Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
22-Mayo-2023
T A R E A N° 8
Energía Específica y Régimen Crítico
Nombre completo:
2 y12 y 22
y c3
y1 y 2
3) Demostrar (paso por paso) que el tirante crítico en una sección triangular es,
0 .2
2 Q
0 .4
y c
g k
4) Demostrar que a energía constante, para un mismo gasto, hay dos regímenes posibles:
lento y rápido. Entre los tirantes respectivos debe cumplirse que,
y1 Fr22 8 V
1 1 ; donde , Fr ;
y2 4 Fr22 gy
o bien,
y 2 Fr12 8
1 1 ;
y1 4 Fr12
Fr2 y Fr1, son los números de Froude para flujo lento y rápido, respectivamente. ¿Qué
ocurre cuando Fr2 = Fr1 = 1?
Profesor: M. I. Fidel A. Ortiz Robles Hidráulica II y Laboratorio
Hoja: 1/2
miarh.uaz@gmail.com 7° “B”
Ingeniería Civil, UAZ
5) Calcular la altura de flujo lento y flujo rápido que podrían producirse en el canal cuya
sección aparece en la figura adjunta, para un gasto de 6.5 m3/s y una energía específica
de 3.14 m. Calcular también para cada uno de los dos regímenes, el número de Froude
y el correspondiente valor de dE/dy en la curva E – y. Dibujar la curva E – y y verificar
todos los valores calculados, así como las condiciones críticas.
6) Un flujo uniforme de 8.5 m3/s ocurre a una profundidad de 1.4 m en un canal trapecial
de 3 m de ancho y taludes de k = 0.6. Calcular la altura mínima de un escalón
( z mín ) que puede construirse sobre el fondo del canal de modo que se produzca el
tirante crítico al inicio de este (apóyese en la siguiente figura para definir la variación
del tirante o superficie del agua). ¿Qué pasará si ese tope es más bajo que la altura
mínima encontrada? Fundamente su respuesta y agregue sus comentarios al respecto.
Nota: No olvide agregar al final de su tarea las referencias bibliográficas o enlaces de la web
que le hayan servido como fuentes de consulta o apoyo.
Hidráulica II y Laboratorio
Tarea N° 8.- Energía Específica y Régimen Crítico.
Alumno: Rebeca Daniela Barrios Enríquez
Docente: Fidel Alejandro Ortiz Robles
Grupo: 7°B
Fecha: 26/05/23