FUNDACIÓN EDUCACIONAL CRISTO REY

INSTITUTO DE HUMANIDADES
“SAN FRANCISCO DE ASÍS”
LOTA

CONTROL DE LECTURA N°3

“Cucho”

PROFESOR: Gustavo Salazar Carrillo

ALUMNO/A:
In
I Completar datos relacionados con la
II Afirmar y justificar preguntas explícit
III Vocabulario relacionado con el texto
IV Responder y argumentar con letra le
TOTAL con un 60% de exigencia

Nota
I.- COMPLETACIÓN (5 puntos)
Completa los siguientes datos con letra legible y sin faltas de ortografía.

Nombre de la obra :
Nombre del autor :
Editorial :
Datos del autor :
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________

II.- SELECCIÓN ÚNICA (15 puntos)

A.- Lee las siguientes afirmaciones relacionadas con el texto y luego elige la respuesta correcta. Marca con una X. (5
puntos, 1 punto c/u)

1. Cucho tenía 10 años, pero…

__ parecía menor.
__ parecía mayor.

2. Se puso reflexivo, abrió un cajón de la mesa de su despacho y sacó unas gafas…

__ de aire moderno, con los cristales nuevos y se las dio.
__ de aire antiguo, con un cristal rajado y se las dio.

3. No vendía los bocadillos por capricho, sino porque necesitaban dinero en el ático de la Calle de la Luna, para…
__pagar los lentes comprados a la abuelita.
__para pagar el alquiler.

4. Celia, la hija del pastelero, además de ser la más…

__ alta, era la que más bajas calificaciones tenía.
__ guapa, era la más sabia de la clase y siempre sacaba las mejores notas.

5. Cucho, aunque terminara de vender su mercancía, se quedaba un buen rato en la plaza, porque…

1
 __ lo que más le gustaba del mundo era ver televisión con el “Langosta” a través de las vitrinas de las tiendas.
__ lo que más le gustaba del mundo era ver cómo vendían sus cosas el “Langosta” y otros vendedores.

B.- Responde las siguientes preguntas ennegreciendo la alternativa correcta. (10 puntos, 1 punto c/u)

1.- El texto leído corresponde a: 2.- La abuelita de Cucho era una:

a) Fábula. a) Prestigiosa diseñadora de vestuario
b) Cuento b) Una gran cocinera en la ciudad.
c) Novela. c) Una humilde costurera de barrio.
3.- El “Langosta” es un personaje: 4.- El narrador presente en el libro es:
a) Principal a) Narrador protagonista.
b) Secundario b) Narrador testigo.
c) Extra c) Narrador omnisciente.
5.- El gran Petroski de París era, según el libro:
6.- El espacio físico en el que se desarrolla la historia
a) El mejor pintor de Francia. es:
b) El mejor panadero de Europa. a) Inglaterra
c) El gran modista Francés. b) Brasil
c) España
7.-¿Cuál era el nombre de la novia del 8.- Podríamos decir que Don Anselmo es:
Langosta? a) Dueño de una pastelería.
a) Marcela b) El director de un colegio.
b) Malena c) El vecino de la abuela de Cucho.
c) Celia
9.- Podríamos decir que Don Ambrosio era: 10.- Don Antonio es:
a) Director de la escuela donde estudia Cucho. a) Músico
b) Dueño de un puestecito de la Plaza España. b) Profesor
c) Dueño de una tienda de moda. c) Actor

III.- Vocabulario.
Lee las siguientes palabras cuyo significado habrás tenido que manejar durante la lectura del texto. Ennegrece
la opción que consideres correcta: (4 puntos, 1 puntos c/u)

1.- Tenderete: 2.- Guarro:

a) Puesto que se arma en el suelo. a) Sucio y viejo
b) Carro de arrastre. b) Peleador
c) Un tipo de bicicleta. c) Atractivo

3. - Chucherías: 4.- Colérico:

a) Metales y chatarras a) Enfermo
b) Golosinas b) Cansado
c) Verduras c) Enfadado

IV.- Responde las siguientes preguntas utilizando letra legible y sin faltas de ortografía. Recuerda que lo que
no se entienda será considerado malo. (22 puntos)

2
1.- ¿Quién es “Madame Petroska”? y, ¿por qué lleva ese nombre? Justifique su respuesta (4 pts.)
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2.- ¿Quién era Jerónimo? ¿Qué tipo de personaje representa? Justifique su respuesta. (4 pts.)
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3.- Explique qué sucede el “21 de marzo, primer día de primavera”. (4 pts.)
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4.- ¿Explique cómo es que Cucho termina haciéndose cargo del carro de tío Ambrosio? Fundamenta tu
respuesta. (6 pts.)
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5.- ¿Te gustó el final de la historia? ¿Por qué? Fundamenta tu respuesta. (4 pts.)
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