Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Matem4áticas y Físicas

Carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

GUÍA DE FORMULACION DE PROYECTOS DE TITULACIÓN

PERIODO ACADÈMICO 2020 – 2021
CICLO I
CARRERA: Ingeniería en Networking y telecomunicaciones.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Escriba los nombres y apellidos completos del o los estudiantes
que realizan el proyecto

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Y SUBLÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Identifique y escriba la línea y

sublínea de la investigación que usted este realizando.

LÍNEAS Y SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ÁREAS DE INVESTIGACIÓN –
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NETWORKING Y
TELECOMUNICACIONES

Ordenamiento territorial y Vías de REDES Y COMUNICACIONES;

comunicación. DATACENTERS & CLOUD
Soberanía, derechos y tecnologías
en el ordenamiento territorial y Tecnologías de la construcción,
ambiente de la construcción. ingeniería civil y diseños
SMART CITIES & IOT
arquitectónicos.

Emprendimiento e innovación, CALIDAD Y GESTIÓN DE PROYECTOS

producción, competitividad y TÉCNICOS; SDN (Software Defined
desarrollo empresarial. Netwok)

Desarrollo local y emprendimiento
socio económico sostenible y
sustentable.
DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE
SOFTWARE PARA REDES; SDN
Transparencia y optimización de
(Software Defined Netwok)
procesos para el desarrollo.
Estudios prospectivos para la
CALIDAD Y GESTIÓN DE PROYECTOS
transformación de la matriz
TÉCNICOS
productiva.
CALIDAD Y GESTIÓN DE PROYECTOS
Energías renovables.
TÉCNICOS

REDES Y COMUNICACIONES;
Ciencias básicas, Bioconocimiento Tecnologías de la Información y DATACENTERS & CLOUD;
y Desarrollo Industrial. Telecomunicaciones.
SDN (Software Defined Netwok)
Tecnologías, procesos y desarrollo MICROCONTROLADORES Y ROBÓTICA
industrial.
Metodologías diagnósticas y
terapéuticas, biológicas, bioquímicas REDES Y COMUNICACIONES
Salud humana, animal y del y moleculares.
ambiente.
Biotecnología, bioética y
REDES Y COMUNICACIONES
bioderecho.
Herramientas biotecnológicas
Desarrollo Biotecnológico, aplicadas a los recursos naturales y REDES Y COMUNICACIONES
conservación y aprovechamiento agropecuarios.

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sostenible de los recursos

naturales y adaptación al cambio Ecología y cambio climático. REDES Y COMUNICACIONES
climático.

Estrategias educativas Tendencias educativas y didácticas

REDES Y COMUNICACIONES
integradoras e inclusivas contemporáneas del aprendizaje.

Cultura, democracia y sociedad
Comunicación y sociedad.
Turismo: gestión, regulación e
impacto.
REDES Y COMUNICACIONES;
SEGURIDADES PARA REDES DE
COMUNICACIÓN
REDES Y COMUNICACIONES

Cultura jurídica y derechos humanos. SEGURIDADES PARA REDES DE

COMUNICACIÓN
Sociología. REDES Y COMUNICACIONES

TEMA PROPUESTO:
• Se debe especificar el tema de manera precisa y concisa
• Debe tener: un propósito, objeto, sujeto y espacio temporal y/o espacial.
• Máximo 20 palabras.
• Se recomienda la técnica AQP y CCA

Ver video tutorial https://www.youtube.com/watch?v=1TOYS41ULsc

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El problema debe estar formulado claramente. Describir los hechos, situaciones, participantes,
características del fenómeno, lugares, fechas, conflictos, dramas, situaciones difíciles,
desenlaces, etc. Desde lo mundial, regional y local. Defina claramente por qué lo considera un
problema y para quien –entendiendo por problema la problemática planteada o el fenómeno
planteado. MAXIMO UNA PÁGINA.
Ver video tutorial https://www.youtube.com/watch?v=Doku25B_d0U

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
Debe responder a las siguientes preguntas:
1. ¿Se identifica su utilidad posible?
2. ¿Se explica para que servirá el estudio?
3. ¿Indica a quienes beneficiará o podría beneficiar ¿
MAXIMO 1 PÁGINA.
Ver video tutorial https://www.youtube.com/watch?v=6_BDO162DM8

METODOLOGÍA A EMPLEARSE:
Es necesario conocer el tipo de enfoque que tiene la investigación, las técnicas y los instrumentos
a emplearse. También el tipo de investigación que se llevara a cabo.

Ver video tutorial https://www.youtube.com/watch?v=1QxDkB6v3xw

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.

OBJETIVO GENERAL:
• Normalmente debe abordar dos o 3 líneas en las cuales se debe resumir el propósito
fundamental del trabajo de investigación.
• Es necesario comenzar con verbo en infinitivo. La selección del verbo debe ser muy
cuidadosa ya que obligará a establecer un diseño de investigación específico. No es lo
mismo decir: describir que evaluar, validar, aplicar.
• ELABORE SOLO UN OBJETIVO GENERAL. DEBE SER EL OBJETIVO FINAL QUE SE QUIERE
ALCANZAR CON LA REALIZACION DEL TRABAJO.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Se refieren a los aspectos que se desea estudiar a fin de obtener resultados intermedios
que contribuyan a la respuesta final al problema. Son la base para alcanzar el objetivo
general.
• Utilice verbo en infinitivo.
• Elabore no menos de 5 objetivos específicos.
• Deben ser planteados en orden secuencial para alcanzar el objetivo general

¿CÓMO REDACTAR OBJETIVOS?

1. Todo objetivo inicia su redacción utilizando un verbo en forma infinitiva, así se precisa el
propósito del objetivo con más claridad. Este verbo describe el qué del objetivo. Por
ejemplo:
Identificar…………
Comparar…………..
Aplicar…………….
Diagnosticar…………
Describir……….
Reflexionar……………
Fundamentar…………….

2. Para completar el enunciado del objetivo se da respuesta al PARA QUE del propósito. Es
decir, se explica la finalidad del objetivo. Por ejemplo:
… con el fin de ….
…. para….
3. Termina enuciando el CÓMO se logrará el objetivo. Por ejemplo:
…………mediante ….
……… a través de …..
…….. utilizando …..

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VERBOS PARA OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS

Verbos para Objetivos Generales Verbos para Objetivos Específicos

Analizar Formular Advertir Enunciar
Calcular Fundamentar Analizar Enumerar
Categorizar Generar Basar Especificar
Comparar Identificar Calcular Estimar
Compilar Inferir Calificar Examinar
Concretar Mostrar Categorizar Explicar
Contrastar Orientar Comparar Fraccionar
Crear Oponer Componer Identificar
Definir Reconstruir Conceptuar Indicar
Demostrar Relatar Considerar Interpretar
Desarrollar Replicar Contrastar Justificar
Describir Reproducir Deducir Mencionar
Diagnosticar Revelar Definir Mostrar
Discriminar Planear Demostrar Operacionalizar
Diseñar Presentar Detallar Organizar
Efectuar Probar Determinar Registrar
Enumerar Producir Designar Relacionar
Establecer Proponer Descomponer Resumir
Evaluar Situar Descubrir Seleccionar
Explicar Tasar Discriminar Separar
Examinar Trazar Distinguir Sintetizar
Exponer Valuar Establecer Sugerir

EJEMPLOS DE OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

1. Pacientes psicóticos
Objetivo general
• Determinar las características diferenciales de la producción creativa de pacientes
psicóticos en contexto de internación.
Objetivos particulares
• Identificar el ordenamiento formal característico de la población seleccionada.
• Determinar la influencia específica de los dispositivos terapéuticos.
• Comparar las producciones creativas con las de otros pacientes psicóticos fuera del
contexto de internación.

2. Satisfacción de clientes
Objetivo general
• Determinar la relación entre la utilización de encuestas de satisfacción y la posterior
satisfacción del cliente en locales de comida rápida.
Objetivos específicos
• Confirmar la relación entre las encuentras realizadas y los cambios efectuados como
respuesta en los restaurantes que las iniciaron.
• Comparar los grados de satisfacción antes y después de los cambios realizados.
• Definir la relación real entre encuestas y satisfacción del cliente.

Fuente: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-objetivos-generales-y-
especificos/#ixzz6Bjqmdqci

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PRESUPUESTO Y FINANZAS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Cronograma establecido por el Vicerrectorado de Formación Académica y Profesional VIFAP

Firma y Datos del estudiante