una velocidad de 5 mls,
la mantega constante mientras baja por un plano inclinado 60' sobre la horizontal. (Se supone que no
existen rozamientos y que el cuerpo pesa 1 00 kg.)

16. Sobre una plataforma horizontal se tiene un cuerpo de 100 kilos, unido a otro de 300, que cuelga por
medio de una cuerda, la cual se desliza por la garganta de una polea. Se supone que no existen
rozamientos.
Halla:
e) la aceleración de¡ sistema.
b) Qué sobrecarga hay que añadir al cuerpo que se desliza para que la aceleración de¡ sistema se reduzca
a la mitad.

17. Calcula la cantidad de movimiento de un vehículo de 980 kg de masa, si lleva una velocidad de 120
km/h.

18. Un vagón de masa m, = 10,0 - 103 kg marcha a una velocidad V, = 1 m/s sobre una vía recta y
horizontal y choca con otro vagón de m= 15 toneladas que estaba en reposo en la misma vía. los dos
vagones se incrustan en el momento de¡ choque. Calcula la velocidad de ambos inmediatamente después del
choque.
19. Una pistola de m2 = 0,63 kg dispara un proyectil de mp = 4,55 g. (la velocidad de salida del
proyectil es Vi = 270 m/s.)
Calcula la velocidad de retroceso del arma.

20. Un cañón de un avión de masa M = 15 000 kg lanza un proyectil de masa m = 7,6 kg a la velocidad V, =
570 m/s.
Calcula la variación de velocidad del avión cuando dispara en la misma dirección y sentido
Cuestiones y problemas de dinámica II

1. Cuando un móvil choca contra un obstáculo, las consecuencias de¡ choque, ¿de qué factores dependen?

2. la atracción de la Tierra es la que obliga a caer una piedra. Según la ley de Newton, también la
Tierra es atraída por la piedra y debe moverse hacia ella. ¿Se mueve realmente?

3. Al disparar un fusil, ¿se siente el golpe lo mismo si está pegado al hombro que si está separado de
él? ¿Por qué?

4. Si colgamos de un dinamómetro un peso determinado, ¿marcará lo mismo a la altura de¡ mar que en la
cumbre de una montaña? ¿Por qué? Suponiendo dos puntos de la Tierra que estuvieran a la misma altura,
¿podría marcar el dinamómetro indicado valores distintos?

S. Un coche de dos toneladas se desplaza arrastrado por la fuerza de su motor, que es de 2500 N, sobre
una carretera horizontal. ¿Qué velocidad tendrá al cabo dé 25 segundos? ¿Qué espacio habrá recorrido
entonces? (Tómese g = 10 m/s2 (Se prescinde de¡ rozamiento.)
6. Sobre un ascensor de 1 000 kg actúa verticalmente hacia arriba una fuerza de 12000 N. ¿Cuánto ha
tardado en recorrer 25 m? ¿Cuál es entonces su velocidad? ¿Con qué fuerza sería precisa tirar de él hacia
abajo, para que se parara después de haber recorrido otros 20 m? (g = 10 m/s2.)

7. Un atleta lanza un cuerpo de lo kilogramos con una fuerza de 250 newtones. Si el impulso dura 2
segundos, calcula la velocidad de salida de¡ cuerpo.
8. Un yate de 200 toneladas lleva una velocidad de 25 km/h. ¿Qué fuerza media es necesaria para detenerlo
en 80 segundos?

9. Una fuerza de 2,40 10-4 newtones actúa sobre un cuerpo de 80 gramos masa, inicialmente en reposo. ¿Qué
velocidad tendrá el cuerpo al cabo de 20 s? ¿Cuál será entonces la cantidad de movimiento?

10. Si un vagón de 65 toneladas se mueve con una velocidad de 50 em/s y quiere detenerlo un obrero, que
hace una fuerza de 600 N en sentido contrario al de¡ movimiento de] vagón, ¿cuánto tiempo tardará en
pararlo y qué espacio recorrerá el vagón durante ese tiempo?

11. Un proyectil de 5 kg y de 70 mm de diámetro sale de un cañón de 2 m de largo con la velocidad de 600

m/s. la fuerza de propulsión permanece constante mien- tras la bala está en el tubo. ¿Cuál es la
aceleración de¡ proyectil en el interior de¡ cañón? ¿Cuál es la fuerza de propulsión?

12. Halla la fuerza constante que debemos aplicar a un cuerpo de 60 kilos de masa para:
a) Comunicarle una aceleración de 3 m/s2.
b) Comunicarle una velocidad de 9 m/s, a los 6 segundos de empezar a moverse. e) Recorrer un espacio de
30 m en los 5 segundos primeros de movimiento.

13. Un móvil de 1 000 kg de masa lleva una velocidad de 72 km/h. Calcula la fuerza necesaria para que se
pare en 10 segundos.

14. Se tiene un plano inclinado 601 sobre la horizontal, sobre el que se sitúa un cuerpo. Halla la fuerza
paralela al plano inclinado, necesaria para que el móvil suba con una aceleración de 5 M/S2. (Se supone
que no hay rozamiento y que el cuerpo pesa 100 kilos.)

15. Calcula la fuerza que ejerce sobre el piso de un ascensor un hombre de 70 kg

de masa, en los casos siguientes: a) Cuando está en reposo.
b) Cuando asciende con velocidad constante de 1 m/s. c) Asciende con aceleración
de 1 m/s2. d) Desciende con una aceleración de 1 m/s2..

16. Halla la tensión de la cuerda en el punto A,cuando el sistema se mueve,

suponiendo:M1 =100kg M2=2OOkg
e) Que no hay rozamiento.
b) Que el valor de = 0,3.

17. Un móvil toma una curva con una velocidad de 72 km/h. Su radio es de 100 M.
Halla el peralte de la curva para que no se salga el móvil. No existe rozamiento.

18. Un móvil toma una curva de 50 m de radio y cuyo peralte es de 30'. El coeficiente de rozamiento entre
las ruedas y la carretera es de 0,3. Halla la velocidad máxima con que puede tomar la curva para que no
se salga.

19. Un vehículo de 500 kg de peso describe una curva de 20 m de radio, con una velocidad de 2 m/s. El
coeficiente de rozamiento es 0,2. Calcula:
a) Si el suelo fuera plano, la velocidad máxima con que podría tomar la curva sin derrapar.
b) Si no hubiera rozamiento, ¿cuál habría de ser el peralte de la curva para que el móvil no derrapara a
la velocidad de 2 m/s?