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Nota.

Lengua Castellana y Comunicación Profesora. María Fernanda Rebolledo Aedo


Puntaje de prueba: 44 Puntaje estudiante:______ Biografía:___Trabajo en clase:______ Nivel de exigencia : 60%

CONTROL DE LECTURA – BOLA DE SEBO – GUY DE MAUPASSANT

Estudiante: _____________________________________Curso:_______Fecha:________________

Aprendizajes esperados:
-Leer comprensivamente en los tres niveles de lectura.
-Desarrollar la habilidad de identificar, reconocer, comprender y analizar los elementos presentes en el
cuento “Bola de sebo” de Guy de Maupassant.

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: encierre en un círculo la alternativa que considere correcta, evite borrones y
enmiendas, de manera que no se anule su respuesta. Antes de la entrega procure registrar sus respuestas
en lápiz pasta. 2p c/u
1.- ¿Cuál de las siguientes legiones de francotiradores (derrotados) provenía de la guerra?
a) Los patrióticos
b) Los vengadores del destierro
c) Los ciudadanos de la tumba
d) Los amigos de la patria

2.- Francia se encontraba en guerra con:


a) Inglaterra
b) Rusia
c) Prusia
d) Alemania

3.- La ciudad situada por los vencedores es:


a) Santa Catalina
b) Saint-Sever
c) Darnetal
d) Rouen - Rúan

4. - ¿Cuántas personas y en qué lugar se reunieron para viajar a El Havre?


a) 10 personas - Dieppe
b) 10 personas –Hotel de Normandía
c) 8 personas - Croisset
d) 8 personas – Totes

5.- ¿Cuál de las siguientes relaciones personas-oficios es FALSA?


a) Los Loiseau – Comerciantes de vino
b) Los Carré-Lamadon - Comerciantes de jabones
c) Hubert de Bréville- Pertenecientes a la nobleza
d) Las monjas – Religiosas

6.-El conde Hubert de Bréville tenía cierto parecido a:


a) El rey Carlos IV
b) El rey Enrique IV
c) El rey Alberto II
d) El rey Juan Carlos IV

7.- ¿Qué enfermedades caracterizaban a las monjas?


a) Peste negro – Tuberculosis
b) Viruela - Tisis

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c) Viruela – Fiebre amarilla
d) Viruela – Asma

8. ¿Cuál es el primer alimento que se comió Bola de sebo, ante sus compañeros de viaje?
a) Fruta
b) Pollo
c) Panecillo
d) Guiso

9. ¿A qué personaje histórico Bola de sebo admiraba?


a) Jose I
b) Napoleón Bonaparte III
c) Julio Cesar
d) Marco Antonio

10. ¿Qué mujer dijo que el oficial prusiano “no estaba mal del todo” a sus demás compañeras?
a) La Sra. Carré-Lamadon
b) La Sra. Loiseau
c) La Sra. Follenvie
d) La condesa

11.¿Quién convence (objetivamente) a Bola de sebo para que acepte la propuesta del oficial prusiano?
a) La condesa
b) Una monja
c) La Sra. Loiseau
d) La Sra. Follenvie

12.- El cuento desarrolla un tiempo del relato de tipo


a) In media res, pues el primer acontecimiento que se cuenta ocurrió en la mitad de la historia
b) In media res, pues el primer acontecimiento que se cuenta ocurrió en el final del relato
c) Ab ovo, pues los acontecimientos se relatan de forma cronológica
d) In extrema res, pues el primer acontecimiento que se cuenta ocurrió en el final del relato

13.- Considerando la descripción espacial del relato se puede decir que éste representa un mundo:
a) realista
b) mítico
c) legendario
d) real maravilloso.

14.- El narrador y focalización en el relato corresponden a:


a) Protagonista - interna
b) Omnisciente - cero
c) Protagonista - externa
d) Conocimiento relativo - externa

15.- 2 Otra contestó desde dentro: - sí no falta ninguno”. En el fragmento anterior el estilo narrativo es de
tipo:
a) indirecto
b) indirecto libre
c) directo
d) directo libre

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II. INTERPRETA Y REFLEXIONA: RESPONDE SÓLO 3 PREGUNTAS.


responde evitando divagar y en el espacio asignado para ello. Procura justificar cada respuesta con ejemplos
de la lectura o con argumentos personales cuando corresponda (4p c/u)

1.- ¿Describa física y psicológicamente a Bola de Sebo?

2.- Interpreta la siguiente cita de manera que exprese el actuar de los franceses luego de la invasión.
“porque los odios que inspira el invasor arman siempre los brazos de algunos intrépidos, resignados a morir
por una idea.”

La a la humanidad.

3.- Refiérase a las actitudes de los burgueses, cuáles de ellas podrían indicar una diferencia de estatus
social con Bola de Sebo. Justifique su respuesta.

4.- Explique la siguiente frase: ¿usted piensa que Dios acepta todos los caminos y perdona el hecho cuando
el motivo es puro? -¿Quién podría dudarlo, señora? Una acción condenable en sí se vuelve a menudo
meritoria por el pensamiento que la inspira”.
¿Qué opina al respecto?

4.- Le parece adecuada la filosofía manifestada en la frase anterior.