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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE INGENIERÌA INDUSTRIAL
CARRERA DE TELEMÀTICA

ECOLOGIA Y ENERGIA RENOVABLES

Aprovechamiento térmico y eléctrico.


Situación actual. Ventajas e inconvenientes

AUTORES:

MARQUEZ ANDRADE NELSO

MUÑOZ PRADO KRISTEL

OSORIO JIMENEZ SALVATIERRA

SANCHEZ SALVATIERRA RONNY

ZAMBRANO MARCILLO RONNY

DOCENTE:

ECON. SAMUEL PAZMIÑO, MBA

PERIODO LECTIVO:

2022-2023 CII

Universidad de Guayaquil
Cdla. Universitaria
Av. Delta y Av. Kennedy
FACULTAD DE INGENIERÌA INDUSTRIAL
Teléfonos: (04) 2658478 - 2658128 - 658499
Dirección: Av. Dr. Gómez Lince y Av. Juan Tanca Marengo
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CARRERA DE TELEMÀTICA

Tabla de Contenido

Aprovechamiento térmico y eléctrico............................................................................3


Situación actual. Ventajas e inconvenientes..................................................................5
Referencias Bibliográficas............................................................................................10

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Aprovechamiento térmico y eléctrico

Energía Solar Térmica

La energía solar térmica o energía termo solar consiste en el aprovechamiento de la

energía del Sol para producir calor. Esta energía en la Universidad de Murcia se

aprovecha para la producción de agua caliente sanitaria, el agua de la piscina y

calefacción por suelo radiante. Adicionalmente puede emplearse para alimentar una

máquina de refrigeración por absorción, que emplea calor en lugar de electricidad para

producir frío con el que se puede acondicionar el aire de los locales.

La energía solar térmica utiliza directamente la energía que se recibe del Sol para

calentar un fluido caloportador. Esta energía es almacenada y transferida a otro fluido

de trabajo, utilizándose en los puntos de consumo. Con el aprovechamiento de la

energía procedente del Sol conseguimos reducir el consumo de otras fuentes de energía

primaria, como los combustibles fósiles o la energía eléctrica. Este sistema, de forma

general, requiere el acoplamiento de tres subsistemas principales:

 Subsistema de captación: batería de captadores solares.

 Subsistema de intercambio y acumulación: uno o varios depósitos acumuladores

de energía.

 Subsistema de energía convencional auxiliar.

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Básicamente el funcionamiento de una instalación es el siguiente:

 Captación de la energía radiante para transformarla directamente en energía

térmica, con el aumento de temperatura de un fluido de trabajo.

 El flujo de trabajo cede energía térmica al agua que se consume mediante un

intercambiador de calor.

Dentro de los sistemas de aprovechamiento solar térmico podemos encontrar los

destinados a satisfacer las siguientes necesidades:

 Producción de A.C.S.

 Calefacción

 Calentamiento de agua para piscinas

 Calentamiento en aplicaciones industriales

 Producción de frío mediante ciclo de absorción

Históricamente, el Sol ha sido la fuente de energía más utilizada. La orientación de las

viviendas antiguas es un buen ejemplo. La orientación sur, por ejemplo, es la más

favorable en zonas con clima mediterráneo, ya que se consigue la máxima radiación

solar en el invierno y la mínima en verano. La adaptación moderna de estas prácticas

que sacan beneficios del clima para el confort de los ciudadanos se conoce como

arquitectura bioclimática.

Además de esta utilización “pasiva” de la energía solar, en la que no se utiliza ningún

artilugio, hay tres tipos de aprovechamientos “activos”:

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 La energía solar térmica o termo solar: convierte la radiación solar en calor para

calentar agua.

 Energía solar fotovoltaica: convierte la luz del Sol en electricidad por medio de

unos dispositivos llamados células solares. Esta energía eléctrica se puede

utilizar directamente en el lugar donde se ha producido o puede ser enviada a la

red eléctrica colectiva.

 Energía solar termoeléctrica: la energía solar se utiliza para obtener vapor de

agua que impulsa una turbina y un generador eléctrico. Es un ciclo térmico

convencional, en el que el recurso energético no es un combustible fósil o la

energía nuclear, sino el Sol.

Situación actual. Ventajas e inconvenientes

La energía solar térmica consiste en el aprovechamiento de la energía que se recibe del

Sol para generar calor.

Los sistemas solares térmicos (SST) pueden utilizarse para uso doméstico o en edificios:

proporcionar agua caliente para calefacción, agua caliente sanitaría (ACS),

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para climatización – frío (frío solar) o incluso para uso industrial (centrales tormosolares

– energía termosolar) que generan electricidad.

La energía térmica solar se caracteriza por:

 Es una energía renovable e ilimitada producida por el aprovechamiento de la

radiación del Sol en forma de calor.

 Son instalaciones para proporcionar principalmente agua caliente sanitaria

(ACS). Pero también se puede utilizar para apoyo de calefacción (suelo

radiante), para climatización (frío solar), calentamiento del agua de piscinas o

también para generar electricidad.

 Para utilizar la energía del sol en forma de calor se utiliza la tecnología de

colectores o captadores solares y los equipos de termosifón.

 Reduce el consumo de otras fuentes de energía como la eléctrica o combustibles

fósiles.

 Beneficia al medio ambiente, es una fuente de energía limpia. No produce

contaminación ni gases de efecto invernadero (CO2).

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¿Cómo funciona la energía solar térmica?

El funcionamiento de la energía solar térmica es por medio colectores solares térmicos

que son dispositivos que utilizan la energía del sol para calentar líquidos,

principalmente agua. Para ello, utilizan un panel solar térmico que absorbe los rayos del

sol y los convierte en calor.

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Ventajas energía solar térmica

 El calor no se crea mediante la quema de combustibles fósiles, es una energía

renovable que no contribuye a la contaminación del aire y respeta el medio

ambiente.

 Los colectores solares térmicos son silenciosos y discretos, y no producen ruidos

ni olores significativos.

 Son instalaciones que se integran fácilmente con otras soluciones de calefacción

renovable, eléctricas o sistemas más tradicionales de combustible fósil.

 Es una forma asequible de reducir el uso de electricidad o el gas que podamos

utilizar en calefacción o para calentar el agua sanitaria.

 Bajo mantenimiento. A diferencia de los sistemas solares fotovoltaicos, los

sistemas solares térmicos no requieren un mantenimiento tan regular.

 Para todos los presupuestos. Los sistemas solares térmicos están disponibles en

una amplia gama de tamaños y diseños para adaptarse a una gran variedad de

presupuestos.

Desventajas energía solar térmica

 Los sistemas deben ser diseñados, instalados y mantenidos correctamente.

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 Los colectores solares térmicos no son 100% eficientes. Significa que pierden

parte de la energía térmica recogida por los paneles al tener que mover el fluido

por las tuberías.

 En los climas fríos, los colectores solares térmicos deben combinarse con

fuentes de calor eléctricas para satisfacer todas las necesidades de una vivienda.

 Los colectores solares térmicos no producen agua caliente al instante. Se

necesita tiempo para calentar el agua en el colector.

 Requiere pleno sol. Los sistemas de energía solar térmica sólo funcionan cuando

brilla el sol. En zonas con inviernos suaves, esto no es un gran inconveniente.

Sin embargo, en una zona con inviernos largos y fríos, estos sistemas pueden no

ser suficientes para proporcionar el agua caliente para el consumo.

 Requiere más espacio: los sistemas térmicos utilizan un espacio amplio y abierto

para recoger la energía del sol.

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Referencias Bibliográficas

Yanez, J. (28 de 05 de 2021). Open Mind Bbva. Obtenido de


https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/fisica/evolucion-de-la-tierra-por-que-
hay-vida/
Flores, F. J; Agraz, C. & Benítez, D. (2007) Ecosistemas acuáticos costeros:
importancia, retos y prioridades para su conservación. Instituto Nacional de Ecología,
México, pp:147-155.
 Sánchez, O. et. al., (2007) Conceptos fundamentales sobre ecosistemas. Perspectivas
sobre conservación de ecosistemas acuáticos en México. Instituto Nacional de Ecología:
México. pp:37-46.
García, J.E. (2003). Investigando el ecosistema. Revista Investigación en la Escuela, 51,
83-100.

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