UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

“INGENIERÍA EN MANEJO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE”

EDUCACIÓN AMBIENTAL
Nombre: Mileny Martínez Sánchez
Ciclo: Séptimo “A”
Docente: Dra. Aurita Gonzaga
TAREA

 Resumen del libro “La cultura ambiental para el adecuado manejo de las
microcuencas hidrográficas y la mitigación de la contaminación de sus aguas:
una opción por la calidad de vida en Loja, Ecuador” de Aurita Gonzaga &
José Ochoa.

“Los impactos de mayor preocupación aún se encuentran a escala doméstica y

comunitaria, y se relacionan con las deficiencias de infraestructura y servicios urbanos.”
(Gonzaga & Ochoa, 2019)

En el libro, las referencias más relevantes de los resultados de esta investigación, son los
estudios científicos desarrollados por los autores en sus extensas trayectorias académico-
investigativas, nos da a conocer la problemática ambiental en relación con el cuidado y
adecuado uso de los recursos hídricos y al manejo de las microcuencas como vía esencial
para garantizar la calidad del agua, mitigar y reducir los impactos negativos sobre el
medio ambiente es una necesidad inevitable en la actualidad.

El libro está distribuido en dos partes. La parte I, en 5 capítulos, presenta las reflexiones
teórico-metodológicas sobre la problemática medioambiental; la segunda parte
compuesta por 2 capítulos, señala los principales resultados científicos de las
experiencias realizadas por los autores en sus tesis de doctorado. Está principalmente
enfocado en formar una población consciente de la existencia e importancia del medio
ambiente global y de su problemática y que posea los conocimientos y actitudes,
motivaciones y competencias necesarias para contribuir de manera individual y colectiva
a la resolución de problemas actuales y a la prevención de otros que podrían sobrevenir

Bibliografía
Gonzaga, A., & Ochoa, J. (2019). La cultura ambiental para el adecuado manejo de las
microcuencas hidrográficas y la mitigación de la contaminación de sus aguas: una
opción por la calidad de vida en Loja, Ecuador. Loja: Ediloja.