PARTE I

INSTRUCCIONES: A continuación se presentan varias afirmaciones o preguntas con dos respuestas

alternativ sus preferencias personales anotando los números apropiados dentro de las casillas a la
derecha de cada
 Algunas de las alternativas le pueden parecer igualmente atractivas o desagradables. Sin embargo esco!a siem
ellas aunque sólo le pare"ca relativamente m#s aceptable que la otra. $n cada pregunta usted tiene 3 puntos
distribuir en cualquiera de las siguientes combinaciones%

Si est# de acuerdo con la alternativa &a' ( en

desacuerdo con la &b' escriba 3 en la primer 3 0
casilla ( 0 en la segunda as)%
Si est# de acuerdo con la &b' ( en desacuerdo con
la &a' escriba% 0 3
Si tiene una ligera preferencia por la &a' en
lugar de la &b' anote% 2
Si tiene una leve preferencia por la &b' en lugar de
la &a' anote% 1 2

INICIA PARTE I

1. $l principal ob!etivo de la investigación

cient)fica deber)a ser el descubrimiento de la
verdad m#s que sus aplicaciones pr#cticas. &a' si
&b' no
2. $n t*rminos generales la +iblia se deber)a
estudiar desde el punto de vista de su
hermosa mitolog)a ( estilo literario en lugar
de cómo una revelación espiritual &a' si &b' no
3. ,-u#l de los siguientes hombres considera
usted que contribu(ó m#s al progreso de
la humanidad &a' Aristóteles/ &b' Simón +ol)var 
. Suponiendo que usted tuviera la
habilidad

suficiente ,preferir)a ser% &a' banquero &b' pol)tico

. ,-onsidera !ustificable que los grandes art)stas
como +eethoven agner ( +(ron ha(an sido
ego)stas ( desconsiderados hacia los
sentimientos de los dem#s &a' si &b' no
. ,-u#l de las siguientes #reas de estudio
cree usted que en el futuro llegar# a tener
ma(or importancia para la humanidad &a'
matem#ticas &b' teolog)a
4. ,-u#l considera usted que debe ser la función
m#s importante de los l)deres actuales &a'
alcan"ar el logro de metas pr#cticas &b' alentar a
sus seguidores a tener ma(or inter*s en los
derechos de otras personas
5. -uando es testigo de una ceremonia
fastuosa &ecles)astica o acad*mica de
nombramiento de un funcionario etc.' ,qu* le
impresiona m#s &a' el colorido ( grande"a de
la ocasión e s) &b' la influencia ( fortale"a del
grupo

6. ,-u#les de estos rasgos de car#cter considera

m#s deseables &a' elevados ideales ( respeto &b'
generosidad ( compasión
10. Si usted fuera un profesor universitario (
tuviera la capacidad necesaria ,preferir)a ense7ar
&a' literatura &b' qu)mica ( f)sica
11. Si viera las siguientes noticias con
encabe"ados del mismo tama7o en el
periódico matutino ,cu#l leer)a con m#s
atención &a' 89ignatarios de la Iglesia
resuelven importante problema religioso8 &b'
8:randes me!oras en las condiciones del
mercado8
12. $n las mismas circunstancias que las de la
pregunta 11% &a' 8;a Suprema -orte emite una
decisión8 &b' 8Se promulga nueva teor)a cient)fica8
13. -uando visita una catedral ,le impresiona
m#s la sensación general de respeto (
veneración que las caracter)sticas
arquitectónicas ( los frescos e im#genes &a' si
&b' no
1. Suponiendo que tuviera suficiente
tiempo disponible ,preferir)a utili"arlo en% &a'
desarrollar su dominio en una habilidad favorita
&b' hacer labor social voluntaria o de servicio
público
1. $n una e<posición ,le agrada principalmente
ir a lugares donde puede ver% &a' nuevos
productos industriales/ &b' aparatos cient)ficos
&p. e!. =icroscopios brú!ulas etc.'
1. Si tuviera oportunidad ( en la comunidad
en donde usted vive no e<istiera
,preferir)a encontrar% &a' una sociedad o foro de
debates/ &b' una orquesta de música cl#sica

14. ;a meta de las Iglesias en la actualidad

deber)a ser% &a' hacer surgir las tendencias
altruistas ( caritativas/ &b' alentar la devoción
espiritual ( un sentido de comunión con el
Alt)simo
15. Si tuviera que pasar cierto tiempo en una
sala de espera ( sólo hubiera dos tipos de
revistas a elegir ,preferir)a &a' 8$ra -ient)fica8
&b' 8Arte ( 9ecoración8
16. ,>referir)a escuchar una serie de conferencias
sobre% &a' la comparación de m*ritos de
los sistemas de gobierno de $spa7a ( nuestro
pa)s/ &b' la comparación del desarrollo de las
grandes creencias religiosas
20. ,-u#l de las siguientes funciones de la
educación formal le parece la m#s importante &a'
la preparación que da para logros pr#cticos (
recompensas económicas/ &b' la preparación
en actividades comunitarias ( au<ilio a
personas menos afortunadas
21. ,$st# m#s interesado en leer narraciones
sobre la vida ( obra de hombres como%
&a'
 Ale!andro el :rande ?ulio -*sar ( -arlomagno &b'
 Aristóteles Sócrates ( @ant
22. ,;os avances industriales ( cient)ficos
modernos son se7al de un ma(or grado de
civili"ación que los logrados por cualquier
sociedad de tiempos anteriores por e!emplo
los griegos &a' si &b' no
23. Si traba!ara en una organi"ación industrial
&( suponiendo que los salarios fueran
iguales'
,usted preferir)a% &a' ser conse!ero de los
empleados/ &b' tener un puesto administrativo

2. Si tuviera que elegir entre la lectura de

dos libros ,ser)a m#s probable que
usted seleccionara% &a' 8istoria de la religión en
nuestro pa)s8/ &b' istoria del desarrollo
industrial en nuestro pa)s8
2. ;a sociedad moderna se beneficiar)a m#s de%
&a' una ma(or preocupación por los derechos
( bienestar de los ciudadanos/ &b' un
ma(or conocimiento de las le(es
fundamentales de la conducta humana
2. Suponga que est# en posición de a(udar
a elevar la calidad de vida o moldear la
opinión pública ,preferir)a influir en% &a' la calidad
de vida/ &b' la opinión pública
24. ,>referir)a escuchar una serie de conferencias
populares sobre% &a' el progreso de los traba!os de
servicio social en la ciudad donde usted reside/ &b'
pintores contempor#neos
25. Boda la evidencia que se ha acumulado de
manera imparcial muestra que el universo ha
evolucionado hasta su estado actual de
acuerdo con le(es naturales de modo que
no ha( necesidad para suponer que detr#s de
ello e<iste una causa primera propósito cósmico
o divinidad. &a' esto( de acuerdo con esta
afirmación/ &b' esto( en desacuerdo
26. $n un periódico dominical ,es m#s probable
que usted lea% &a' las secciones sobre compra
( venta de casas ( el informe de la +olsa de
Calores/ &b' la sección sobre galer)as (
e<hibiciones de arte
30. ,Du* considera m#s importante en el
desarrollo de la educación de sus hi!os% &a' la
religión/ &b' la educación f)sica

PARTE II

INSTRUCCIONES: A cada una de las siguientes situaciones o preguntas le siguen cuatro actitudes o
respuesta
-lasifique estas respuestas en el orden de su preferencia personal anotando en la casilla apropiada a la
de puntuación de  3 2 ó 1. A la afirmación que m#s prefiera as)gnele un  a la que le pare"ca m#s atractiva en
e lugar as)gnele un 3 ( as) sucesivamente. $!emplo% Si aqu) hubiera una pregunta ( las siguientes
afirmacio alternativas para clasificarlas en orden de preferencia usted colocar)a un%

 en la casilla si esta afirmación le pareciera la

m#s atractiva% 
3 en la casilla si esta afirmación de despertara
inter*s en segundo lugar% 3
2 en la casilla si esta afirmación le atra!era en
tercer lugar%
1 en la casilla si esta afirmación es la que
representa su menor inter*s o preferencia% 1

$s posible que se le ocurran respuestas que desde su punto de vista ser)an preferibles a aquellas que
se le pre embargo es necesario que seleccione entre tales alternativas ( clasifique las cuatro en el orden de
se preferen a veces le sea dif)cil tomar una decisión. Si le es realmente imposible e<presar su preferencia
puede omitir l
 Asegúrese de asignar sólo un 4, un 3, etc. para cada pregunta.

INICIA PARTE II

1. ,-onsidera usted que un buen gobierno

deber)a tener por meta prinicipal% &Eecuerde
asignar un  a si primera preferencia 3 a la
segunda etc.'
a. brindar ma(or a(uda para los pobres enfermos
( ancianos
b. el desarrollo de la industria ( el comercio
c. la introducción de principios *ticos elevados en
sus pol)ticas ( diplomacia
d. el establecimiento del pa)s en una posición
de prestigio ( respectoen la relación con otras
naciones
2. $n su opinión un hombre de negocios que

traba!a toda la semana pasar)a el me!or domingo%

a. elevando su nivel cultural con la lectura de
libros serios
b. tratando de ganar en el golf o las
carreras c. asistiendo a un concierto
sinfónico
d. concurriendo a escuchar un sermón en
verdad trascendente
3. Si usted pudiera influir en los programas
educativos de las escuelas públicas de la
ciudad donde vive usted intentar)a%
a. promover el estudio ( la participación en las
bellas artes
b. estimular el estudio de los problemas sociales
c. poporcionar m#s instalaciones ( aparatos
para los laboratorios
d. aumentar el valor pr#ctico de los cursos que
se imparten
. $n amigos de propio se<o prefiere usted a uno
que%
a. sea eficiente traba!ador ( de mentalidad
pr#ctica
b. se interese de manera seria en pensar acerca
de sus actitudes ante la vida
c. posea cualidades de lidera"go ( capacidad
de organi"ación
d. muestre sensibilidad art)stica o emocional
. Si viviera en un pueblo peque7o ( tuviera un
ingreso ma(or a lo que requieren sus necesidades
,preferir)a
a. aplicar ese dinero de manera productiva
para a(udar al progreso comercial e industrial
b. a(udar al desarrollo de las actividades de
grupos religiosos locales
c. cederlo para el desarrollo de la investigación
cient)fica de la comunidad
d. donarlo a una sociedad de fomento para el
bienestar familiar
. -uando usted va al teatro por lo general gusta
m#s de%
a. obras que tratan sobre la vida de grandes
hombres
b. ballet o espect#culos similares
c. obras que tienen por tema el sufrimiento (
el amor humanos
d. obras pol*micas que se proponen demostrar
algún punto de vista

4. Suponiendo que usted estuviera capacitado

para ello ( que el salario para las siguientes
ocupaciones fuera el mismo ,preferir)a ser%
a. matem#tico&a'
b. gerente de ventas
c. religioso&a'
d. pol)tico&a'
5. Si tuviera suficiente dinero ( tiempo ,preferir)a
a. formar una colección de esculturas (
pinturas originales
b. establecer un centro para el cuidado (
capacitación para personas con retraso mental
c. aspirar al Senado o un puesto en el gabiente
d. establecer un negocio o empresa financiera
de su propiedad
6. $n una pl#tica vespertina con amigos )ntimos
de su propio se<o usted se muestra m#s
interesado cuando se habla sobre%
a. el significado de la vida
b. los avances en la
ciencia c. literatura
d. socialismo ( me!oramiento social
10. ,-u#l de las siguientes actividades
preferir)a reali"ar durante parte de sus
siguientes vacaciones &si su capacidad ( otras
condiciones lo permitieran'
a. escribir ( publicar un ensa(o o art)culo
original sobre biolog)a
b. permanecer en algún sitio apartado del pa)s
donde pueda apreciar bellos paisa!es
c. inscribirse en un torneo local de tenis u otro
deporte
d. adquirir e<periencia en algún uevo rubro de
los negocios
11. ;as grandes ha"a7as ( e<ploraciones de
descubrimiento como las de -olón
=agallanes
+(rd ( =arco >olo le perecen significativas
porque%
a. representan las conquistas del hombre
sobre las fuer"as de la naturale"a
b. aumentan nuestro conocimiento sobre
geograf)a meteorolog)a oceanograf)a etc.
c. son la"os de unión entre los intereses (
sentimientos de todas las naciones
d. cada una de ellas contribu(e un poco a la
comprensión última del universo

12. 9eber)a uno guiar su propia conducta de

conformidad con o brindar su ma(or lealtad hacia% a.

la propia e<istencia religiosa
b. los ideales de belle"a que uno tenga
c. la propia organi"ación laboral ( nuestros
compa7eros de traba!o
d. los ideales de caridad que tengamos
13. ,asta qu* punto admira usted a las
siguientes personas famosas
a. ;a fundadora de la -ru" Eo!a Glorence
Fightingale
b. Fapol*on
c. enr(
Gord d.
:alileo
1. Al elegir esposa usted preferir)a una mu!er
que% &Si es usted mu!er responda a la
pregunta 1A'
a. pueda lograr el prestigio social ( se gane la
admiración de los dem#s
b. guste a(udar a las personas
c. sea fundamentalmente espiritual es sus
actitudes hacia la vida
d. tenga dores art)sticas
1A. &>ara mu!eres' >referir)a un esposo que%
a. sea e<itoso en su profesión ( se gane la
admiración de los dem#s
b. guste a(udar a las personas
c. sea fundamentalmente espiritual es sus
actitudes hacia la vida
d. tenga dores art)sticas
1. Al ver el cuadro de ;eonardo da Cinci 8;a
Hltima -ena8 usted tiende a considerarlo como%
a. una e<presión de las m#s altas aspiraciones
( sentimientos espirituales
b. uno de los cuadros m#s valiosos
e irrempla"ables que se ha(an pintado !am#s
c. un testimonio de las versatilidad de ;eonardo (
de su lugar en la historia
d. la quintaesencia de la armon)a ( la composición
s. Indique
pregunta. pre una de que puede

1
s posibles.
recha una n segundo es fueran

sentan/ sin
ia aunque pregunta.
>arte I
1a5 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

6 a 1 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

14 a 23 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

1 a 30 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

>arte II

1a 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

4 a 11 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

12 a 1 0 0 0 0 0 0
E S B  J K

Cuadro 1

Botales en Suma de
cada p#gina Beórico $conómico $st*tico Social >ol)tico Eeligioso puntuaciones
>arte 1
>#gina 2 0 0 0 0 0 0 0
E S B  J K 2
>#gina 3 0 0 0 0 0 0 0
K J  B S E 2
>#gina  0 0 0 0 0 0 0
 E K S B J 21
>#gina  0 0 0 0 0 0 0
S  J E K B 21
>arte 2
>#gina 5 0 0 0 0 0 0 0
J B S K E  0
>#gina 6 0 0 0 0 0 0 0
B K E J  S 0
>agina 0 0 0 0 0 0 0
10
E S B  J K 0
Botal 0 0 0 0 0 0 0
20
-ifras de
corrección 2 -1 4 -2 2 -5 0
L M L M L M

Perfil de Valores
40

0

0

0 30
20

10

0
Beórico
M10

$conómico $st*tico Social >ol)tico Eeligioso