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Cuando se corten,
calcula el punto en que lo hacen:
a) b)
c)
{ }
x=2+3 λ
2) Estudia la posición relativa del plano p: 2x – y + 3z = 8 y de la recta: r : y=−1+3 λ
z= −λ
(SOL: Son paralelos)
x−1 y z+3
3) Determina la posición relativa al plano p: 3x – 2x + z = 3 y la recta r : = = .
3 2 1
(SOL: Se cortan)
4) Estudia la posición relativa de los tres planos en cada uno de los siguientes casos:
a) b)
(SOL: a) rango(M) = rango(M*) = 3: Los tres planos se cortan en un punto; b) rango(M) = 2 ≠ 3 = rango(M*):
Los planos se cortan dos a dos, pero no hay ningún punto común a los tres)
{
7) Determina m para que las rectas r: x−2z=1
y−z=2 } {y s: x+ y+z=1
x−2y+2z=m } estén situadas en un mismo plano.
{ }
x− y=a
8) Estudia la posición relativa de estos planos según los valores de a: 3x−z=a+5
5x+ y+ az=6
(SOL: Si a ≠ –2 → los planos se cortan en un punto. Si a = –2: → los planos no son paralelos, se cortan dos a
dos)
{ }
x=1+2 λ
9) Estudia la posición relativa de la recta r: y= λ y el plano π: ax + 3y – z = 0 según los valores de a.
z=−2
b) Halla el punto de corte de r y π en el caso a = 1.
y−1 z+3
12) Dados el plano p: 2x + ay + 4z + 25 = 0 y la recta r :x+1 = = , calcula los valores de a para que
2 5
la recta esté contenida en el plano.
(SOL: a = -11)