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Obtención de los recursos materiales: Director, Junta, PAT, Docentes ¿Cuál es el correcto

actuar?

El comité “X” de un centro educativo realiza una petición de materiales a la dirección

escolar, los cuales consideran indispensables para realizar sus labores durante el curso lectivo. Al

mes siguiente cuando se vuelven a reunir deciden volver a enviar el documento de solicitud de

materiales, pero esta vez directamente a la Junta de Educación, quien le facilita el material a la

semana de solicitado. La jefatura se molesta por la acción de los docentes y los amonesta

verbalmente, por considerar que su acción fue un irrespeto a su persona en calidad de jefatura.

Resolución

El Reglamento General de Juntas de Educación y Juntas Administrativas, Nº 38249-

MEP, Considerando: I.-Que las Juntas de Educación y Juntas Administrativas son órganos

auxiliares de la Administración Pública y constituyen la base para el funcionamiento de los

centros educativos públicos y otros, decretan el Reglamento General de Juntas de Educación y

Juntas Administrativas, que en su Artículo 1º establece que: “La administración general de los

centros educativos públicos, tanto en sus aspectos técnicos como administrativos, es

responsabilidad exclusiva e indelegable de los directores o los coordinadores nombrados para

tales efectos por el Ministerio de Educación Pública (MEP)” (MEP, 2014). Además, en su

Artículo 2º, establece que “Las Juntas de Educación y Juntas Administrativas, en lo sucesivo las
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Juntas, son organismos auxiliares de la Administración Pública y les corresponde coordinar, con

el respectivo director del Centro Educativo, el desarrollo de los programas y proyectos, así como

la dotación de los bienes y servicios, requeridos para atender las necesidades y prioridades

establecidas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) del centro educativo”

El PAT es un instrumento de gestión de corto plazo que viabiliza la ejecución del

Proyecto Educativo Institucional. Contiene un conjunto de acciones o actividades organizadas y

cronogramadas que la comunidad educativa debe realizar para alcanzar los objetivos propuestos

por la institución educativa en el plazo de un año. (Pacheco, 2011). Dentro de la importancia del

PAT y en función a este estudio resalta que relaciona la obtención de recursos materiales,

financieros y humanos que se necesita para una eficiente administración, racionalizando y

priorizando los recursos disponibles de la institución, mismos recursos que los administran las

juntas junto con el director de la institución educativa, esto según lo establece el Artículo 30 del

Reglamento General de Juntas. Artículo 30: Corresponde al director del Centro Educativo, como

administrador general del mismo, coordinar con la Junta la formulación del Plan Anual de

Trabajo (PAT), con el propósito de precisar y priorizar las necesidades del centro educativo y de

la población estudiantil (MEP, 2014).

Ahora bien, ya teniendo claro cuales son las funciones de las Juntas y la relación director

– juntas, se procede a analizar cuando el director puede amonestar un docente. Reglamento de la

Carrera Docente, CAPITULO IV. Del Régimen Disciplinario y del Tribunal de la Carrera

Docente, Sanciones disciplinarias artículo 10.- Ningún docente protegido por la Carrera Docente,

podrá ser sancionado ni despedido, si no es por los motivos y de acuerdo con los procedimientos

establecidos por el Título Segundo del Estatuto y las disposiciones del presente Capítulo

(Asamblea Legislativa De La República De Costa Rica, 1953), mismas que se contemplan en el

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Articulo 11, 12 y 13 del Reglamento, donde luego de su análisis no se contempla ninguna acción

de la mencionada en la descripción del caso que merezca una llamada de atención oral.

Además, según el artículo 15 de la misma ley Carrera Docente el procedimiento de la

aplicación de las correcciones disciplinarias se tiene: a) Las faltas leves se sancionarán con

amonestación oral o escrita, previa la información indispensable del caso. La aplicación de estas

correcciones será de atribución exclusiva de los jefes inmediatos. La amonestación oral deberá

hacerse en forma personal y privada.

Por tanto, a pesar de que, si le corresponde al jefe inmediato la aplicación de una

corrección, pero bajo el supuesto que le director no traslado la solicitud que realizaron los

docentes a la junta, los docentes actuaron bien en acudir directamente a la Junta de Educación,

no existe reglamentado en ningún documento que esto no se debe hacer o es mala acción, más

bien, los docentes hicieron ejercer una de las funciones de la junta de educación, siendo el

director de la institución quien actuó mal.

Además, si se cometiera una falta en el actuar de los docentes, el director igualmente

comete un fallo al realizar la sanción, pues como se establece en artículo 15, inciso a, de la ley

Carrera Docente, una amonestación oral corresponde a una falta leve, previa a la información

indispensable del caso. La amonestación oral deberá hacerse en forma personal y privada, actos

que no realizo el señor director.

Bibliografía

MEP. (2014). Reglamento General de Juntas de Educación y Juntas Administrativas.

http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?p

aram1=NRTC&nValor1=1&nValor2=76782&nValor3=95968&strTipM=TC
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Pacheco, M. (11 de febrero de 2011). ELABORACION DEL PAGE. Tema 1. El Plan Anual de

Trabajo: definicion, importancia, caracteristicas. Recuperado de

https://sites.google.com/site/elaboraciondelpage/modulo-1-consideraciones-teoricas-para-

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Asamblea Legislativa De La República De Costa Rica. (30 de mayo de 1953). Estatuto de

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