↔ ↔

2° SECUNDARIA
07. En la siguiente figura, si L1 // L2 . Calcule el
01. Calcular “” si L1 // L2 complemento de “”
L1 30º
L1
a) 50°
b) 40°  70º
c) 30°
d) 20° 40° 100º
e) 10° L2 
L2
02. Calcular “x” si L1 // L2 A) 50° B) 60° C) 30°
L1
L1 D) 60° E) 70°
 a) 50° ↔ ↔
b) 20° 5x 08. En la siguiente figura, si r // s . Calcule el
40° c) 40° 130°
suplemento de “x”
L2 d) 30° x+10°
e) 10° L2  r
A) 60° 
03. Calcular “” si L1 // L2
L1 B) 70°
a) 50°  C) 80° 40º xº
80°
b) 40° D) 90°
c) 30° 35° E) 100°
 
d) 20° 
e) 10°
15° s
L2
↔ ↔

80°
04. Si L1 // L2. Determinar “”. 09. En la siguiente figura, si L1 // L2 . Calcule el
L1
valor de “x”
35° a) 15° 
 b) 16°
15° A) 160° L1
c) 17°  30º
L2 d) 18°  B) 170°
e) 19°  C) 135°
L2 D) 150°
E) 120° 40º
x
3° SECUNDARIA L2

↔ ↔
4°-5° SECUNDARIA -- ACADEMIA
05. En la siguiente figura, si
L1 // L2 . Calcule el
valor de “x”
x
01. En la figura mostrada, calcule “x”, si: m–
n=20°.
A) 45°
150º
L1 B) 35° mº xº
C) 55°
60º D) 20° nº
L2
E) 40°
A) 50° B) 60° C) 30°
D) 60° E) 70° ↔ ↔
↔ ↔
L1 // L2 . Calcule el 10. En la siguiente figura, si L1 // L2 . Calcule el
06. En la siguiente figura, si suplemento de “”
valor de “x”
140º 150 º
L1
A) 50° L1
A) 30°
B) 60° B) 40°
xº
C) 30° C) 60°


D) 60° D) 50°
E) 70° L2 E) 45° L2
150º 100º
01. Hallar: “x” ; si es bisectriz del ángulo
.

A M

x
28°
O
B
a) 20° b) 10° c) 15°
d) 18° e) 17°

11. Calcule “x”, si L1//L2

L1
A) 15° º
B) 18° º
C) 12°
D) 20°
E) 30° º
º L2

12. Calcule “x”, si L1//L2

A) 80°
L1
B) 20° 40º
C) 40° xº
D) 30°
º
E) 50° L2

02. Hallar “”: si  -  = 20°

a) 50° b) 100° c) 75°

d) 70° e) 80°

02. Calcular la medida de un ángulo sabiendo que

la suma entre el doble de su complemento y el
triple de su suplemento, es igual a 420º.

a) 70º b) 45º c) 40º

d) 50º e) 60º