Nombre: Julio Alejandro Hernández M.

Carnet: 1181122
Modalidad: En Línea

ACTIVIDAD No. 5
LEYES DE LOS GASES
Adaptado de: Bertrand, G.L. (2003) Gas Laws: a Simulated Experiment, University of Missouri-Rolla

INSTRUCCIONES:
1. Seleccione el siguiente link: http://web.mst.edu/%7Egbert/gaslaw/AAgas.html

2. En la pantalla seleccione “Operation” para identificar las distintas funciones.

3. Seleccione y realice el experimento de la ley de Boyle, siguiendo las instrucciones que aparecen del lado
derecho de la pantalla.

4. Anote Resultados
OBSERVACIONES:
Al disminuir la presión, aumenta el volumen y si el pistón se mueve en sentido contrario y aumenta la presión, entonces el
volumen disminuye, mientras que la temperatura se mantiene constante.

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Los resultados muestran que la relación entre el volumen y la presión es inversa. Así que mientras el volumen aumentaba, la
presión disminuía, y viceversa, mientras la presión aumentaba, el volumen disminuyó. Esto se muestra en la gráfica al no
verse una alteración significativa en los puntos, y se debe a lo que establece la Ley de Boyle, la cual indica que la presión y
el volumen son inversamente proporcionales, tal como lo mencionan Chang y College (2010).
Nombre: Julio Alejandro Hernández M.
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5. Luego seleccione el experimento de la ley de Charles, siguiendo las instrucciones que aparecen del lado
derecho de la pantalla.

6. Anote Resltados

OBSERVACIONES:
Si se movía el pistón se observó que al incrementar el volumen también incrementaba la temperatura, mientras la presión
se mantenía constante. Y al disminuír la temperatura o enfriarse, también disminuía el volumen.

ANÁLISIS DE RESULTADOS:
La gráfica muestra cómo las variables estaban más cercanas cuando la temperatura era menor, la relación de las variables
demuestra que la temperatura y el volumen son directamente proporcionales, ya que ambas incrementaban o disminuían
cuando se alteraba una de las dos. Este experimento ilustra lo que establece la Ley de Charles, la cual indica que las variables
de volumen y temperatura son directamente proporcionales entre sí, según lo indican Brown, Lemay y Bursten (2014).