UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INCLUSIÓN SOCIAL

UNIDAD 1 - MOMENTO 2

IDENTIDAD Y VIRTUALIDAD

PRESENTADO POR

CRISTIAN DAVID BELTRAN NIÑO

PRESENTADO A:

MONICA MARIA ARCELLA MUJICA

DUITAMA – BOYACÁ

AÑO 2022
1. Después de leer el OVA 2, diseña una infografía con hipervínculos “Identidad
OnLine” siguiendo las indicaciones a continuación:
a) Elige una herramienta digital para realizar el diseño (Geneal.ly, Canva, Wix)
b) Escoge y utiliza una fotografía original (selfi o tomada por usted) que le identifique y
que quiera compartir con su equipo de trabajo.
c) Con la fotografía como fondo, pega imágenes y textos que describan:
 Gustos literarios, musicales, culinarios, pasatiempos, etc.
 Íconos de las redes sociales que utiliza que tengan hipervínculo donde se
evidencie su interacción.
d) A estas imágenes, textos e íconos, los enlaza con hipervínculos que lleven a las
páginas o sitios que frecuenta y son fuente de la información, y comparte el enlace de la
infografía en el foro.

https://view.genial.ly/621671b56cfce900191ee893/interactive-content-momento-2

Editor | Momento 2 (genial.ly)

https://view.genial.ly/621671b56cfce900191ee893/interactive-content-momento-2
2) Una vez realizada la lectura “Planos de realidad, identidad virtual y discurso en las
redes sociales” presenta en el foro una conclusión de mínimo 300 palabras, en la que
reflexiona en sus propios términos, sobre el uso que da a los entornos virtuales, su
interacción en las redes sociales y en la imagen que usted proyecta.

CONCLUSIÓN
Empezando de la observación del funcionamiento de las nuevas herramientas de interacción
en las redes sociales, (son diversas herramientas que nos permiten interactuar, mediante la
mensajería instantánea, video llamadas, compartir videos e imágenes que generan todo tipo
de recuerdos, etc.) nos planteamos analizar el nuevo modelo de identidad virtual que se ha
consolidado desde los años 90 del siglo XX hasta la actualidad. El análisis centra su atención
en el mismo dualismo de identidades, las conductas de auto publicación y refuerzo de la
autoestima mediante las redes, la importancia del monologo y su uso para mencionar a
interlocutores no presentes, la relevancia del contexto virtual y los tipos en relación con la
identidad de comunidad y pertenencia a esta. Tras la llegada de varias funciones para refrenar
la información compartida por los otros usuarios esta teniendo un notable impacto en la
configuración de la identidad en las redes.
Cabe resaltar que hemos pasado por un hecho histórico como lo es una pandemia mundial
que nos ha hecho parar la mayoría de las actividades que realizábamos antes de ella, pero
mediante las nuevas tecnologías y el avance de ellas hemos podido estar comunicados,
pudimos estudiar, trabajar, estar en capacitaciones y demás cosas por el estilo. Se genero
empleo mediante las redes sociales, se impulsaron nuevos negocios, crecieron nuevas
compañías sin la necesidad de tener contacto físico y exposición de nuestra salud y vida.
Estas tecnologías son para uso de bien pero también hay circunstancias y personas sin
escrupolos que las utilizan para propósitos opuestos como lo son robo de información
personal, extorsiones, robos bancario y demás cosas. Por eso es necesario tener bajo
protección nuestra información y no dar claves o información personal si no es algo
verificado como seguro. En cuanto a redes sociales sabemos que son utilizadas para muchas
cosas, no solo comunicación sino para impulsar su propio negocio o para publicación de la
vida privada de las personas, que la utilizan también para ganar popularidad y ser visibles en
redes sociales. También observamos la importancia del contexto virtual en las redes sociales,
pre diseñado y tematizado, del cual se tiene un control limitado debido a la relación indirecta
entre los interlocutores. Y para concluir debemos saber utilizar estas tecnologías pata hacer el
bien, debemos tener un buen manejo de nuestras redes sociales, no tomarlas para difamación
de los demás o utilizarlas para acciones que pueden traernos consecuencias severas.

3) Aporta observaciones críticas respetuosas y pertinentes a las infografías de sus

compañeros de grupo en el foro colaborativo.